当前位置:首页 >> 范文 >> [爱处无声]阅读

    与《[爱处无声]阅读》相关的范文

  • 09-03 二年级语文科测查质量分析
  • 二年级语文科测查质量分析 第一单元 成绩分析 班级人数: 32 人,到考人数: 32人,缺考人数: 0 人。 总分 82.3 分,平均分数:2716 分,及格人数:31人,及格率97%; 优秀人数: 13人,优秀率: 39 %;低分人数:1人,低分率: 3%; 知识掌握情况分析 考试时,我在班级中给孩子们安排了单人单桌,实行规范测试。在孩子们测试时,我发现,孩子们都比平时作业要认真,能做到无声读题 ...

  • 09-13 教师学习群众路线有感:以德育人大爱无声
  • 教师学习群众路线有感:以德育人大爱无声 通过学校组织的“师带徒”活动,我得以师从一位优秀的教师,关于为师之道,她给予了我重要的帮助和指引,这个人就是林芳老师。 也许你很难想象,在把自己的教育教学工作做得有声有色的同时,林芳老师还能一力承担起指导四个徒弟的责任,虽然很难,但她确实做到了,她用她的坚持换来了徒弟们的成长和对她深深的敬佩。 一年来,林老师总是身先士卒,积极听课,认真辅导我们。在备课、上课 ...

  • 03-24 读书节闭幕词:让阅读成为一种习惯
  • 读书节闭幕词:让阅读成为一种习惯 老师、同学们: 大家好! 为期一周的读书活动顺利结束了,在这一周里,我看到老师们在辛勤地辅导,同学们在积极地参与各项活动。更可喜地看到,同学们把读书当做自己成长展示的舞台。 今天我想说的还是这样一句话:让阅读成为一种习惯。读书节闭幕了,是不是我们的阅读就该松弛一下呢?这是不应该有的想法。不举行仪式,我们依然在读书学做人。举行仪式的目的就是强调读书做人的认识应该再进 ...

  • 06-22 "以读为本.读思结合.优化感悟"学习体会
  • 开平镇后屯小学  张翠玲 小学生年龄小,阅读量少,并且缺乏生活体验,阅览书籍往往具有盲目性和随意性,严重影响了阅读的质量。因此,本人在提高课堂教学效率,确保完成教学任务的前提下,每周抽出1-2节课作为学生的大阅读课,来扩大学生的阅读量,更好地为提高学生的阅读能力创造条件。 爱因斯坦说过:“兴趣和爱好是获取知识的动力”。因此,教师首先必须重视培养学生阅读的兴趣,以兴趣这把钥匙去开启儿童的心扉,引导学 ...

  • 02-17 拿什么来忘记你-国培心语
  • 拿什么来忘记你-国培心语 记得曾有人说“人的一生要读好书,与高人交朋友。” 与你的第一次邂逅,正是那个红蝶舞、黄碟飘的深秋时节。 一杯香茗,心思专注在静谧无声的文字世界里,心思澄明,优美深刻的词藻冲刷掉充斥于身心的喧嚣尘埃。“开窗放入大江来”的澎湃激情在心中激荡,只觉得醍醐灌顶,自此就爱上了你--“书” 拥有你,我拥有了视野,看见拍起像天浪般高的银山。我打开窗户,敞开心门,张开阅读的眼睛。让滔滔大 ...

  • 03-21 师德先进个人事迹材料:深水静流,润物无声
  • 师德先进个人事迹材料:深水静流,润物无声 海滨四校刘文慧 印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。” 从教28年,我担任过16年的班主任、xx年的年级组长、xx年的学科组长、教研组长,其间没有惊天动地的壮举,没有激情豪迈的誓言,没有绚丽耀眼的光环,而拥有的则是在教育这片热土上用爱心和奉献演绎着的一个个动人的故事。 一、以爱为桥倾 ...

  • 07-23 优秀共产党员的先进事迹
  • 教师不只是谋生的职业,更是播洒博爱的事业   你见过这样的场面吗?一九九九年教师节的傍晚,一位身材结实的小伙子在十一中学高三•十班教室门前,对刚走出教室的女教师深深地鞠了一躬,抬头时,眼里噙满了泪水,嘴角抽动地说:老师,我看您来了。   这不是电影、电视中的画面,而是生活中真实的场景。这位老师就是xxx,学生叫xxx。原来,一年前,周老师所教的高三•九班许多同学都在紧张地备考,可吕怀瑾却无所事事, ...

  • 10-24 优秀班主任事迹材料:"随风潜入夜,润物细无声"
  • 优秀班主任事迹材料:“随风潜入夜,润物细无声” 一个优秀的班集体唯有具备良好的班风班貌,才能给学生营造养成良好行为习惯的氛围。25年的班主任工作中,我牢牢抓住教育、管理、感化几个方面,密切关注学生的思想动向。注重感情投入,循序渐进,做到对学生进行各方面的素质培养,使班集体绽放出璀璨的光芒。 一、注重学生良好行为习惯的养成。 班级是学生参加学习活动的主要阵地,常规管理得好,不仅能够培养优良的学风,还 ...

  • 04-02 初一上学期课内文段阅读精选(附答案及课外)第三单元
  • 第三单元 -一春 阅读下列各文段,按要求回答问题。 文段一 [盼望着,盼望着,东风来了.春天的脚步近了.]一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼,山润山起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。1.选出下列判断有错的一项() A."盼望"写出盼 ...

  • 05-29 新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)第二单元(附答案)
  • 新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)第二单元(附答案) 6.从百草园到三味书屋 一、文学常识 1.鲁迅先生的本名叫__,我们学的《从百草园到三味书屋》选自他的散文集__。 2.鲁迅先生是伟大的__、___、____。 二、通读全文,理解下列问题 鲜明的对比是本文的写作特色。请概括指出本文的三处对比,并说明其作用。 答:三处对比是:1.2.3. 对比的作用是:___ 三、文段阅读 (-)不必说碧 ...