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    与《人文地理学课程论文》相关的范文

  • 04-19 人文校园建设规划方案
  • 人文校园建设规划方案 提升人文精神和文化素养关系到整个社会的价值导向和人文导向,关系到民族灵魂的塑造.不断挖掘教育的科学内涵和人文内涵,锻造和培育具有人文精神的人,才能铸就一个国家.一个民族的科学精神和人文精神,国家和民族才能两翼齐飞,屹立于世界之林.现代社会呼唤现代教育培育具有科学精神和人文精神的人才,呼唤现代教育塑造民族的灵魂.纵观国外,人文教育已成为当今世界教育改革和发展的主流,已成为当今世

  • 12-22 初中地理课程标准
  • 第一部分 前言(7-9'GEo'1) 一、背景(7-9'GEo'1.1)   当今世界,人口、资源、环境问题日益突出,南北发展差距不断扩大,在世界多极化和经济全球化的曲折发展中,和平与发展仍是时代的主题。在我国,要坚持实施可持续发展战略,促进人与自然的协调与和谐,改善生态环境,增强区域经济发展活力,加速现代化进程。这些都给地理课程改革提出了挑战和有待探索的新课题。关注全球性问题和我国新世纪所面临的 ...

  • 10-01 2014年全年学校工作督导汇报
  • 20XX年全年学校工作督导汇报 让学校教育充满着幸福 -xx中学学校发展定位、发展规划及20XX年度重点工作进展情况汇报稿 依据中山区政府20XX年《中山区中小学发展性督导评估工作实施方案》、《中山区20XX年学校自主性发展指标评估操作办法》这两个文件的要求,现将xx中学十二五学校发展定位及发展规划汇报如下: 第一部分学校发展定位的解读 (一)、实施幸福教育,落实育人目标 学校发展定位是学校未来发 ...

  • 10-09 初中语文新课程培训网络学习心得体会
  • 初中语文新课程培训 20xx年网络学习心得体会 经过这段时间的网上培训,使我对语文教学的新要求,有了比较直观的理解,也为下一步的教学提供了新的思路。 新课程改革的目的是让学生更多、更广泛、更容易地学到终身受益的知识。那么,什么才对学生终身有益呢?除了听说读写、字词句篇等知识经验和观察想象、探究思索等心理能力外,文化的品质和素养应是一种更加可以让人终身受益的东西。文化可以使人超越于生活的表层领域,不 ...

  • 12-18 xx中学拓展性校本课程实施方案
  • xx中学拓展性校本课程实施方案 一、课程目的: 1、构建全面发展课程体系,提高课程适应性,促进学生个性成长,发展学生的特长。 2、提升教师课程意识,推动教师由课程执行者向课程开发者转变,促进教师专业 发展 3、实现学校课程创新,促进学校特色形成,打造“个性化”学校形象。 二、课程原则 1、贴近学生:校本课程的核心思想是以尊重人的个性为根本出发点。在课程选择使用上以人为本,重视学生的学习需求,尤其重 ...

  • 06-30 中学十二五发展规划汇报材料
  • 中学十二五发展规划汇报材料 让师生幸福成长,建设和谐幸福校园 -xx市第三十五中学五年发展规划 (20xx.9-2016.8) 根据党的十七大关于“优先发展教育,建设人力资源强国”的战略部署以及中山区《关于进一步明确学校发展战略定位的指导意见》的文件精神,立足本校发展实际,进一步解放思想、深化改革、不断探索、积极开拓,力争通过五年的不懈努力,把三十五中学建成师生幸福感强,人文素养高,社会满意度好的 ...

  • 01-26 学校精神文明建设工作汇报材料
  • 学校精神文明建设工作汇报材料 以先进文化引领学校的内涵发展 xxx学校是一所省一级民办普通高级中学。建校十年,成绩骄人。相继获得“xx基础教育课程改革先进单位”、“xx市体育高考先进单位”、“xx市高考工作先进单位”、“xx市普通高中教学水平优秀学校”、“xx市民办中小学规范优质办学专项奖”、“xx市教育系统先进单位”等荣誉称号。获评“xx省一级学校”。 我校开展精神文明创建工作来,在上级领导部门 ...

  • 05-04 2014年小学六年级学业水平评价考试语文学科复习备考策略指导
  • 20XX年小学六年级学业水平评价考试语文学科复习备考策略指导 一、复习备考的指导思想 小学教育是基础性教育,语文又是母语学科。因此,无论是平时的课堂教学还是学业会考评价,都必须从全面贯彻教育方针、落实学科素质教育、体现新课改精神、促进学生语文综合素养全面提升出发,通过更新复习备考理念、优化复习备考过程、创新复习备考策略、减轻复习备考负担、增强复习备考效率,为学生创设全面系统复习母语基础知识、训练母 ...

  • 05-19 学校德育工作经验交流材料
  • 创新德育工作方式促进学生和谐发展   办学三年来,我们用先进的教育理念引领学校德育工作,坚定不移地以“德育兴校”战略推进素质教育,坚持以人为本,创新德育工作方式,以人文精神培养为重点,加强校园文化建设,开展丰富多彩的德育活动,让学生在人文化的教育环境中陶冶高尚的情操,逐步提高人文素养和道德修养,形成科学的世界观、高尚的人生观和正确的价值观,促进了学生和谐发展。现将我校德育工作的一些做法总结如下: ...

  • 12-02 春季学期学校工作计划
  • 春季学期学校工作计划 一、指导思想 以十八大精神为统领,以科学发展观为指导,深入贯彻落实《xx市实施基础教育质量提升工程指导意见》以及绿园区《实施“幸福教育工程“全面提升教育质量的意见》的文件精神,围绕绿园区教育局20XX年教育工作会议工作要点,以我校“十二五”规划为蓝本,坚持科研兴校,实干兴校的发展策略,继续推进“六型”学校的建设,全力打造高水平教师队伍,全面提高教育教学质量,全面实施素质教育, ...