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  • 09-14 XX县学校领导干部个人重大事项报告制度
  •   为加强对校级领导干部的管理和监督,促进党风廉政建设和校级领导干部思想作风建设,XX县教育局决定建立校级领导干部个人重大事项报告制度,报告制度的有关事项规定如下:   一、报告对象   学校副股级(含享受同等待遇)以上校级领导干部。   二、报告事项   1、本人配偶、共同生活的子女营建私房、买卖私房、转让住房或宅基地以及出租房屋的;   2、本人参与操办的本人及家庭主要成员婚丧嫁娶、庆贺生日、 ...

  • 11-28 会计个人实习报告
  • 暑假期间,我有幸来到了中国工商银行双流县支行进行了为期一个月的会计实习,学到了许多书本以外的知识,受益非浅。下面是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简单探讨。 一、储蓄存款实名制的含义 储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时,必须出示有效身份证明,银行员工有义务给予记录,并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下,促进金融体系在公平、公 ...

  • 05-09 企业财务会计实习报告
  •   企业会计实习报告暑假期间,我有幸来到了中国工商银行双流县支行进行了为期一个月的会计实习,学到了许多书本以外的知识,受益非浅。下面是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简单探讨。   一、储蓄存款实名制的含义   储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时,必须出示有效身份证明,银行员工有义务给予记录,并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前 ...

  • 06-29 2014暑期会计银行实习报告
  •   暑假期间,我有幸来到了中国工商银行双流县支行进行了为期一个月的会计实习,学到了许多书本以外的知识,受益非浅。下面是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简单探讨。   一、储蓄存款实名制的含义   储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时,必须出示有效身份证明,银行员工有义务给予记录,并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下,促进金融体 ...

  • 07-05 控制装置实习报告及个人实习总结
  • 控制装置实习报告及个人实习总结 我是长治职业技术学院的一名即将毕业的学生,20XX年进入北京松下控制装置有限公司,是这里的技术部连接器商品技术员工,一直从事公司现场的品质改善活动,具有较强的敬业精神和创新精神,是领导和员工一致认可的优秀技人员。 摘要 松下控制装置有限公司,于1994年成立,系中日合资的高新技术型企业,于1993年注册成立,注册资金3380万美元,员工1900人。从事基板对基板用连 ...

  • 12-25 怎样写述职报告
  •   近几年来,我国的公务员队伍开始推行年度述职报告。一些企事业实行了岗位责任制和干部聘任制,也在中层以上管理者中推行任职报告制度,受聘的干部或在职的中层领导干部在一定时期内,要向主管部门和人事部门报告其在任期内的工作实绩,于是逐步形成一种新的应用文体,称为述职报告。   一、述职报告的性质和特征   述职报告是报告人向主管领导部门、人事部门或本单位的职工群众,陈述自己在一定时期内工作实绩、问题和设 ...

  • 03-27 个人实习报告格式
  • 一、实习报告格式 1、内容要求 1)实习报告内容应包括实习项目,指导教师,目的与要求,实习内容,实习日记,实习报告和总结等方面; 2)具体内容格式可参照附表,要求字迹工整,填写认真.(填写时括号中的说明内容应删除) 2、评阅要求 实习报告应有教师评语,批阅教师签名,批阅日期,教研室主任意见,评语要有针对性,书写工整,红笔批阅; 3、格式与装订 实习报告内容均用A4纸填写,内容手写打印均可,左侧装订 ...

  • 10-20 白象方便面公司实习报告
  • 白象方便面公司实习报告 从初到白象榆次分公司到如今,不知不觉已经过了七八个月。在这七八个月里面,我按照公司的统筹安排,经历了生产实习,销售实习和初步的在岗实习三个阶段。在七八个月的实习期中,在公司人资部门的关心下,在各个阶段的导师悉心的教导下,我对白象方便面的生产,销售的各个环节有了一个比较全面的了解;对自己岗位的实际工作有了一定的了解并且在导师的引导下养成了较好的工作习惯;对自己的职业前景和职业 ...

  • 01-23 机房个人实习报告
  •   读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在编程与软件测试周围缠绕不定。大二期末学院曾要求我们做一个关于计算机行业前景研究的报告,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业根本就很难联系起来。很多同学心里面对于本专业一直很茫然。   什么是计算机科学与技术?对于我们所选的ASP.NET主要从事什么样的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的实习。本次实 ...

  • 04-15 社会学专业国土资源局实习报告
  • 社会学专业国土资源局实习报告   1绪论     1.1任务与目的     课程实习是大学教育一极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实际结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育 ...