校园集体舞解说词
校园集体舞比赛主持词
女:尊敬的各位领导,
男:各位教师,
女:亲爱的同学们,
合:下午好!
女:初冬的天气日已渐寒,但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。
男:今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我
们以无限的激情喷洒我们满腔的豪情。
女:欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。
男:童年的火花,在节奏中迸发;奋进的激情,在音符中闪现。
女:我们同在一片蓝天下,拥有甜蜜幸福的生活;
男:我们同在一个校园里,拥抱美好灿烂的明天!
女:校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏
感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。
男:为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,
促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。
本次比赛,希望每位学生都能积极的参与,赛出水平,赛出风格,使之成为我
校“校园文化”的一道亮丽的风景线。
合:杨集中心小学校园集体舞比赛现在开始。
女:下面我们用热烈的掌声欢迎以下评委老师入座:吴佩笃校长、路怀诚主
任、田新林主任、漆耀江书记、黄宗合主任、李婉蓉主任、邵文学主任。
男:本次集体舞表演的内容为:《找朋友》、《阳光校园》、《小白船》。
表演的顺序由抽签决定依次是五(2)班、六(2)班、一(1)班、二年级、三
年级、六(3)班、五(1)班、六(1)班、一(2)班、四年级。
女:现在掌声有请五(2)班入场,他们表演的是《小白船》,请六(2)
班做好准备。
五(2)解说词
男:伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作,优美的舞姿,展示了五
(2)的同学们活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。
刚才上场的是我校五(2)班同学,他们的得分情况是: 去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,五(2)年级的最后得分 。
掌声有请六(2)的同学们上场,他们表演的是《小白船》,一(1)班做好准备。
女:六(2) 解说词
场上,六(2)同学们精神饱满,神采飞扬,舞步轻盈,优雅欢快,他们扬起理想的风帆,载着美好的梦想,飞向快乐的明天!
六(2)班的得分情况是: 去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,六(2)年级的最后得分 。
掌声有请一(1)班的同学们上场表演《找朋友》,二年级做好准备。
男:一(1)解说词
一年级的小朋友像早晨8、9点钟的太阳,充满生机、充满希望。伴随着音符舞出了天真烂漫的童心世界。
一(1)班的得分情况是: 去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,一(1)年级的最后得分 。
请二年级的同学们上场表演《小白船》,我们掌声欢迎,三年级做好准备。 女:二年级解说词
刚才大家看到的是我校二年级同学的集体舞表演。清新的旋律,花朵般的笑容,各小朋友,以潇洒流畅的动作,优雅和谐的姿态,向我们展示了这富有时代气息的校园舞蹈。
二年级得分情况是: 去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,二年级的最后得分 。
掌声有请三年级的同学们上场表演《找朋友》,六(3)班做好准备。
男:三年级解说词
欢快的节奏,催人奋进,跳跃的音符,荡人心弦。
童年的火花,在节奏中进发,奋进的激情,在音符中闪现。
三年级得分情况是: 去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,三年级的最后得分 。
掌声欢迎六(3)班的同学们上场表演《找朋友》,五(1)做好准备。
女:六(3) 解说词
轻快的舞步,是他们默契的交流,优美的舞姿,是彼此真情的传递。青春的活力在这里展现,蓬勃的朝气在这里跳跃。
六(3)班得分情况是: 去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,六(3)班的最后得分 。
有请五(1)班的同学们上场表演《小白船》,六(1)做好准备。
男:五(1)班解说词
我们同在一片蓝天下,拥有甜蜜幸福的生活。
我们同在一个校园中,拥抱美好灿烂的明天!五(1)的同学们点燃了心中澎湃的激情,热情奔放,为我们展示了异彩纷呈的校园集体舞。
五(1)班得分情况是: 去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,五(1)班的最后得分 。
有请六(1)六班的同学们上场表演《阳光校园》,一(2)做好准备。
女:六(1)解说词
沐浴着冬的阳光,和着动人的旋律,他们将以灿烂的笑容,优美的舞姿,舞动这阳光校园,舞动那奋进的激情!这动人的时刻,多么欢畅,多么阳光,深深浸透我们的胸膛。
六(1)班得分情况是: 去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,六(1)班的最后得分 。
有请一(2)班的小朋友给我们带来《小白船》,四年级做好准备。
男:一(2)解说词
一个个跃动的圆圈,一抹抹天真烂漫的笑容,在欢快的旋律中,活泼的舞动着一双小手,爱的白帆暖透心房,幸福的花朵在心间绽放。
一(2)班得分情况是: 去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,一(2)班的最后得分 。
最后请四年级的同学们上场表演表演《阳光校园》,我们掌声有请。
女:四年级解说词
在冬日的阳光下,四年级的同学们翩翩起舞。《阳光校园》承载着他们的梦想,散发着浓浓的现代气息,成为校园中一道亮丽的风景线,充分展示了四年级的学生积极向上、朝气蓬勃、健康活泼的风采。
男:老师们,同学们,下午好!让我们再次以热烈的掌声对各位领导、各位老师的到来表示欢迎!为我们的成绩表示肯定!
女:“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,你是我的好朋友。”伴随着熟悉的旋律,同学们将向我们展示充满童趣的校园集体舞——《找朋友》。
男:一个个跃动的圆圈,一抹抹灿烂的笑容,欢快的旋律响彻耳畔,活泼的舞蹈呈现眼帘,爱的阳光暖透心房,友谊的花朵在心间绽放。让我们手拉手,成为永久的朋友吧!
女:“蓝蓝的天空,灿烂的银河,一只小白船,一棵桂花树,还有一只小白兔在游玩。”清新的旋律,花朵般的笑容。同学们将以娴熟流畅的动作、潇洒优雅的姿态,向我们展示校园集体舞——《小白船》。
男:轻快的舞步,是他们默契的交流,优美的舞姿,是彼此真情的传递。青春的活力在这里展现,蓬勃的朝气在这里跳跃。沐浴着温暖的阳光,和着动人的旋律,他们将以灿烂的笑容,优美的舞姿,舞动这阳光校园,舞动那奋进的激情!
女:童年的火花,在节奏中迸发;蓬勃的朝气,在音符中闪现。同学们向我们表演了校园集体舞——《阳光校园》。
男:场上的同学们精神饱满,神采飞扬,舞步轻盈,优雅欢快,把少年的精神风貌演绎得栩栩如生。愿载着美好的梦想,飞向快乐的明天!
女:“校园多美好,处处有芳草”。校园是我们成长的乐园,是我们个性张扬的场所,这里处处充满了温馨,充满了欢笑,让我们扬起理想的风帆,在阳光雨露的滋润下健康成长!
男:男生是那样的真诚、文雅,风度翩翩;女生是如此大方、得体,姿态优雅!
女:最后,我们再次鼓起热烈的掌声,为我们付出的老师表示衷心的感谢! 感谢他们给了我们展现的舞台!青出于蓝而胜于蓝,但愿我们的明天更加辉煌!
男:沐浴着初冬的阳光,相信同学们在今后的每一天,在阳光课间操中,这优美的旋律定能舞动阳光校园,定能舞动奋进的激情。
女:杨集中小小学校园集体舞比赛成绩已经出来了,下面请学校领导宣布比赛结果,并为获奖班级颁奖。
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男:生命如火,
女:誓言如歌。
男:体育是人类文明的灯火,
女:舞蹈是人类文明的亮光。
男:让我们舞动青春的旋律,装点生命的无限风采。
女:我们青春飞扬,我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔
合:杨集中心小学校园集体舞比赛到此结束。
女:祝老师们、同学们快乐健康,
男:生活幸福,
女:万事如意,
男:心想事成!再会。