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    与《爱因斯坦将智慧分为五个等级!》相关的范文

  • 07-31 科学家名言录-人生1
  • 1.我的人生哲学是工作,我要提示大自然的奥秘,并以此为人类造福.我们在世的短暂一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了.-爱迪生(美国) 2.人生如同道路.最近的捷径通常是最坏的路.-培根(英国) 3.人生是指我们若没有嗜好的话,便不过如同极度无聊.经营不善的剧院而已.-斯蒂文生(英国) 4.我们不得不饮食.睡眠.浏览.恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事

  • 01-13 教育局考试部部长竞聘演讲稿
  • 尊敬的各位领导、评委、同事们:   大家好!   首先,感谢各位领导给我这次展示自我、施展才华的机会!决定参加这次竟职前,我曾度德量力,思虑再三,之所以参加考试部部长的竟职,一方面,是对这次竞职制度的拥护和支持,以自已的实际行动做为些次竟职活动的参与者和推动者。这也是作为中心的一员必须敢于接受挑战,敢于接受考验的最好体现;另一方面,是想借此机会锻炼自己,接受大家的检阅与评判,争取更好地为中心发展和 ...

  • 04-16 科学家名言录-人生2
  • 141.知足是天赋的财富,奢侈是人为的贫穷.-苏格拉底(希腊) 142.好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰.-苏格拉底(希腊) 143.在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气.-苏格拉底(希腊) 144.节制使快乐增加并使享受加强.-德谟克里特(希腊) 145.要留心,即使当你独自一个人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻.-德谟克里特(希腊) 146.

  • 07-30 2014年大学生企业实习报告
  • 20XX年7月20日-8月20日,我于北京昊建商品砼混凝土有限公司恒旭搅拌分站试验室实习。昊建商品砼搅拌站是个集生产、加工和销售商品砼的大型专业化企业,位于曹妃甸国际生态城八里滩,厂区分为生产区和生活办公区两部分,生活办公区设施配套、功能齐全,布局有序,环境宜人。   生产区占地17000㎡,建有现代化HS180砼生产线两条,14m³砼专用运输车30辆,42m、45m和48m砼泵 ...

  • 12-19 社团综合考评评分办法
  • 社团综合考评评分办法 第一条 社团综合考评评分标准共分为四个等级,每个等级一次对应的分数为: 很好-8-10分 好-6-8分 一般-3-6分 差-0-3分 第二条 社团综合考评分为“社团注册”“社团组织结构”“活动场地报批”“社团骨干培养”“落实社联分配工作”“活动策划”等六个部分。 (一)社团注册 1、该部分考评分为“很好”“一般““差”三个等级; 2、按时上交注册材料,材料按照规定格式、内容完 ...

  • 10-10 求知-名人名言
  •   三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。-颜真卿   攀登科学文化的同峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。-高士其   青年同志们必须记住,想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着,那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道,在这条路上克服困难,这件事本身就是非常好的兴奋剂。-《奥斯特洛夫斯基》   学问对于人们要求最大的紧张 ...

  • 09-07 科学家名言录-事业3
  • 111.假使把所有的人的灾难都堆积到一起,然后重新分配,那么我相信大部分的人一定都会很满意地取走他自己原有的一份.-苏格拉底(希腊) 112.许多赛跑的失败,都是失败在最后的几步.跑"应跑的路"已经不容易,"跑到尽头"当然更困难.-苏格拉底(希腊) 113.勇气减轻了命运的打击.-德谟克里特(希腊) 114.能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运. ...

  • 03-10 智慧真理-名人名言
  • 1智慧是命运的一部分,一个人所遭遇的外界环境是会影响他的头脑的.-莎士比亚 2从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来.-罗素 3尊重真理就是聪明睿智的开端.-赫尔岑 4就是宝剑砍下了你的头颅,也不要收回说出去的真理.-谚语 5真理即使细弱如丝,也扯不断,混杂在一堆谎言里也会露头,像油必浮在水上.-佚名 6真理是血海也淹没不了的.-谚语 7聪明的年轻人以为,如果承认已经被别人承认

  • 02-27 社团活动评分制度
  • 社团活动评分制度 一、社团活动评分标准共分为四个等级,每个等级依次对应的分数为: 很好-10分 好-7分 一般-3分 差-0分 二、具体评分标准 (一)活动宣传 1、该部分考评分为“很好”“好”“一般”“差”四个等级; 2、宣传活动按策划有序进展,宣传范围广泛,评定为“很好”; 3、有比较广泛的宣传范围,能基本按策划进行,只是效果未达到预期设想,评定为“好”; 4、未能按照原定策划进行宣传活动,宣 ...

  • 02-26 教学之乐
  • 教学之乐 一、课堂上的兴趣 兴趣以需要为基础,需要可分为精神需要和物质需要。然而,兴趣主要中精神需要(如对科学、文化知识等)相关。也就是说,兴趣关乎人的心理活动和精神满足。一个人若对某件事物或某项活动感到需要,他就会热心于接触、观察这件事物,积极从事这项活动,并注意探索其奥秘。兴趣与认知水平和情感相联系。若对某件事物或某项活动没有认识,便不会对它产生情感,也不会对它有兴趣。反之,认识越深刻,情感越 ...