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    与《求知-名人名言》相关的范文

  • 12-21 创建求知读书特色学校方案
  • 创建求知读书特色学校方案 人类社会发展进入了二十一世纪,科学技术的突飞猛进,不断改变着人们的生活。未来社会需要多方面、多层次的不同人才和建设者。做为培养人的学校如何适应时代的发展和社会的需要,办让人民满意的教育是摆在我们教育工作者面前的一项严肃的课题。所以说走特色化办学之路是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育实施的一个突破口和重要措施。20XX年,xx县教育局提出了创建特色学校的目标,根据《关 ...

  • 09-30 修养-名人名言
  • 1、道德之所以有如此崇高和美好的名声,就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。-康德 2、当我们的人格降低时,我们的趣味也跟着下降。-柯罗连科 3、吾日三省吾身:为人谋(事)而不忠乎?与友交而不信(诚实)乎?传(老师传授的道理)不习乎?-孔丘 4、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。-拉罗什富科 5、青春啊!永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!-雷锋 6 ...

  • 08-09 初三语文课外阅读训练(2)
  • 初三语文课外阅读训练(2) 班级 姓名 一、阅读《真理誔生于一百个问号之后》,回答问题 有一句著名的格言:“真理誔生于一百个问号之后”。这句格言本身,也是真理。 人们总是很尊敬发现真理的人,以为只有天才才能发现真理。其实,要发现真理,说难也不难,说容易并不容易。真理常常就在你的身边,能不能发现它,就看你有没有一双敏锐的眼睛,有没有一个善于思考的脑子,有没有敢于坚持探求真理的勇气。 纵观千百年来的科 ...

  • 06-13 教育名言荟萃
  • 教育名言荟萃 (一)教育名言 1、教师工作的本身就是一切工作的概括,他需要政治家的深刻明智,军事家的坚强勇敢,科学家的博学多才,医学家的细心仁慈,更需要园艺家的精心培育。 2、“五讲”、“四美”、“三热爱”:讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;心灵美、语言美、行为美、环境美;热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。 3、“五心教育”忠心献给祖国,爱心献给社会,孝心献给父母,关心献给他人,信心留 ...

  • 09-02 可做学校标语的名人名言集锦
  • 可做学校标语的名人名言集锦 一、爱国 1.天下兴亡,匹夫有责。-顾炎武 2.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。-文天祥 3.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。-范仲淹 4.风声雨声读书声声声入耳,国事家事天下是事事关心。-顾宪成 5.我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。-周恩来 6.谁不属于自己的祖国,他就不属于人类。-海涅 二、集体 1.荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。- ...

  • 09-07 科学家名言录-事业3
  • 111.假使把所有的人的灾难都堆积到一起,然后重新分配,那么我相信大部分的人一定都会很满意地取走他自己原有的一份.-苏格拉底(希腊) 112.许多赛跑的失败,都是失败在最后的几步.跑"应跑的路"已经不容易,"跑到尽头"当然更困难.-苏格拉底(希腊) 113.勇气减轻了命运的打击.-德谟克里特(希腊) 114.能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运. ...

  • 03-13 四年级传统文化教学计划
  • 教 材 分 析 传统文化课程是对少年儿童进行中华民族优秀传统文化教育的启蒙课程,是我省义务教育地方课程中的必修课程之一。本册共有26课,包含“经典驿站”、“人物长廊”、“名胜游踪”和“艺术乐园”四个单元。内容具有活动性、趣味性。 学 生 基 本 情 况 分 析 本班学生活泼好动,因入学不久,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。但学生学习的 ...

  • 04-18 2014年关于开展"五个一"成长工程的实施方案
  • 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[20xx]8号,以下简称20XX年中央8号文件),培养和提高全校学生的思想道德素质,促进学生全面、和谐、健康发展,根据潍坊市教育局《关于在全市中小学广泛开展“五个一”成长工程的通知》精神,学校决定在全校学生中广泛开展“五个一”成长工程。为切实开展好这项活动,结合我校实际,现制定如下实施方案: 一、指导思想 以 ...

  • 07-20 "文明校园"创建活动方案
  • 一、学校概况: 大路小学位于素有“玫瑰之乡”之称的永登县苦水镇,校址在苦水镇镇政府所在地--大路村二社,近邻国道312线,始建于清朝年间,三迁校址,是一所办学历史悠久,办学水平较高的学校。学校占地6亩。前院是活动区,操场周围有一排排整整齐齐的垂榆树;后院是教学区,教学楼的前面及楼道悬挂着一幅幅名人名言,是学生学习、创新、生活、做人的准则。 学校现有六个教学班,教师12人,其中具有专科以上学历教师8 ...