初中感叹句
中考专题复习—感叹句
授课对象：针对于九年级学生，即将进入中考而讲解的一堂专题复习课
班级形式：小班
课程构架：
1. 感叹句的定义
2. 感叹句的两种句式结构（How系列，What系列）
3. what, how引导词的判断
4. 陈述句如何变为感叹句
5. 感叹句在中考中的运用
教学方法：
1. 讲授法：详细讲述课程构架中的每一个知识点，重点在于3和4
2. 问答法：
在what作为引导词的三种句式结构里，给出第一种可数名词单数的句式，并启发学生根据名词的概念和性质，推算出可数名词复数和不可数名词的句式
what和how引导词的判断，可以让学生根据所学的句式结构，以师生问答的形式进行讲解，帮助学生复习、深化、系统化已学的知识
3. 练习法：根据本节课所学习的内容，让学生独立完成相关练习，巩固知识并查漏补缺 课程亮点：
1. what，how引导词的判断：
根据感叹句的两种句式结构，可以看出what的中心词是名词，在句中凡是出现名词的，引导词都用what，而how的中心词是形容词或副词，在句中若没出现名词，引导词就用how 例题：
1. ___terrible weather we've been having these days!
A. What B. What a C. How D. How a
2. the weather is!
A. What B. What a C. How D. How a
3. --- _____ I had!
--- You really suffered a lot.
A. What a time B. What time C. How a time D. how time
2. 陈述句如何变感叹句
方法：一分二加三换位四去掉
第一步：一分
在谓语动词的后面划一双竖线，使句子分成两个部分
He is an honest boy.
He is // an honest boy.
Li Lei works very hard.
Li Lei works // very hard.
第二步：二加
如果第二部分的中心词是名词，就加上what，如果第二部分的中心词是形容词或副词，就加上how
He is //（what） an honest boy.
Li Lei works // （how）very hard.
第三步：三换位
把第一部分和第二部分的位置互换，句号换为感叹号
What an honest boy he is!
How very hard Li Lei works!
第四步：四去掉
如原陈述句中含有very, too等程度副词时，在变成感叹句时要去掉 What an honest boy he is!
How hard Li Lei works!