2011年9月1日幼儿观察日记
幼儿观察日记
观察时间：2011年9月1日星期四
观察对象：全班幼儿
记录人：肖龙娣
今天是开学第一天，一早来到小三班打开小三班的门自己心想：等下就要打仗了，不知道今年我会面对怎么样不一般的宝贝们，这些等会就要出现的宝贝们会用怎样的礼遇来对待我，虽然我从一放暑假就做好了我今年下半年要教小班的准备，可是等这一天就要到的时候我又有点紧张了，呵呵！什么样的心情呀！又不是没面对过新来的宝贝们，又不是不知道他们刚来会哭泣、会打闹、会设法逃跑、会黏人、会有听不懂的要求、会闹笑话……、我想紧张的不是他们到来以后的种种行为，紧张的是怎样尽快的去适应他们去和他们用心的交流，懂得班级中每一个幼儿的性情，懂得每一个幼儿的特点，能够掌握每个宝贝们的生活习惯，这样才能去和他们做很好的朋友，我希望每个幼儿都是我的好朋友，我希望我班级的每个幼儿都能够在和我一年的生活中开开心心、快快乐乐。
当早晨的阳光升到8点钟位置的时候，当幼儿园的大门向孩子们敞开的时候，我的宝贝们也来到了他们即将生活一年的班级---小三班。宝贝们的陆续到来打破了教室的沉静，“呜….”终于第一个宝贝因为看见送他来的奶奶走了以后开始哭了，本来很好的气氛被这个名叫唐超祥的宝宝打乱了。呵呵我赶忙跑到宝贝的身边，轻轻的抱起他问问他有什么需要，当然这是无济于事的，因为有了第一个下面就会
有第二个第三个……本来认为情况很糟的我没想到这个名叫唐超祥的小朋友很懂礼貌，很乖，他尽然对我说“奶奶说你会打电话给她，阿姨你会吗？”我本来不想欺骗这么小的孩子，可是我知道我说我不会他会一直哭闹的，会不相信他的奶奶，以后会有逆反情绪，我更知道这时候善意的谎言比真实来的重要。我说“我会，不过老师现在很忙，没有时间打，等老师把别的宝宝们都哄的和你一样乖的时候，我就会打你奶奶的电话，好吗？我还会带你去找奶奶，行吗”“行”听到孩子的回答我放心的离开了他的是身边，忙碌忙碌着不觉到了吃早点的时候，问题来了，有的宝贝们因为父母不在身边闹情绪的原因不肯吃，肖雅是我记得最清楚的一个孩子，她不愿意吃更不愿意把点心放在手心里，还打扰别的孩子，我没办法了只好把她的点心放在一旁，教导他要吃早点，自己如果真的不饿可是还有别的宝宝们要吃呢，他们吃完了以后等会他们的爸爸妈妈就会来带他们回去的，你也一起吃好不好？经过我这么一说虽然她已经不打扰别的宝宝们了可是她还是没吃，知道所有的宝宝们都吃完了早点，这个叫肖雅的宝宝也没去吃她的早点，这是我今天早晨最失败的地方，也许是因为她第一天来我对她毫无了解的情况下还没弄清楚这个宝宝的特性吧，我希望在明天以至将来的时间里她能很好的很开心的享用她的早点。
经过了早晨半天的适应，到了下午孩子们明显感觉比刚来的时候好了很多，于是我试着和他们讲话，跟他们说一些常识，我用儿歌的形式来诱导他们，没想到我的宝贝们无比的配合，尽然会跟着做我的动作，有几个还跟着我嘴巴动了动，我抓住时机，请小朋友们座在了
自己的位置上面，我才唱歌，宝贝们大都都很乖（除了个别情绪闹得厉害的）自己找位置坐下来了，我开始一遍又一遍的重复我刚刚的儿歌，呵呵，成绩很好哦！宝贝们很合作，还和我做起来游戏！呵呵！今天的骄傲我的宝贝们!相信你们在以后会学的更好！
今天一天过的真快，有点累，可是我很开心！我相信我会在今后的工作中不断总结自己，促进自己更好的为我的理想奋斗！