高中历史选修2知识点
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第一单元 专制理论与民主思想的冲突
第1课 西方专制主义理论
一、阿奎那的“君权神圣” 1、产生历史条件
1)中世纪的基督教会对欧洲深远影响。(王权与教权的斗争)
经济:中世纪教会是欧洲最大的封建主; 政治:拥有世俗权力;教权高于王权; 思想:是整个西欧世界的精神主宰。
2)13世纪的意大利,基督教正统教会权威受到严峻挑战
经济:城市发展,商品经济发展;
政治:市民、国王、农民共同反对教权;意大利因教皇国特殊地位矛盾更尖锐。 思想:反对基督教会腐败的“异端运动”。
3)神学家为了维护封建教会的神权统治,必须协调教权与君权之间的矛盾。 2、思想主张:
提出解决王权与神权之争的目的和方法 (1)国家观:
①教权高于王权
②君主的权力是上帝通过教皇授予,君权也是神圣的 (2)政体观:君主政体是最好的政体
3、思想特点:把宗教至上理论与理性哲学相结合(自然法则、古希腊哲学) 4、作用:
对教会:维护教会权威与至高无上地位。
对君主:提高了君主的地位,论证了君主权力的合法性、神圣性、重要性,成为君主专制
的理论基础。
二、詹姆士一世的“君权神授” 1、产生的背景
(1)都铎王朝至斯图亚特王朝君主专制统治的加强。(王权已经合并教权)
措施:建立民族国家、加强中央集权、 进行宗教改革、实行重商主义、鼓励对外扩张、进行海上争霸
(2)英国资本主义经济的迅速发展,资产阶级和新贵族力量壮大。 (3)专制王权与资产阶级、新贵族矛盾日益加深 2、詹姆士一世鼓吹“君权神授”
3、思想主张
①“君权神授”:宣扬国王是上帝的代理人,是尘世间最高权威;除上帝外,国王无须对任何人负责。
②王权至上:国王可以任意行使权力,人民必须绝对服从国王;国王如果滥用权力,人民只能祈求上帝来引导。 4、专制措施:①压制议会
②对人民横征暴敛 ③对清教徒的宗教迫害
5、结果:把专制主义理论付诸实践(经济、政治、宗教等),导致王权和议会矛盾尖锐,引
发了英国资产阶级革命。
三、君权神圣与君权神授的异同
1、相同点:都是神化封建王权,从神学角度为王权辩护 2、不同点:
背景 目的 作用
君权神圣 资本主义尚未萌芽 调和封建内部教权与王 确立世俗政治的一
权的矛盾 定地位
君权神授 封建专制阻碍资本神化君主专制统治 成为封建统治镇压
主义发展 人民的武器
四、评价专制主义
积极作用:
都强调国家权力的集中和统一,符合中世纪晚期到近代早期的西方君主权力上升的趋势,有利于形成民族国家的形成,全国统一市场的建立,促进了早期资本主义发展。
消极作用:代表专制思想,无视或蔑视民众的基本权利,最终加剧了君主与资产阶级的
矛盾。
中外比较:中国君主专制统治理论的产生、发展及实践概况
时间 理论 实践 战国 产生 秦朝专制主义中央集权的建立 西汉 发展 西汉专制主义中央集权的巩固
宋元至明清 高潮 明清专制主义中央集权制度的高度发展
第2课 近代西方的民主思想
一、斯宾诺莎的“天赋人权”思想 1、产生的时代背景 1)荷兰
①政治:尼德兰资产阶级革命的成功,建立荷兰共和国;荷兰面临着来自国内外封建势
力的威胁;荷兰共和国是贵族寡头和富人的民主。
②经济:独立后荷兰资本主义经济迅速发展。 ③思想: 基督神学还统治着人们的头脑 2)欧洲:资本主义发展,反封建民主思想兴起 2、“天赋人权”思想的主要内容
(1)天赋人权(反对封建专制理论) (2)社会契约思想
①、人性论 (人的本性、自然权利)政治学说基础
②、根据社会契约建立的国家要保障人的生命和社会安全 (3)民主政体是最理想的政治制度(提倡民主制度) (4)政治的目的是自由 (批判神学经典) 3、意义
(1)是西方近代民主思想的先驱。
(2)他的人权、国家、自由等学说对西方近代影响深远。
二、洛克的“权力分立”思想 1、洛克(1632---1704年)
洛克(1632—1704)是17世纪著名的哲学家和政治思想家,以唯物主义经验论哲学闻名。
2、提出的背景
①英国革命成功建立了君主立宪制国家 1689年洛克发表《政府论》,为新秩序提出理论论证。 ②为捍卫英国资产阶级革命的成果 3、主要思想
(1)社会契约思想:人民通过社会契约组成政治社会和政府,君主立宪制是当今社会契约的最完美体现。
(2)分权制衡学说:最高权力为立法权,属于议会,行政权、对外权属于国王。
(3)主权属于人民说:如果国王或政府违背了人民意志,人民有权使用武力推翻其统治。 4、意义
(1)第一次系统提出“天赋人权”学说。 (2)其思想成为英国革命最有力的辩护。
(3)首创资产阶级分权制衡学说。
(4)对法国启蒙运动、北美革命产生影响。
三、卢梭的“主权在民”思想 1、背景:法国的启蒙运动 2、内容:
①天赋人权说:平等权
②社会契约论:全体人民之间的契约 ③人民主权说:人民是国家最高主权者 ④革命权利说:人民有权推翻暴君 3、影响:
对法国大革命和北美独立战争产生重大影响 比较洛克与卢梭在社会契约学说上异同点
⑴相同点:都认为国家或政府是人民通过定立社会契约而建立的。
⑵不同点:洛克认为在议会集体意志约束下的君主政体是社会契约的完美体现,主张君
主立宪制。卢梭认为人民是国家的最高主权者,一切权力来自于人民,属于人民。应当建立民主共和制。
四、从背景、内容、影响三方面来比较三位民主思想家的异同点。
第二单元 英国议会与国王的斗争 第1课 英国议会与王权矛盾的激化
一、资本主义在封建母体中孕育
---16世纪到17世纪早期英国国内发生的重大变化 1.经济上:英国资本主义经济兴起并得到发展 。
2.政治上:新兴资产阶级和新贵族产生;斯图亚特王朝统治推行专制统治,严重阻碍了资本
主义的发展。
3.宗教上:出现了反映资产阶级和新贵族利益的清教。
4.思想上:反对“君权神授”的资产阶级启蒙思想不断滋长。
二、英国资产阶级革命前议会反对王权的斗争 表现:
1.呈递《权利请愿书》(1628年) (初步斗争)
(1)背景:斯图亚特王朝国王詹姆士一世和查理一世信奉“君权神授”,推行专制统治。 (2)目的:抗议和约束查理一世的胡作非为。
(3)内容:①此后不经议会同意,国王不得随意征收捐税。
②拿不出具体罪状.不得随意逮捕任何人。
③和平时期不能随意实行军事法,军队不得驻扎在民居。
(4)结果:查理一世违心同意了请愿书,却没有认真履行。
(5,为资产阶级和新贵族维护自己的权益与专制王权斗争提供
法律依据。
2、提交《大抗议书》(1641年) (进一步斗争) 长期议会在1641 年通过了《大抗议书》。 (1)原因:查理一世肆意破坏《权利请愿书》,实行无议会统治,推行反动政策:
①迫害人民,迫害清教徒。
②在征税问题上更加肆无忌惮。
(2)内容:①列举了查理一世滥用王权的行为,谴责封建暴政,反对封建专制制度,揭露
黑暗的政治现象。
②提出资产阶级和新贵族的要求,如要求工商业自由,政府对议会负责等。
(3)影响:①议会反对国王的斗争,声势日盛。
②国王与议会之间的武装冲突一触即发矛盾激化,揭开英国资产阶级革命的序幕
三、比较《权利请愿书》与《大抗议书》 1.相同点:
(1)背景(原因):斯图亚特国王查理一世厉行君主专制,损害资产阶级和新贵族的利益。 (2)目的:抗议和约束查理一世的专制行为。
(3)内容:都对王权作出一定限制,都涉及到税收问题。 (4)性质:都是资产阶级反对封建专制王权的纲领性文件。 2.不同点:
(1)背景:前者是在查理一世统治前期;后者通过的时候,英国资产阶级革命已经开始。 (2)内容:前者侧重于限制国王权力;后果侧重于列举国王罪状,还进一步提出政府应对
议会负责,这一要求反映了资产阶级和新贵族要求建立资产阶级统治的愿望。
(3)结果:前者得到了查理一世的同意,但没有得到认真履行;后者遭到国王拒绝,激化
了议会与国王的矛盾。
第2课 民主与专制的反复较量
一、英吉利共和国的建立 1、英国内战爆发
1)爆发标志:1642年查理一世讨伐议会
(1)原因:查理一世无法容忍议会的挑战,宣布讨伐议会。 (2)经过:A内部思想分歧
B军事指挥不利。 最根本的是内部思想分歧。
(3)组建“新模范军”:英国建立正规军的开始
《自抑法》《新模范军法案》
影响:新模范军的组建使得战争局势急转直下,迅速扭转了颓势。1645年6月在
纳西比战役中给国王的军队以致命一击。王军几乎全军覆没。
4)结果:1646年内战结束,议会军获胜。1646年查理一世成为阶下囚。 2.英吉利共和国的建立
二、克伦威尔成为“护国公” 1、“护国政体” (1)背景
1653年克伦威尔强制解散了国会。1653年12月16日,在独立派军官和大资产阶级和新贵族上层的支持下,克伦威尔被拥戴为英格兰、苏格兰、爱尔兰的终身护国主,开始了英国近代史上的护国政治时期。 (2)措施
①护国政府统治时期,克伦威尔把全国分为十多个军区,实行军事管制。
②他还穷兵默武,不断对外征服,造成财政紧张,债台高筑,引起政局混乱,民怨沸腾。
③言论自由遭到禁止,民主思想受到禁锢,社会生活中禁区重重。 (3)护国政体的实质—军事独裁
1653年解散议会;终身任职,有权指定继承人,并将立法、行政、军事、外交
等大权集于一身;实行军事管制;对外征服;禁止言论自由等。 (5)护国政治评价
①积极性:有效维护资产阶级和新贵族利益,促进资本主义发展。 ②消极性:
A 限制人民的民主权利,对外扩张造成政局混乱 B 脆弱性:建立在克伦威尔的军功与个人威望上
(6)影响:斯图亚特王朝复辟 2.斯图亚特王朝的复辟
1660年4月4日,查理王子在荷兰发表了一个宣言。在这个宣言中,查理王子允诺在即位后不收回在内战中从王党和教会手里没收的土地,赦免所有反对君主专制的革命者,保证宗教信仰自由。5月1日,英国国会通过决议,迎立查理为国王。5月29日,查理回到伦敦即位,称查理二世(1660—1685年),斯图亚特王朝复辟了。
三、斯图亚特王朝的倒行逆施 (一)复辟后倒行逆施的措施 1、查理二世的统治
(1)经济:照顾资产阶级和新贵族的利益 (2)政治:对参加革命者反攻倒算
(3)宗教:恢复英国国教,迫害其他教派 2、复辟的斯图亚特王朝的性质
兼有资本主义和封建主义的特点
查理二世同时是“克伦威尔和查理一世的继承人” 3、詹姆士二世的专制政策
(1)宗教:竭力在全国恢复天主教 (2)政治:任命天主教徒担任公职 4、议会的反专制斗争:《人身保护法》
1)内容:保障人民人身安全
2)意义:一定程度上限制了封建专制
5、斯图亚特王朝复辟后的倒行逆施导致了什么后果?
1)光荣革命
实质:是资产阶级、新贵族等各阶层联合进行的反对封建专制的斗争。 2)建立起代表资产阶级和新贵族利益的君主立宪制。
第三单元 向封建专制统治宣战的檄文
第1课 美国《独立宣言》
一、《独立宣言》发表的背景
1、欧洲启蒙思想的深刻影响(理论基础)
为《独立宣言》的发表奠定了理论基础。
2、北美产生了自己的启蒙思想家,民族民主意识觉醒。
在欧洲启蒙思想的熏陶下,北美殖民地也产生了自己的启蒙思想家,代表人物是本杰明·富兰克林(1706-1790)和托马斯·杰斐逊(1743-1826),他们反对奴隶制,主张人民享有自由、平等的权利。
3、英国的殖民压迫政策和暴虐统治,使北美人民的反抗最终演变为一场民族独立战争。
英国议会颁布《糖税法》(1764年)、《印花税法》(1765年)、《汤森税法》(1767年)、《茶税法》(1773年),引发殖民人民的反抗。“要求独立”成为北美殖民地人民的普遍呼声。
4、潘恩发表《常识》(激励人民为独立而战进一步推动北美人民走上公开独立、建立共和政府的道路)
1776年,潘恩的《常识》在北美发表。 富兰克林与杰斐逊等北美启蒙思想家的思想:
1)内容:大胆呼吁独立,痛陈英国的罪行,揭露了英国政府对殖民地的暴政,并在北美
殖民地人民面前,提出两种不同的抉择:要么继续屈服于英国的暴政,要么为了自由与幸福,建立一个自给自足的独立共和国。
2)意义:激励北美人民丢掉幻想,为实现独立而奋斗。
5、独立战争爆发后,争取独立成为整个殖民地人民的共同目标 6、《独立宣言》的起草与发表。
杰斐逊等五人委员会草拟《独立宣言》(1776年7月4日通过) 《独立宣言》:
①内容:认为人生下来就应该是自由平等的,是上帝所赋予的,不可剥夺或转让,这些
权利包括“生命、自由和追求幸福的权利。
②作用:从理论上推翻了封建专制主义存在的基础,宣扬了新的、代表新生资产阶级思
想的政治学说。
二、《独立宣言》体现的民主思想 1、主要内容
(1)前言:阐述了宣言的目的。
(2)高度概括了资产阶级最激进的政治思想,即自然权利学说和主权在民的思想。
(3) 历数英国压迫北美殖民地人民的条条罪状,说明殖民地人民是在忍无可忍的情况下被
迫拿起武器的。 (4)庄严宣告独立 2、《独立宣言》的民主思想
主要体现在平等、天赋人权、主权在民和人民革命权利这四个方面。 第一, 平等与天赋人权(natural rights)思想。 第二, 主权在民(popular sovereignty)学说。 第三, 人民革命权利的理论。 三、《独立宣言》的历史意义及其局限 1、意义:
1)它宣告了美利坚合众国的诞生
2)第一次以政治纲领的形式宣布了民主共和国的原则
3)宣布人的权利是神圣不可侵犯的,是世界上“第一个人权宣言”
4)推动了欧洲反封建的资产阶级革命和亚洲、拉丁美洲的民族独立运动。 2、局限性:
1)它提出的民权只是拥有一定财产的白人男性的民权,穷苦人白人、妇女、契约奴工和黑人没有民权。 2)承认奴隶制
3、民主思想:平等与自然权利、主权在民、人民革命的权利。 4、发表的历史意义 ⑴对美国:《独立宣言》表达了北美殖民地追求独立自由的愿望,在动员革命力量、鼓舞
人民斗志、赢得战争胜利等方面发挥了巨大作用,它不仅宣告了美利坚合众国这一崭新国家的诞生,而且深深地影响到的它的未来
⑵对世界:在人类历史上第一次以政治纲领的形式宣告了民主共和国的原则,彻底摧毁了
封建专制主义的理论根基。推动了欧洲反封建的资产阶级革命,直接影响了法国大革命,对亚洲、拉丁美洲的民族独立运动也具有一定的推动作用。
3、《独立宣言》的局限性:它提出的民权只是拥有一定财产的白人男性的民权,穷苦人白人、妇女、契约奴工和黑人没有民权。
第2课 法国《人权宣言》
一、背景
1.波旁王朝的专制统治(阻碍法国社会的发展)
波旁家族在法国建立的王朝(1589~1792,1814~1830)。
2.启蒙思想的动员(为革命提供了思想舆论准备(结合必修3复习伏、孟、卢的思想主张) 3.法国大革命的爆发
随着资本主义经济的发展和启蒙思想的传播,第三等级与特权等级的阶级斗争愈益不可调和,各种社会矛盾日趋激化,终于导致1789年法国大革命的爆发。 4、美国独立战争推动了法国大革命 5、制宪议会制定颁布《人权宣言》(1789年) 二、《人权宣言》的发布 1、君主立宪派的贡献
①、颁布废除封建权利的八月法令 ②、发表《人权宣言》 ③、制定《1791年宪法》 2、《人权宣言》 1)《人权宣言》思想基础是欧洲启蒙思想家的“自然法和社会契约思想。
2)基本原则:天赋人权、自由平等、法律面前人人平等、私有财产是神圣不可侵犯的权利、主权在民等
3)主要内容是以法律形式确定启蒙思想家“主权在民”、人类生来是而且始终是自由平等的”。
1789年8月26日,法国国民议会通过《人权和公民权利宣言》(《人权宣言》)。 《人权宣言》体现了法国大革命的基本原则,后成为法国1791年宪法、1793年宪法和1795年宪法的重要组成部分。
3.《人权宣言》的深远影响
《人权宣言》充分体现了资产阶级反对封建主义,发展资本主义,解放生产力的要求,在当时起了重要的进步作用。
《人权宣言》既先进性的一面又有局限性的一面。它是法国宪法产生的基础,有着重要的地位和作用。
4)意义:①资产阶级纲领性文件
②摧毁法国封建君主专制和封建等级制度 ③对欧美、对世界、对亚洲和中国的作用
《人权宣言》与《独立宣言》比较:
1)相同处:①理论基础:都以“天赋人权”、“社会契约”、主权在民、“人民革命权
利”等为理论基础;
②对革命的影响:既推动革命的进程也体现革命的成果;③均是西方民主制度史上的重要文献。
2)不同之处:①《宣言》发表的目的和侧重点不同:
②《人》规定的人权比《独》更具体、广泛,对世界民主政治发展的影响和意义更为深远。
第3课 《中华民国临时约法》
一 《中华民国临时约法》制定的背景
1、《临时政府组织大纲》的制定与通过
1911年12月3日,《临时政府组织大纲》草成通过。没有规定人民的基本权利,没有充分体现“三权分立”原则,对司法权的规定极为单薄。
2、南京临时政府的成立
1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,中华民国临时政府宣告成立。
二、《中华民国临时约法》制定的目的
《临时约法》制定的目的──以法律手段约束临时大总统袁世凯,维护民主革命成果。
三《中华民国临时约法》基本内容
1.根据孙中山民权主义学说,规定中华民国为资产阶级民主共和国;
2.为了防止帝国主义的侵略,规定了中华民国领土的范围;
3.根据资产阶级三权分立的原则,规定中华民国的政治制度;
4.依据资产阶级民主自由原则规定了人民的权利义务。
5.规定保护私有财产,发展资本主义经济的原则。
四《中华民国临时约法》的主要特点:
1.限制袁世凯的权力,规定实现内阁制;
2.为了加强对袁世凯的监督,进一步扩大参议院的权力;
3.为了防止袁世凯破坏临时约法,规定了严格的修改程序;
4.增加“人民”一章。
五《中华民国临时约法》地位与影响
1、《中华民国临时约法》的意义:
意义:具有反对封建君主专制制度的意义,反对帝国主义侵略,反对民族分裂的作用。缺点:没有规定反帝反封建的民主革命纲领,没有解决农民的土地问题。
2、《中华民国临时约法》的局限性
1)、没有具体规定人民的权利,以及实现权利的保障;
2)、没有采取地方分权制,不利于民国的巩固;
3)、没有贯彻五权宪法的理论。
1787年宪法》与《中华民国临时约法》以及 《中华人们共和国宪法》之间
的异同。
⑴.1787宪法和临时约法都是资产阶级性质的宪法,都是规定了三权分立的原则(立法,
司法,行政),而中华人民共和国宪法则是社会主义性质的。这是它们之间最大的不同。
⑵.制定的原则和指导思想不同,1787是自由民主,人权,独立。临时约法是三民主义(民
权,民族,民生)。人民宪法是社会主义理论。
不同。
(1)制定机关不同
《临时政府组织大纲》---各省都督府代表会议;《临时约法》---参议院。
(2)法典性质不同
《临时政府组织大纲》---政府组织法;《临时约法》---宪法文件。
(3)政治体制不同
《临时政府组织大纲》以美国宪法为蓝本,规定总统制的政治体制;《临时约法》以法
国宪法为蓝本,规定以责任内阁制为中心的政治制度。
(4)人民权利自由规定不一
《临时政府组织大纲》并未规定人民的权利自由;《临时约法》则弥补了这一缺憾,规
定了人民的权利义务。
第四单元 构建资产阶级代议制的政治框架
第1课 英国君主立宪制的建立
一、《权利法案》的基本内容
1、背景(条件)
1)英国悠久的宪政发展史,在政治上表现出延续性的鲜明特点。
2)1688年的光荣革命。
3)1689年《权利宣言》
2、主要内容
1)、议会必须定期召开,征税权属于议会;
2)、议会下院议员自由选举产生,他们在议会 内享有演说、辩论或讨论国家大事的自由;
3)、凡未经议会的同意,国王不得废止法律或 停止法律的实施;
4)、不得找任何借口随意征税,和平时期不得招募或维持常备军;等等。
3、意义:
1)《权利法案》以法律条文的形式,一方面限制了英王的实际统治权
2)另一方面保障了议会的立法权、财政权、司法权和军事权,结束了英国都铎王朝以来
形成的君主专制统治。
3)议会在国家政权中的地位得到提高,议会高于王权的原则得以确立。英国的君主立宪
政体成为以后很多国家资产阶级效法的样板。
影响:
(1)从根本上否定了专制主义传统,彻底抛弃了长期支配英国政治生活的“君权神圣”与
“君权神授”的理论,为资产阶级代议制民主政治的确立开辟了道路。
(2)
二、英国君主立宪制的基本原则
1、英国君主立宪制的建立
(1)1688年光荣革命奠定基础。
(2)1689年《权利法案》用法律把这个制度固定下来。
(3)《三年法案》和《王位继承法》都是《权利法案》的重要补充。
2、英国君主立宪制的基本原则
1)英国君主立宪制的基本原则 限制王权和议会至上。
2)英国君主立宪制是代议制立宪政体
①国王与议会共存
②国王失去至上权威
③议会成为占主导地位的国客权力
3、英国君主立宪制建立的历史意义
第一、英国资产阶级分享到了国家权利,获得了政治稳定和经济持续发展的制度保障。
第2课 英国责任制内阁的形成
一、英国责任制内阁的形成
1、含义:内阁由议会产生,总揽国家行政权力,并向议会负责的一种国家政权组织形式。
2、形成过程:没有任何成文法律为依据,依靠惯例形成的.
(1)起源:16—18世纪初,枢密院中外交委员会。
(2)形成:18世纪早期,沃波尔主持内阁会议,首开了英国内阁制的先声。
(3)发展:18C后期,和19世纪上半期,责任制内阁进一步完善。
(4)完善:19世纪上半期,两党制度建立而完善。
3、主要职权:
(1)对提交议会讨论的政策做出最后的决定。
(2)按照议会规定的政策行使最高行政权力。
(3)协调和确定政府各部的职权。
4、议会与内阁的关系:
最高的立法机关议会产生议会,阁员大多由议员兼任,内阁必须集体对议会负责,内阁制政府具有对议会全权负责的特征。
5、内阁制原则:
(1)产生方式:下院多数党领袖为内阁首相;内阁成员由首相从下院多数党议员中挑选任命。
(2)统治方式:全体一致,集体负责制。
(3)去留方式:内阁失去下议院信任时,全体辞职或请求国王下令解散下院,重新进行大选。
二、英国代议制民主政治的特点和影响
1、代议制的含义:
公民通过选举代表组成代表机关,间接参政议政,讨论和决定国家大事,行使国家权力。
2、英国宪政(或政治制度)的特点:
(1)君主制、民主制、贵族制三者融为一体。
(2)保留君主,代表国家,但“统而不治”。
(3)以议会和责任内阁为权力核心。
(4)没有一部成文宪法,不成文的习惯法与惯例在政治生活起着更大作用。
(5)基本政治框架保留着中世纪的传统特征。
(6)发展的渐进性与创新性。
3、影响:
(1)结束了英国的封建专制制度,使得英国走上资产阶级政治民主化的道路。
(2)英国代议制民主在各种政治体制的创新,为欧洲和世界作出了重大贡献。
(3)有利于缓和社会矛盾,促使英国政治稳定和经济快速发展的时期。
(4)顺应了资产阶级民主与法制社会的历史潮流,促进了资产阶级政治文明的发展。
(5)对于欧洲和北美地区、英国海外殖民地等产生了不同程度的影响。
第3课 美国代议共和制度的建立
一.《美利坚合众国宪法》的制定
1、制定的历史背景
第一:必要性。独立后的美国是松散的邦联制国家,迫切需要一个强有力的中央政府。 第二:可能性。
A、理论来源: 17-18
,成为1787
年美
国宪法的理论来源。
B
第三 ,麦迪逊等人的努力。
2、制定的过程
1787年,12个州(罗得岛除外),55个代表中,39人在宪法上签字,通过了《联邦条例》。1788年,宪法正式生效。
1787美国宪法之父”)
二、美国的政治体制
1、美国1787年宪法的组成
(1)序言:阐述目的和宗旨——保护独立战争成果,协调美国社会各种矛盾,加强中央政
权,挽救邦联危机,巩固统治。
(2)正文(共7条):对立法权、行政权和司法权加以说明和规定并对其他立法事项,州
与联邦的关系,修正案制定和生效的问题进行了规定。
美国1787年宪法的主要内容:
(1)确立代议共和制:以“主权在民”为宗旨, 以代议制为基础
(2)确立三权分立原则:立法权归国会、行政权归总统、司法权归联邦法院:
①总统的权力:军事权、行政权、任免权、否决权、特赦权
②立法权归于国会
③司法权属于联邦法院
(3)确立了联邦制:对联邦和州的权利做了规定,联邦的地位高于各州
三、美国1787年宪法的进步意义与局限性
(一)进步意义:
1、世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法,奠定了美国政治制度的法律基础。
2、对以后资本主义国家制度的建立起到示范作用。
3、联邦制赋予政府强有力的权力,利于国家的巩固;联邦政府实行三权分立原则,权力
之间制约平衡,防止专制独裁,保障了资产阶级民主制度。
4、地方自治权与与中央政权形成较为和谐统一的关系,在维护国家主权的同时,有利于
地方的积极性的调动和创造性的发挥。
5、体现和维护了独立战争的重大成果,使政府建立在民主原则的基础上,带来美国的长
期稳定。
(二)1787年宪法的局限性
1、宪法强调三权分立的原则,强调政权的组织形式,没有真正解决人权问题,在印地安
人、黑人问题上种族歧视明显,妇女地位低下。
2、没有明确财产性划分标准。??
(三)如何评价1787年宪法。
积极:具有一定的民主性,在美国建立起资产阶级共和制度,有利于防止独裁局面,促 进了资本主义的发展。
消极:有明显的局限性,留下了种族歧视的烙印。
第五单元 法国民主力量与专制势力的斗争
第1课 法国大革命的最初胜利
一、波旁王朝在大革命中被推翻
(一)法国大革命爆发的背景
1、国际:英国资产阶级革命和美国独立战争的影响。
2、国内:⑴政治:封建专制统治阻碍了资本主义的发展.(根本原因)
⑵思想:启蒙运动动摇了封建统治的思想基础(理论准备)
⑶(社会)波旁王朝的封建统治使社会矛盾十分尖锐。
⑷阶级关系:特权阶级与第三等级严重对立(直接原因——尖锐的阶级对立)
⑸革命条件:财政危机的加剧。
⑹导火线:路易十六为解决财政危机,被迫召开三级会议,成为革命的导火线。
(二)过程
1、法国大革命的爆发
革命的第一阶段(1789、7---1792、8)--君主立宪派
第一,导火线——三级会议的召开(1789年5月5日 ):第三等级提出制定宪法、限
制王权、实行改革的要求,并组成制宪议会,路易十六准备动用武力解散制宪
议会。
第二,攻占巴士底狱(革命爆发)
1789年7月14日,攻占了封建专制统治的象征----巴士底狱,动摇了波旁王
朝的封建统治,但并没有彻底推翻。
2、君主立宪派的统治(1789.7~1792.8)--代表大资产阶级和自由派贵族利益。
第一:君主立宪派是什么人
君主立宪派主要是一些银行家和资产阶级化了的贵族,代表大资产阶级和自由
派贵族的利益
第二:君主立宪派的革命措施
(1)领导机构——制宪议会;主要权利——最高行政权和立法权;
(2)对法国的初步改造:
①颁布《人权宣言》—法国大革命的纲领性文件
②颁布《1791年宪法》----制宪会议颁布。
内容:
A以《人权宣言》为宪法前言;
B宣布法国为君主立宪制国家;
C确立“主权在民”原则;
D国家实行“三权分立”原则;
E对公民权、选举权的限定。
F缺陷:对公民选举权进行财产限制。
第三:对君主立宪派的评价
君主立宪派是法国大革命的奠基者,贡献巨大。它关于公民权的财产限制,
和不愿意废除君主制,则暴露其有一定的局限性。
A积极作用:基本上完成早期资产阶级革命的任务
B局限性:与封建特权等级联系密切,无法推动革命进一步发展。
第四:波旁王朝被推翻。
⑴推翻波旁王朝的直接原因:巴黎人民再度起义。
⑵1792年八月起义推翻了波旁王朝,这是法国革命的一个重大成果。
☆《人权宣言》与《独立宣言》的比较
①理论基础:都以“天赋人权”、“社会契约”、主权在民、“人民革命权利”等为
理论基础;
②对革命的影响:既推动革命的进程也体现革命的成果;
③均是西方民主制度史上的重要文献。
①目的和侧重点不同:《独立宣言》是为北美独立确立合法的理论依据,谴责英王侵害北美人民天赋权利的罪行;《人权宣言》重在确立资本主义新制度,重视对“自由”、“平等”、“法治”的阐述;
②《人权宣言》规定的人权比《独立宣言》更具体、广泛,对世界民主政治发展的影响
和意义更为深远。
☆1791宪法和1875年宪法有什么不同:
1791宪法规定的是君主立宪制,1875宪法规定的是资产阶级共和制,两种制度都
是资产阶级统治的,不同的是,一个有君主,一个没有。
☆如何评价《人权宣言》和《1791年宪法》的历史作用
1.《人权宣言》
(1)《人权宣言》以主权在民代替了主权在君,以自由、平等代替了专制、等级,以法
制保障人权。
(2)揭示了建立资本主义社会的基本原则,具有进步的历史意义。同时又从本阶级利益
出发,承认了财产的不平等,维护了资产阶级的利益。
2.1791年宪法
(1)它概括了制宪会议已发布的各项反封建法令,规定了法国的国家性质和体制——资
产阶级的君主立宪制国家。
(2)它是法国历史上的第一部宪法,是适应资本主义经济要求的国家根本大法。
(3)但宪法规定按照公民的纳税额来确定选举权,违背了权利平等原则。
(4)新宪法的颁布,确立了大资产阶级的政权,具有进步的历史意义。
二、第一共和国的建立
1.第一共和国建立的原因
⑴八月起义推翻了波旁王朝,法国君主政体垮台,为建立共和国创造了前提条件。 ⑵人民群众的积极推动是主要原因。
⑶雅各宾派等资产阶级民主派的积极号召。
⑷外来武装干涉促使采取更激进的革命措施。
2.第一共和国的建立
1792年9月22日,国民公会通过了废除君主制、建立共和国的决议。法兰西第一共和国诞生。
⒊审判并处死路易十六
第2课 拿破仑帝国的建立与封建制度的复辟
一、拿破仑帝国的建立
1、拿破仑帝国建立的背景
1)巴黎人民第三次起义
原因:①第一次反法联盟进攻 ②反革命暴乱 ③物价暴涨等问题突出
结果:推翻吉伦特派统治、雅各宾专政
2)雅各宾派的恐怖政策及作用
①措施:彻底废除封建制度、实行恐怖政策。
②结果:失人心,分裂。
③评价:第一,它是法国大革命特殊性的产物,是1793年内外危机之下的应急行动。
第二,恐怖统治挽救了共和国,拯救了革命,其功绩不容抹煞。
第三:局限:一是:以行政手段干预经济的超经济政策(或称统制经济),不
可能真正地解决经济问题;
二是:恐怖统治在范围上无节制地扩大。
三是:恐怖统治在时间上无休止地延伸。
3)热月政变后,政局动荡不安;热月政策后督政府腐败无能
4)反法联军大兵压境;
5)人们企盼一个强人政权。
2、拿破仑帝国的建立经过
1)雾月政变
A.1799年11月9日,拿破仑发动雾月政变
B.推翻督政府,建立执政府,实行军事独裁
C.1804年12月,法兰西第一帝国成立。
二、波旁王朝的复辟
1、第一帝国灭亡
1)拿破仑巩固政权的措施
①对内:巩固政权,发展资本主义
政治上:确定了以稳定政局为首要任务的政策
工商业的发展。
法律上:重视法制建设,注重依法治国《民法典》《商法典》《刑法典》
文化教育上:建立公立学校和法兰西大学,重视科学研究和文化教育事业的发展。 评价:上述政策的实施,使法国摆脱了督政府时期出现的困难,巩固了资本主义制
度,促进了国内经济的发展。
②对外:与反法联盟进行战争
2、波旁王朝复辟
1)复辟的原因
①对外战争动摇了帝国的统治基础
②侵略扩张使民族解放战争兴起
③向旧制度妥协使帝国危机加深
2)复辟的经过
1814年拿破仑战败退位,第一帝国灭亡,波旁王朝复辟
1815年滑铁卢战役拿破仑失败,波旁王朝再次复辟。
3)复辟的波旁王朝的措施
4)结果 :
三、法兰西第二共和国的建立
1、背景
(1)复辟王朝的倒行逆施
①逐步强化封建专制制度,维护旧贵族利益
② 强行解散了资产阶级控制的议会,试图恢复专制君主制
(2)七月革命
①时间:1830年
②主要原因:工业革命的开展,资本主义的发展。(民主与专制的矛盾)
③结果:推翻了波旁王朝,建立了以奥尔良公爵为国王的“七月王朝”。
(3) 七月王朝的统治
①政体:实行君主立宪制。
②政策:新制定的宪法限制王权,扩大议会下院的权力,取消贵族特权,降低选民的
财产资格限制。
③结束:1848年2月,巴黎人民起义并控制了巴黎,七月王朝土崩瓦解。
性质:七月王朝是一个赤裸裸的大资产阶级政权。
统治:残酷镇压工人运动。拒绝进行政治改革。
影响:(1)中下层资产阶级因没有获得更多的政治权利也开始对七月王朝表示不满
(2)工人也不满。
(1)结束了复辟的波旁王朝的反攻倒算,增加了选民的人数,进
一步推动了资产阶级民主的发展。
(2)结束了资产阶级与封建贵族半个多世纪的斗争,封建地主
阶级从此退出历史舞台,资产阶级专政建立起来。
局限性:对财产的限制较大,其民主权的扩大只限于中上层资产阶级。
2、建立(1848、2-1852年):二月革命后,资产阶级掌握了政权,临时政府宣布实行共和政
体,史称法兰西第二共和国。
(1)原因:① 七月王朝拒绝进行政治改革,残酷镇压工人,阶级矛盾尖锐。
② 1847年欧洲农业歉收,人民生活困难。七月王朝的统治阻碍了工业资本主
义的发展
(2)时间:1848年2月。
(3)革命的主要力量:中小资产阶级和工人阶级
(4)结果:一举推翻七月王朝,成立共和国,即法兰西第二共和国。
3、法兰西第二共和国的统治:
A:初期:(1)临时政府宣布法国人民享有选举权、劳动权和全民免费教育权。
(2)临时政府不仅有工人的代表,而且宣布保障工人的劳动权,还开办“国家
工场”,收容失业工人从事公益劳动。
B:巴黎人民与资产阶级的矛盾很快开始激化,触发了巴黎工人的六月起义。
影响:它要求推翻资本主义社会,是“现代社会中两大对立阶级之间的第一次大交锋。
这是保存或消灭资产阶级制度而进行的战斗。”
第3课 法国共和制度的最终确立
一、法兰西第二帝国的建立
1、原因:
① 借助拿破仑·波拿巴的威望;
② 法国农民的支持;
③ 政局动荡,人民寄希望一个强有力的人物来稳定政局。
④ 前两次共和制都未能带来社会的稳定和繁荣,人们对共和制失望。
2、建立法兰西第二帝国
(1)实现波拿巴的个人独裁
组织“秩序党”内阁、解散制宪会议、主宰立法议会,排挤小资产阶级共和派。
发动1851年政变、解散立法议会、镇压反动派
(2)1852年初,颁布新宪法,总统独揽大权,并于同年11月,恢复帝制。
(3)正式建立帝国。(1852、11)
3、拿破仑三世的独裁统治
(1)对内:
A政治上实行专制统治,推行高压和怀柔双管齐下的政策;
B经济上创办新的投资银行、兴办大型公共工程等一系列促进社会经济发展措施。
(2)对外:发动战争。(如第二次鸦片战争、克里木战争、与撒丁王国联合对奥地利作战)
(3)影响:对内措施稳定了法国的局势,推动了经济的繁荣;
对外战争激化了国内社会矛盾,导致第二帝国在战争中灰飞烟灭。
帝国灭亡的原因:君主制不符合资本主义的日益发展,根本原因是工业革命的发展。
4、法兰西第三帝国的覆灭
1870、7 普法战争。拿破仑三世被俘。
“9.4革命”后,建立法兰西第三共和国。
二、法国共和制度的最终确立
君主派内讧→ 1875年宪法通过(标志确立)→ 1877年共和派议会选举获胜→1879年最终确立
(1)1792年9月之前:法兰西王国(封建君主专制)
(2)1792年9月至1804年:法兰西第一共和国
(3)1804年至1814年:法兰西第一帝国
(4)1815年至1830年:波旁王朝复辟
(5)1830年至1848年:七月王朝
(6)1848年至1852年:法兰西第二共和国
(7)1852年至1870年:法兰西第二帝国
(8)1870年至1940年:法兰西第三共和国
1.政权更迭频繁,政局动荡不安,频繁发生革命。
2.共和制与君主制长期斗争,最终建立起民主共和政体。
第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争
第1课 西方民主思想对中国的冲击
一、“中体西用”
1、含义:全称是“中学为体,西学为用”。
“中学”指的是中国传统的政治制度和儒家思想文化。
“西学”指的是西方先进的器物和技艺,也包括西方科技文教等。
“体”是治国根本,是最终目的。“用”为“体”服务,是途径和手段。
2、背景:
(1)鸦片战争以来,列强侵略不断加强,中国民族危机逐步加深。
(2)先进中国人逐渐改变传统的夷狄观念,倡导向西方学习,探求救国救民之路。
3、思想形成的过程:
①、“西学为用”思想的产生代表:林则徐、魏源
派别:地主阶级抵抗派
思想:“师夷长技以制夷”
②、“中体西用”思想的提出代表一:冯桂芬
地位:第一次提出“中体西用”思想,其它代表:郑观应、王韬等
③、“中体西用”概念的正式使用代表人物:沈康寿、孙家鼐
④、“中体西用”思想的完善代表:张之洞,《劝学篇》
派别:洋务派
地位:“中体西用”思想的集大成者
4、实践洋务运动的思想纲领(19世纪60-90年代)
清末新政(1901-1912)最初几年的指导思想
5、评价:结合思想产生的背景、内容、影响和相关重大事件,去评价:进步性体现在?局
限性体现在?
第2课 中国资产阶级的民主思想
一、康有为和梁启超的民主思想
1、康有为的民主思想
⑴ 康有为民主思想产生的主要背景
①康有为出游香港,亲身体验资本主义文明的先进性。
②康有为热心研究西学,探索改造中国之道。
③外国侵略和洋务运动使西方学说进一步在中国传播。
④中国民族资本主义有了一定发展
⑵ 康有为民主思想的主要内容和特点
康有为民主思想的主要内容
① 民主思想的核心:君主立宪理论:托古改制
A宣称孔子是托古改制,主张变革的先师
B近代西方自由平等理论在中国的儒家孔孟学说中已有充分体现
C用进化论重新解释儒家的”“据乱世”、“升平世”、“太平世”三世学说。
D坚持渐进变革,先君主立宪后民主共和,不能停滞不前,也不能超越
② 变法维新的纲领和具体方案
A途径:上书皇帝、代写奏章、编译书籍《日本变政考》等途径
提出。
B主要内容:主张向西方学习,特别是向日本明治维新学习,逐渐建立起君主立
宪制度
⑶ 康有为民主思想发展变化:
①时间:百日维新开始前夕
②表现:不再提及设议院,立宪法的主张,
③制度局是一个指导全国变法的中枢机构,制度局下设法律,税计,学校,农商,公务,邮政等十多个分局,具体处理各方面政务。
具体表现:公车上书后---实行君主立宪制:
建立方式——仿效日本,自上而下的变法
主要内容——设议院、定宪法、开国会、三权分立
性质——资产阶级改良派掌权
康有为思想的特点:
把西方政治制度与中国传统儒家思想相结合。在后来政治实践中表现出一定的保
守性。
2、梁启超的民主思想
(1) 梁启超的民主思想:
①维新运动时期——君主立宪思想;民权思想;教育改革。
②维新运动后——一度更趋进步:一度倾向革命
(2) 梁启超思想的特点:
阐述思想更激进,民权思想更突出;维新运动后其思想更进步。
3、比较康有为和梁启超思想的异同
⑴ 同:都否定君主专制制度,都主张君主立宪制
⑵ 异:康有为的思想是经过传统经学的包装和掩饰下提出来的,用传统经籍甚至孔子来证
明自己变法的合理性;而梁启超则显得更加激进,把张扬民权和批判封建专制结合
起来,揭露君权神授的荒谬性。
4、谭嗣同思想的特点和其他的维新思想家相比,他的思想最为激进,带有比较明显的民主革
命色彩
二、孙中山的民主思想资产阶级革命派代表
孙中山(1866-1925)
1、孙中山的民主思想:
(1)民权思想:
形成完善——从兴中会建立到同盟会建立
主要内容——推翻君主专制制度,建立民主共和国
主要目的——建立政体;反对帝制;争取人权
三民主义之间关系——紧密结合、完整体系、目的一致
(2)五权分立思想:行政权、立法权、司法权、考试权、监察权
2、孙中山思想的特点:思想更民主,手段更革命;结合中国国情,参照西方政治不足,思想有创新。
3、新旧三民主义之比较
4、对孙中山的民主思想的评价
1)以建立资产阶级民主共和制度为核心,大大超越了君主立宪制。
2)从实现政治目标的途径看,以暴力革命推翻清王朝建立民国,使民主共和观念深入人心。
3)集中代表资产阶级政治、经济利益,反映了中国人民要求民族独立、民主权利和发展经济的共同愿望
2)推动了资产阶级民主革命的发展,建立起中国历史上第一个资产阶级共和国政府。
3)在其指导下,制定出第一部资产阶级民主宪法——《中华民国临时宪法》(1912年)
5、孙中山民主思想的有局限性:
代表资产阶级利益,三民主义没有彻底的反帝反封建内容等。
第3课 资产阶级民主革命的酝酿和爆发
一、辛亥革命前民主与专制的斗争
民主思想的传播——改良派与革命派的论战
(1)改良派:君主立宪制
(2)革命派:民主共和制
二、清政府的反应
(一)清末新政(1901-1904)
1背景:八国联军入侵,《辛丑条约》的签订后,中外反动势力完全勾结在一起,进一
步激化了中国社会的基本矛盾;广大人民反抗清政府的斗争,尤其是民主革
命蓬勃发展的情况下实行的。
2、目的:摆脱统治危机,维护清朝统治
3、措施和客观影响
①改革官制。
②改革兵制。----有利于近代军队的建设编练新军-
③改革学制。兴办学堂,派遣留学生。---有利于民主革命思想传播
④以法保护和奖励工商业。--有利于 民族资’级 的发展
4、结果:激化了阶级矛盾
5 评价
清政府推行“新政”,原想缓和国内矛盾,维持和巩固其封建统治,适应帝国
主义的侵略要求,拉拢上层资产阶级分子。但实行的结果却适得其反。
清末“新政”属于半殖民地半封建性质,清末“新政”的某些措施客观上有利
于民主革命思想和文化的传播(如兴学堂),或客观上有利于民族资本的发展(如奖励工商),因而也有利于辛亥革命的到来,加速了清王朝的最终覆灭。
(二)挽救专制统治的“预备立宪”---《钦定宪法大纲》的出台(1908)
1、原因:遏制革命形势的发展
2、目的:为遏制革命,维护封建专制统治。
3 历程:五大臣考察宪政---宣布预备立--设资政院、谘议-颁布《钦定宪法大纲》---
皇族内阁出台(1908年)
4、内容:(1)积极:皇帝的权利受到了一定的限制;
(2)消极:宪法钦定,皇帝的权利很大;与西方国家的君主立宪相去甚远
5、评价:体现了历史的进步。
1)积极性:①预备立宪的直接后果:加速了清朝的灭亡。
②君权有了一定的限制,司法权与行政权相分离,君主不能以诏令更
改法律。拉开了封建中国政治近代化进程的序幕。
③预备立宪传播了宪政知识,进行了民主政治思想的启蒙,培养了一
大批具有初步民主自治能力的知识分子,为我国近代宪政运动的发
展奠定了群众基础。
④人民的合法权利和政治地位在中国历史上第一次以宪法的形式得到
极其有限的认可。
2)局限性:三权统归于君主,国民的权利十分有限。
3)地位:《钦》是中国第一部宪法文件。
4)后果:①立宪派分化,②汉族官僚离心,③清政府空前孤立
三、辛亥革命推翻封建帝制
1、资产阶级革命派为辛亥革命做的准备
①思想基础:革命党人掀起传播民主革命思想的热潮。
②组织基础:
a. 革命团体相继成立。
b. 同盟会的成立。(1905年东京)
③革命时机成熟。在中国同盟会的领导下,民主革命更加蓬勃发展。
与保皇派进行论战。相继举行多次起义。
2、辛亥革命的过程
(1)武昌起义1911年10月10日,湖北军政府成立
(2)1912年1月1日,中华民国宣告成立。
1912年2月12日,宣统帝下诏退位
四、袁世凯窃取革命果实
1、条件:
①帝国主义干涉革命,支持袁
反对敌视(态度)
--“严守中立” (策略)----施加压力----军事威胁,外交孤立,经济封锁
中国革命(态度)
②立宪派和旧官僚的支持
③资产阶级革命派的退让
④袁世凯的实力与反革命的两面手法
2、步骤:(1)“逼宫” (2)孙辞职 (3)制造兵变 (4)北京就任
列强对辛亥革命的干涉——“非袁不可”
在军事上,英、美、德、日等国军舰驶入长江,炫耀武力;俄日两国屯兵我国东北,集结待命。
在外交上,列强拒不承认南京临时政府,而以让袁世凯出山统一南北作为承认中华民国的条件。
在财政上,列强拒绝将海关税收等款项交给南京临时政府,致使南京临时政府的财政和军费开支极度困难。
A 袁世凯垂钓,貌似“隐居”,确仍遥控着北洋军
B 袁世凯当选临时大总统1912年2月15日
C 3月10日袁世凯在北京任中华民国临时大总统
第4课 反对复辟帝制、维护共和的斗争
一 袁世凯专权与二次革命
(一)袁世凯专权
1、对内:制造“宋教仁案”、武力镇压革命党人
2、对外:进行“善后大借款”(目的)
(二)“二次革命” (1913)
1、背景:袁世凯武力镇压南方革命力量
2、时间:1913年夏秋之际
经过:结合二次革命的形势图掌握概况
3、意义:革命派反袁世凯独裁、保卫民主共和制的武装斗争,是辛亥革命的继续。
4、结果:失败
失败原因:A、主观:革命党人力量焕散;革命具有软弱性
B、客观:袁世凯力量强大。
5、性质:资产阶级民主革命,是辛亥革命的继续。
二 、“洪宪帝制”与护国运动
(一)袁世凯建立独裁统治
1、对内:(五个步骤)
(1)武力镇压“二次革命”
(2)1913年10 胁迫国会选其为“正式”大总统
(3)解散国民党,取消国会
(4)1914年炮制《中华民国约法》取代临时约法
(5)炮制新的《总统选举法》
2、对外: 1915年与日本签订“二十一条”
(二)袁世凯的复辟活动
1、复辟的准备
(1)国内:
①授意亲信成立“筹安会”②组织复辟“请愿团”,制造“民意”借口
(2)国外:帝国主义为其制造复辟舆论,古德诺《论共和与君主》
2、袁世凯复辟帝制:1916年“洪宪帝制”
3过程:①强迫国会选其为“正式”大总统(1913)
②解散国民党和国会(1913)
③炮制《中华民国约法》《总统选举法》(1914)(袁世凯复辟帝制的最关键一
步)
④基本接受“二十一条”(1915)
⑤制造帝制舆论(1915)
⑥操纵国体投票,获“全票拥护”(1915)
⑦改元、登极(1916)
(三)护国运动(1915—1916年)
1、原因:袁世凯复辟帝制
2、经过:①孙中山发表《讨袁宣言》(1915)
②梁启超发表《异哉,所谓国体问题者》
③蔡锷等人武力讨袁
④孙中山发表《第二次讨袁宣言》(1916)
3、结果:袁世凯取消帝制,在忧惧中死去
三、讨逆运动 (1917)
1、原因:张勋复辟帝制
张勋复辟帝制背景:① 军阀割据局面的出现 ② 府院之争(概念、实质)
“府院之争”实质:日本和美国争夺中国控制权
2、经过:①舆论:孙中山发表《讨逆宣言》 ②武力:段琪瑞组织“讨逆军”进京
3、结果:复辟失败,段祺瑞重新执政。
四、护法运动(1917—1918)
1、起因:段琪瑞拒绝恢复国会和《临时约法》
2、经过:成立军政府、举兵北伐
3、结果:失败
护法运动失败的原因:
①没有坚强的革命政党的指导,没有统一的军事指挥
②“护法”号召力不足,缺乏群众基础
③仅依靠军阀,缺乏可靠的革命武装力量
④南北军阀勾结,排挤孙中山
第七单元 无产阶级和人民群众争取民主的斗争
第1课 英国宪章运动
一、概念解释
普选权是选举权的延伸,就是对一个成年人来说,无论他的性别、年龄、种族、信仰、社会状况,都有参政选举的权利。
二、背景:归纳
(1)英国资产阶级革命后,政权长期被大地主和金融资产阶级把持,能够享受民主权利的
人十分有限;
(2)选举中操纵选举、贿买选民司空见惯;
(3)工业革命的发展和深入,工业资产阶级在1832年议会改革中获得权利;
(4)随着资本主义的发展,工人阶级开展争取普选权的斗争。
三、经过(略):概括
第一次请愿,第二次请愿,第三次请愿
四、结果和认识
结果:19世纪50年代结束。成功与否?
认识:从表面上看,宪章运动经过20多年轰轰烈烈的斗争,却一无成果,运动因此是失
败的。
五、宪章运动对欧洲近代民主化的影响
1、对英国的影响
(1)运动提出的政治纲领多次重现在后来高涨的工人运动之中;
(2)英国选举改革运动的兴起。
(3)20世纪初,基本实现了公民的普选权,完善选举制度,完善代议制度。
2、对欧洲的影响:
对欧洲工人运动产生积极影响:法国、德国。
3、评价与认识:
(1)是英国、欧洲历史上工人阶级第一次独立争取普选权利的全国性政治运动;
(2)是欧洲早期无产阶级争取民主权利斗争的重要组成部分;
(3)对英国和欧洲近代政治民主的发展产生深远影响。
第2课 欧洲无产阶级争取民主的斗争
一、第一国际的斗争
1、第一国际成立的背景
(1)随着工业革命的展开,工人运动的高涨;
(2)工人在斗争中认识到工人阶级互相支持的重要性。
2、第一国际的建立
导火线:波兰人民起义(1863年波兰工人为反抗民族压迫而举行的起义)
1864.9 伦敦 马克思应邀参加
会议内容:1)决定成立国际工人组织
2)选举了领导机构
3)通过了国际工人协会的临时章程
3、第一国际的斗争对工人运动的推动
1)国际工人协会成为各国工人阶级斗争的领导中心;
A、支持欧洲各国工人缩短工时、提高工资的斗争;
B、领导英国工人参加选举改革运动;
C、组织各国工人支持波兰和爱尔兰人民争取民族独立的斗争。
2)马克思主义在工人群众中得到广泛传播;
4、第一国际的影响
第一国际存在期间,对于国际工人运动的发展产生了巨大的影响和推动作用。它不但广泛传播了马克思主义,而且由于它对各国工人运动的支持与领导,使它赢得了各国工人的高度信任。
二、巴黎公社
1、巴黎公社运动的背景
(1)欧洲工人运动的日益高涨;
(2)普法战争的失败,激化了矛盾,引起了革命。
(3)工人力量的壮大。
2、巴黎公社革命
1871年3月17日梯也尔决定调动军队解除国民自卫军的武装,行动激起了国民自卫军以及巴黎人民的反抗,3月18日巴黎人民举行了起义。
3、巴黎公社建立无产阶级民主制度的尝试
1)反对中央集权的国家,主张建立没有压迫的新国家
2)公社内部实行民主
①公社委员和主要工作人员都由选举产生,并对选民负责。
②废除国家机关的高薪制。
3)公社努力维护劳动者的利益,保护妇女的利益
4)公社还高举国际主义旗帜。
4、保卫巴黎公社的武装斗争
客观原因:反动力量过于强大。
主观原因:没有马克思主义政党领导,革命的组织者和领导者斗争经验不足。
根本原因:资本主义还处在上升时期,而无产阶级在政治上还不成熟,历史的发展还不具
备推翻资本主义制度的先决条件。
历史意义:具有划时代的历史意义。它标志着无产阶级革命新时代的到来,是资本主义
制度开始由盛转衰、一步一步地走向灭亡的标志。
三、第二国际的活动
(一)第二国际成立的历史条件
1、第一国际的解散,需要新的国际指导国际工人运动;
2、工人阶级队伍壮大,各国工人政党成立,工人运动重新高涨。
(二)第二国际的活动
1、第二国际的成立1889.7.14,巴黎
2、第二国际通过有关决议、方针政策,指导推动各国工人运动发展
①领导欧美工人斗争。
②采取新的斗争策略,引导各国工人及社会主义者积极开展合法的政治斗争。
(三)第二国际的成就和影响
第二国际在前九次大会上曾就工人工资和劳动保护、政治斗争和经济斗争、反对战
争和军国主义、反对殖民主义和实行民族自决、党的统一、夺取政权和参加政府等作出过一系列正确决议,推动了欧美工人运动的发展。尤其是在推动合法斗争方面起过重大作用,如每年5月1日定为国际劳动者节日的决定,影响至今。这些都是第二国际不朽的历史功绩。
(四)比较第一国际与第二国际的异同?
相同点:
1)都是国际性的工人组织;
2)它们的建立都处于工人运动从低潮走向高潮的阶段;
3)马克思、恩格斯参与了对第一国际的领导,恩格斯参与了第二国际早期的指导;
4)都推动了国际工人运动的发展。
不同点:
(1)第一国际由各国工人团体组成,而第二国际主要是由各国社会主义政党组成;
(2)第二国际的范围更大,第一国际的主要是少数欧洲国家的工人组织,第二国际的
活动范围扩大到整个欧洲和北美;
(3)在组织上,第二国际不是各国政党的上级组织,各国是独立自主的,它通过历次
代表大会的决议给各国政党指明了方向。
第3课 抗战胜利前中国人民争取民主的斗争
一、土地革命时期:
1928年8月,蒋介石实行国民党独裁统治。特务组织,制定了名目繁多的反动法令,剥夺人民的自由、民主权利,对革命者、进步人士进行残酷迫害。1936年,国民政府用宪法的形式确立了国民党的独裁统治。
二、抗日战争时期:
1、1939年初确定了“溶共、防共、限共、反共”的方针。以“中统’,’’军统”为代
表的特务组织专门从事迫害共产党员和民主人士的罪恶活动。
2、国民党一手制造了“皖南事变”
3、皖南事变后,中间党派和爱国民主人士联合起来争取自由民主、维护自身的生存与发
展,并与共产党积极合作以反抗国民党的压迫。1941年,中国民主政团同盟在重庆正式成立,推动了民主力量的发展壮大。
三、国民党政策转向反动的原因
1、从日本方面看:
1938年秋抗战进人相持阶段后,日本改变战略方针,对国民政府以政治诱降为主,军事进攻为辅,把进攻矛头指向敌后抗日根据地。
2、从英美方面看:
为推动日本去侵略苏联,谋求与日本妥协,极力对国民政府进行劝降活动;
3、从中国方面看:
中共领导的人民抗日武装力量一天天发展壮大。蒋介石集团从其阶级本性出发,执行了一条消极抗日、积极反共的反动政策。
四、中国共产党在民主政治建设方面有什么具体措施?有何意义?
1、延安民主政治建设的措施
(l)实行民主选举制度。
(2)实行“二三制”原则.建立“三三制”政权。
2、延安民主政治建设的意义
(1) 充分体现了中国共产党代表人民利益、实现民主自由的强烈愿望,充分保障人民的民
主权利,调动了各抗日阶级、阶层的抗日积极性。
(2)为新中国建立人民民主政权提供了宝贵的历史经验。
五、抗战胜利前夕,中国面临哪两种命运的抉择?原因何在?
1、国民党企图在中国建立专制、独裁的反动政府
(1)发表《中国之命运》,掀起反共高潮;
(2)召开国民党“六大”
2、共产党希望建立一个独立、民主、自由的联合政府
(1)回击国民党的反共高潮:
①发表文章,揭露国民党的反动实质和阴谋。
②发动社会舆论,谴责其罪行。
(2)召开中共七大:
第4课 抗战胜利后的人民民主运动
一、国统区的民主斗争
1、《双十协定》的签订(《政府与中共代表会谈纪要》)
(1)背景
A、抗战胜利后,国民党坚持独裁和内战,但标榜“和平建国”;
B、全国人民要求和平、民主;
C、国共重庆谈判,中共努力斗争的结果。
(2)
(3)《双十协定》签订的意义
体现了人民的利益和要求,显示了中共和平、民主的诚意,挫败了国民党“假
和平、真内战”的阴谋,使其在政治上陷于被动地位。
2、政治协商会议的召开:1946年召开,重庆
3、第二条战线的形成
解放战争时期国民党统治区广大爱国学生、工人、市民及其他阶层人民,在中共领导
下,反对美军暴行,反对蒋介石政权的内战、独裁、卖国政策的爱国民主运动。(相对于
)
作用:显示了人民的要求和力量,沉重打击了国民党反动势力,使其陷入人民战争的汪洋
大海,有力配合了解放战争的进行。
二、土地改革
1、抗战时期的减租减息的土地政策
目的:为团结一切力量支持抗战
内容:地主减租减息、农民交租交息
作用:可以团结农民和地主支持抗日。支持抗日民主政权。
对减租减息政策的认识:
中共在民族矛盾成为主要矛盾的情况下改变了没收地主土地的政策,承认了地主土地所有权、地主对农民的债权和租佃关系。但对地主的封建剥削又进行了一定的限制。这一措施把巩固抗日民族统一战线与解放农民问题很好地结合起来,即调动了农民的生
2、解放战争时期的土地改革
(1)目的:为了解决农民的土地问题,加速解放战争的胜利
(2)内容:
①《五四指示》(1946年)
变减租减息政策为没收地主土地分配给农民的政策
1947年)
政策:实行耕者有其田的土地制度
背景:1947年6月,人民解放军转入战略进攻,形势要求解放区更加普遍深入地
开展土地改革运动,以便进一步调动广大群众革命和生产的积极性。
内容:没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度,
按农村人口平均分配土地。
农民梦寐以求的历史夙愿在中共手中实现了,广大农民积极支援前线,加
速了人民解放战争的进程。奠定了新中国成立初期农村经济生产关系的基
础。
(3)意义:提高了农民的生产积极性,激发了广大农民积极参军、参战,支援前线,
加速了人民解放战争的进程。
3、新民主主义革命时期中共实行的土地政策
(1)国民大革命和国共十年对峙时期:打土豪,分田地的斗争和查田运动的土地革命
A 第一次国内革命战争:
原因:为反对军阀
政策:打土豪,分田地
影响:有利于开展农民运动;反对军阀统治
B 国共政权对峙时期:
原因:为了满足农民的土地要求
路线:依靠贫农、雇农,联合中农,限制富农、保护中小工商业者,消灭地主阶级,
变封建半封建的土地所有制为农民土地所有制。
(2)抗日战争时期:减租减息
原因:为巩固根据地和争取抗战胜利
政策:地主减租减息、农民交租交息
影响:减轻地主的封建剥削,改善农民的物质生活,提高农生产和抗日的积极性,有
利于联合地主阶级一致抗日。
(3)解放战争时期:没收地主土地分配给农民
原因:为了满足农民土地要求
政策:土地改革,《中国土地法大纲》
影响:成为解放战争迅速胜利的可靠保证
土地政策制定的依据:由社会主要矛盾和斗争的任务决定
(4)新中国成立初期中共实行的土地政策:土地改革(带有新民主主义革命性质)
原因:新解放区农民迫切要求获得土地
政策:土地改革,《中华人民共和国土地改革法》:废除封建剥削土地所有制,实行农
民阶级土地所有制
影响:彻底废除封建剥削的土地制度;农民成为土地的主人,在政治上、经济上翻身;
农村生产力得到解放,为农业生产发展和国家工业发开辟道路。
三、天翻地覆慨而慷——人民民主革命的胜利
1、中共确立民主斗争的目标
1947年10月,中共中央发表《中国人民解放军宣言》,正式提出了打倒国民党独裁政府,建立民主联合政权,指明了民主斗争的目标。
2、民主统一战线的巩固
中共中央发出《纪念五一国际劳动节口号》,邀请各民主党派、人民团体、社会贤达召开政治协商会议,准备成立民主联合政府。
3、新政协会议的召开:1949.9.21
4
新中国成立的意义:(从民主发展历程的角度)
新中国的成立,标志着新民主革命的伟大胜利,中国人民在历史上第一次成为了国家的主人。新政协会议的召开是人民当家作主的有力证明和具体体现,会上通过的《共同纲领》具有新民主主义的性质。
抗战胜利前后中国共产党领导中国人民进行民主斗争的大事年表