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    与《五一劳动节手抄报资料:"五一"劳动节真快乐》相关的范文

  • 02-16 八荣八耻手抄报范文(学生版)
  •   今年3月,胡锦涛总书记在“两会”上强调指出,要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,体现了党和国家对包括我们中学生在内的青少年一代的亲切关怀和殷切期望。 我们正处在人生的花季,知荣明耻,辨明是非,向善去恶,对我们今后的成才发展至关重要。为了更好地贯彻社会主义荣辱观,我们向全国的中学生发出如下倡议: 一、胸怀祖国,心系人民,树立远大志向。我们在祖国和人民的呵护 ...

  • 09-07 科学实验基地策划书
  • 科学实验基地策划书 为了大力推进素质教育,丰富课余文化生活,激发学生的学习兴趣,培养学生个方面的兴趣,不断提高学生的综合素质,让虹桥镇一小成为学生真正成长的摇篮,使我校的科学兴趣小组能得到不断深入发展。 一、活动目的 1、学得开心,玩得开心。在学习中培养兴趣,在社团活动中学习科学。 2、培养学生独立思考、创新进取的科学素养。 3、促进学生整体素质的提高。 二、活动时间及地点 1、时间:活动时间每周 ...

  • 12-19 艺体卫工作计划:梦,不只是想
  • 艺体卫工作计划:梦,不只是想 上半年,学校傍山围墙花台里新栽的数木,经过假前孩子们细心的呵护,和一个夏天阳光雨水的抚慰,已经蓬蓬地勃发起来。树荫,斑驳了天空。阳光的影子,细碎的故事片段,丰盈着我们的生命时光。新学期的新故事,需要我们以梦为马,奔向远方,一步一步印下足的痕迹,一滴一滴收集星的光点,追逐着和希望见面。 一梦,首先要想(上期回顾和本期目标) 回顾上一学期,广播站尽职尽责,学生会轮值井然, ...

  • 03-15 小学2014年暑假工作计划
  • 接xxxx教育局寒假放假通知,20XX年暑假从7月11日开始,到8月31日结束,9月1日正式开学。为确保全校师生度过一个充实、健康而有意义的寒假。根据区教育局寒假工作意见和学校整体工作安排,特制定本计划。 一、健全领导班子、加强统一管理 健全的领导班子为有效地开展寒假活动提供有力的保证,统一管理是扎实落实各项活动的基石,学校成立以滕校长为组长的暑假活动领导小组。 组长: 副组长: 成员: 各年级组 ...

  • 12-03 五四红旗团支部报评材料
  • 五四红旗团支部报评材料 尊敬的校团委: 信息技术系09级四中团支部现申请“五四红旗团支部”的光荣称号,现将我团支部的具体工作及表现予以汇报,请上级团组织审查: 一、团支部简介 090504中队,是海南政法职业学院信息技术系09级安全防范技术专业的一个先进集体。现任辅导员付春领、教官符策远、班主任李志朋,现中队总人数共37人,共青团员37人,(占全班比例100%),中共预备党员14名,截止目前为止入 ...

  • 08-28 开展"践行八荣八耻,构建和谐校园"主题教育活动方案
  • “践行八荣八耻,构建和谐校园” 主题教育活动领导组 组 长:周建 副组长:刘满丽 成 员: 刘俊民 邬明刚 郭庆英 刘俊英 张 俊 王耀政 刘银阁 孙冉冉 郭君豪 开展“践行八荣八耻,构建和谐校园” 主题教育活动方案 杨大庄学校 20xx.9 开展“践行八荣八耻,构建和谐校园” 主题教育活动方案 为了促进我校少年儿童的思想道德品质的提高,活跃学生文化生活,我校依据上级指示精神在全校开展“践行八荣八 ...

  • 02-23 假期作业新花样
  • 寒假到来之际,学校不妨结合春节这个特殊的节日和地方特色,给学生布置一些丰富多彩的、各具特色的寒假作业,这种寒假作业贴近社会、贴近生活、贴近学生、寓教于乐,能真正让学生度过一个有意义的寒假。各科老师分散布置作业,就学科而言是合理的,然而班主任老师应该综合考虑,合理安排,做成“寒假作业自选表”,上面写清每项作业的要求和考核办法,让学生选择一两项自己感兴趣的作业,同时知会家长,寻求他们的支持和监督,这样 ...

  • 12-15 申报优秀少先队集体汇报材料
  • 申报优秀少先队集体汇报材料 xx乡中心小学现有一到五年级,六个班级,学生336人,专任教师6人。本年度,我校深入贯彻全国第六次少代会精神,以争当“四个好少年”为培养目标,以“文明礼仪实践”“生命教育”“争当四个好少年”等为活动主线,坚持“全队抓基层、全队抓落实”的工作方针,认真实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》,将少先队思想道德教育和体验教育活动贯穿始终。学校在上半年成功创建成为宁乡县优秀少先队 ...

  • 10-23 五年级师生社会实践活动周方案
  • 体验校外大课堂 ­-山东师大附小雅居园校区20xx_20xx学年第二学期 五年级师生社会实践活动周方案 一、活动背景: 为进一步落实《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》关于开展中小学生社会实践活动周的要求,我们雅居园校区积极尝试校内课堂学习与校外社会实践的有机结合,定于20XX年10月26日-29日开展五年级学生“体验校外大课堂”的实践活动。 二、活动内容: 短短的一周时间里,我们安排了丰富多 ...

  • 09-17 研究性学习的实施方案和推广
  • 研究性学习是指学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。 作为一种课程领域的研究性学习,其实质是一种基于课题、项目或主题的探究性学习活动,是一种实践性学习活动。我国新一轮基础教育课程改革纲要规定,研究性学习是综合实践活动课程中的一个课程领域。 设置研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式, ...