第3.4节 物种进化与生物多样性的形成
第3、4节 物种进化与生物多样性的形成
进化论对人类思想观念的影响及其面临的挑战
【学习目标】
1.解释物种、隔离等概念。 2.理解隔离在生物进化过程中作用。
3.掌握物种的形成方式。 4.了解进化论对人类思想观念有何影响。
5.知道进化论面临的挑战。
【自主学习】
一、物种的概念、新物种的形成过程:
1.拥有一个同一物种生物个体之间可以 ,并能产生有 的后代,而无法 。
2.新物种的形成需要通过长时间的的 和 ,导致种群之间在 等方面的差异越来越大,以后即便是生活在同一地区,它们之间也不能 的后代了,因为它们之间已经形成 。这样,原来被隔离的种群就变成了 。因此, 是形成新物种的三部曲。
二、物种进化的方式:
3.由一个适应不同环境,向着发展进化,形成许多新物种的进化方式,叫做 。如 。
适应了相同的环境。这种状况被称为 。如 。
三、物种进化的速率:
5.传统渐变论主张新物种是由由于它们获得了新的适应性而变得越来越不相似。
6.间断平衡理论则认为新物种的变化主要在物种存在的其余时间变化甚小,所以难以找到 。
四、进化论:
7.1859年《》的发表标志着的诞生。
8.生物的进化主要是即在种群中被随机地固定或消失,而不是通过选择才被保留或淘汰。这就是 。
9.微进化是
10.大进化是
。
【合作探究】
11.探究物种进化的方式。
【知识梳理】
2. 生物多样性内容:基因多样性、物种多样性、生态系统多样性
【过手训练】
一、选择题
1.最早提出比较完整的进化学说的是( )。
A.达尔文 B.拉马克 C.施旺 D.孟德尔
2.对生物进化的方向起决定作用的是( )
A.基因重组; B.基因突变; C. 染色体变异; D. 自然选择。
3. 下列说法正确的( )
A.地理隔离一旦形成,原来属于同一物种的个体就成了不同物种
B.生殖隔离一旦形成,原来属于同一物种的个体就成了不同物种
C.地理隔离是形成新物种的必然经历
D.每个新物种的形成都必定经历从地理隔离达到生殖隔离的过程
4.下列变化过程中属于生物进化的是( )
A、孔雀蛋变成孔雀 B、幼虫变成蝴蝶 C、古猿变成人 D、蝌蚪变成青蛙
5、狼和鹿通过捕食与被捕食的关系,奔跑的速度都比原来快了,这是因为二者( ) A.能量交流 B. 相互竞争 C. 趋同进化 D. 相互选择
6.地球上出现需氧型生物,自养型生物,真核生物的先后顺序依次为( )
A.需氧型生物,自养型生物,真核生物 B.自养型生物,需氧型生物,真核生物
C.自养型生物,真核生物,需氧型生物 D.需氧型生物,真核生物,自养型生
6.对生物多样性描述,不正确一项是( )
A.基因多样性 B.物种多样性 C.种群多样性 D.生态系统多样性
7、下列生物群不属于生殖隔离的是( )
A.东北虎和华南虎 B.马和驴杂交后代不育
C.鸟类和青蛙 D.山羊和绵羊杂交后杂种不活
8.现代进化论与达尔文进化论观点不同的是
A.可遗传的变异是生物进化的原始材料 B.自然选择决定生物进化的方向
C.种群基因频率的改变是生物进化的实质 D.自然选择是环境对生物的选择
9.生物进化的内因是
A、过度繁殖 B、生存斗争 C、遗传和变异 D、适者生存
10.对达尔文自然选择学说的正确理解
① 环境改变使生物产生适应性的变异
② 可遗传的变异是生物进化的基础
③ 变异是不定向的
④ 变异是定向的
⑤ 变异经过长期的自然选择和遗传积累就可能产生出生物的新类型
A、②④⑤ B、②③⑤ C、①②④ D、①③⑤
11.使用农药来防止棉红铃虫,开始效果很好,但长期使用后,效果越来越拆,以下正确的是( )
A、红铃虫对农药产生了定向的变异 B、红铃虫对农药进行了定向的选择
C、红铃虫对农药产生了隔离 D、农药对棉红虫的抗药性变异进行了定向选择
12.某岛屿上存在着尺蛾的两个变种,该地区原为森林,后建设成工业区。下表为该地区不同时期的两个变种尺蛾的数量比 ,这些变化产生的原因是( )
A、灰尺蠖迁离,黑尺蠖迁入 B、工业煤烟使灰尺蠖变成黑尺蠖
C、自然选择作用 D、人工选择作用
13.对生物进化的方向起决定作用
A.基因重组 B.基因突变 C.染色体变异 D.自然选择
14.下列生物群体中属于种群的是:
A.一条河流中的全部的鱼 B.一个森林中的全部的蛇
C.一间房屋中的全部的蟑螂 D.一片草地上的所有的蒲公英
15.某人随机从果蝇种群中抽取200只果蝇,其中灰身(AA)的70只,灰身(Aa)为120只,黑身(aa)为10只,那么在这个种群中,A与a的基因频率分别是
A.65%.35% B. 35%.65% C. 95%.5% D.40%.60%
16、有关物种的叙述正确的是( )
① 一个种群就是一个物种 ② 具有一定的形态结构和生理功能,能相互交配且产生可育后代的一群生物个体 ③ 隔离是新物种形成的必要条件
④ 在物种形成的过程中,地理隔离和生殖隔离是同时出现的
A.①②③ B.②③ C.②④ D.①④
17.下列哪项不是生物同步进化的事例?( )
A.某种兰花有专门为它传粉的蛾
B.猎豹捕食斑马
C.光合生物出现后,为好氧型生物的出现创造了条件
D.草原上狼的灭绝造成鹿的数量激增
18、下列各种现象中哪一种属于自然选择的例子( )
A.警犬能够嗅到毒品 B.秋水仙素处理后得到的多倍体生物
C.北极熊毛色为白色 D.太空椒的出现
19. 隔离在物种形成中的主要作用是 ( )
A. 使种群间的个体互不相识
B. 使不同种群各适应于不同的地理环境
C. 使种群间雌雄个体失去交配机会
D. 使种群之间停止基因交流,并朝着不同的方向演变
二、非选择题:
20
(1)中生代最早形成的地层在__;
(2)表中各类生物之间进化趋势是_____→→________________;
(3)在中生代占据优势的动物是___________;
(4)始祖鸟可能出现在_____ ____纪。