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    与《从文明和谐的视角看和谐世界的构建》相关的范文

  • 05-01 科学发展观学习100问
  • 科学发展观学习100问 1.科学发展观是怎样提出来的? 答:20XX年1o月,胡锦涛总书记在中共十六届三中全会首次提出科学发展观。它是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。 2.科学发展观的内涵是什么? 答:科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 3.科学发展观的实质是什么? 答:实现经济社会 ...

  • 10-30 党员学习科学发展观的心得体会
  •   进入新世纪新阶段,我国发展呈现出一系列新的阶段性特征。在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须立足社会主义初级阶段这个最大的实际,科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务,深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾。新阶段新形势提出了新的要求:一是我国经济在保持20多年快速增长之后,继续保持强劲发展的难度加 ...

  • 01-02 2014年卫星镇中学创建"五强"党支部活动方案
  • 根据望教发【20xx】33号文件精神,和20XX年学初教育局党委工作会议的部署及要求,结合我校实际,特制定创建“五强”党支部活动实施方案如下: 一、指导思想: 坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,以《党章》、《中国******和国家机关基层组织工作条例》为依据,认真贯彻党要管党,从严治党的方针,按照强基层、打基础、抓常规、增活力的工作思路,不断提高基层党支部的创造力、凝聚力和战斗力,为 ...

  • 06-18 国培学习-德心相融助推学生健康成长
  • 国培学习-德心相融助推学生健康成长 前言:笔者从事学校德育工作多年,而对于学校心理健康教育一直停留于肤浅的认识,通过这次国培学习,矫正了以前的一些心理健康教育的错误见解,弄清了一些原来迷惑的问题,为以后的心理健康教育工作提供了理论基础和理论支持。但要专业性地来谈对今后心理健康教育教学工作的规划与展望,还言之过早。因此,只能结合自身本职工作,浅显地谈谈学校德育工作如何与心理健康教育的有机融合,以此代 ...

  • 06-25 特色学校总结
  • 特色学校总结 科学确立教育理念 精心践行内含元素 xx市第三中学 xx三中建于20XX年8月,地处城乡结合部,整合了三所农村初中,是一所半寄宿制初级中学。学校现有教学班36个、学生1860名,其中农村户口占67%,住宿生近500名。建校六年来,我校以人文办学理念为引领,牢牢把握每一个发展元素,不断深化教育教学改革,闯出了一条健康快速发展的成功之路。学校先后被授予“河北省依法治校示范学校”、xx市“ ...

  • 10-19 一位时评人视角的荣辱观
  •   如果说“八荣八耻社会主义荣辱观”是全社会总的荣辱观纲领的话,那么各行各业的荣辱观就是更多的“目”,站在时评人视角来看待荣辱观,管窥“目”也许更多了一份对荣辱观的多样性理解,更有启发性   如果说医生是给病人身体看病,目的是提高患者的肌体素质的话,那么时评人就充当了社会医生的角色,教社会辩荣辱是非,目的就是提高整个社会的文明素质。有人说哀莫大于心死,一个社会荣辱观和思想道德的滑坡,要比身体素质滑 ...

  • 11-20 创建绿色学校先进个人材料
  •   丰富生命内涵   建设精神家园   -创建绿色学校先进个人材料    我们确山县盘龙五小是1965年创办的一所小学,现有15个教学班,   900多名学生,42名教师。自从我担任校长以来,我们始终围绕“师生规范齐抓,创建绿色学校”这一目标,赋以硬件以生命,赋以软件以灵魂,从文化的视野来认识,从生命的视角去实践,做好绿色学校创建的各项基础工作,丰富了师生的生命内涵,使学校成为师生实现人生价值的绿 ...

  • 10-21 实践科学发展观的心得体会
  • 科学发展观所要求的发展,不仅是经济发展,而且要全面推进政治建设、文化建设、社会建设,促进人的全面发展。实现经济发展与社会发展相协调,是全面贯彻落实科学发展观的重要内容。 第一、经济发展不等于社会发展。经济发展与社会发展有着密不可分的关系,它们既相互促进,相互依存,又会有一定的矛盾。一方面,经济发展是社会发展的基础和前提,但是另一方面,经济发展不等于社会发展。经济发展是指国民经济量的增长与经济结构的 ...

  • 11-30 美好乡村征文:美好乡村美在心灵
  • 美好乡村征文:美好乡村美在心灵 当前,建设生态宜居村庄美、兴业富民生活美、文明和谐乡风美的美好乡村活动正在广袤的xx大地上风生水起地开展着。作为一名扎根基层两年的乡村语文教师,我虽没有强健的臂膀、突出的技艺参与到家乡的物质建设中,但却在用我的一点智慧,发挥教师的职业优势参与到家乡的精神建设中,对此,我深感自豪。 什么是美好乡村?我想除了在改善人居环境、配置公共服务设施等方面加大建设力度外,更重要的 ...

  • 09-08 2013年-2014年学年度上学期学校工作计划
  • 20xx-20xx学年度上学期学校工作计划 指导思想 国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020)>和学校三年发展规划精神,围绕"还学生一个快乐的童年"为主题,开展"童味教育"探索,培养"快乐学习.健康成长.全面发展"的一代新人,全面实施素质教育,全面提高教学质量,打造富有童味的幸福学校,把学校建设成为师生向往和留恋的精神 ...