当前位置:首页 >> 范文 >> 山东教师两年考核不合格或将"下课"

    与《山东教师两年考核不合格或将"下课"》相关的范文

  • 03-10 2014年高中教师新课程培训工作实施方案
  •   一、培训目标   20XX年暑期普通高中新课程全员培训,通过远程研修与校本培训相结合的模式,在学科课程专家和指导教师引领下,以教师为主体开展学科教学案例分析和问题研讨,帮助广大教师整体把握、准确理解课程标准和有效实施高中新课程,促进我省高中课程改革向纵深发展。   二、培训对象与条件   培训对象为全省普通高中学科教师,以学校为单位集体组织报名,全员培训,原则上不得缺额。根据《山东省普通中小学 ...

  • 06-01 有你与我同行,留下一路欢歌笑语
  • 有你与我同行,留下一路欢歌笑语 下课铃声刚响,我就走出了教室,突然想起有点小事忘记布置了。我随即又走回教室。教室里的一幕让我很是吃惊:讲台上下几个孩子拿着溜溜球在手上玩着,旁边还站着几个观阵的。不容分说,我没收了玩具并把这些同学叫到办公室教育了一番。“玩物是要丧志的,学习是你们的最主要的任务。玩具带在身上,那里还有心学习呢?”几个孩子满口应是,说以后再也不玩了。我把玩具还给了他们,让他们把玩具带回 ...

  • 02-09 青年教师"过三关"具体要求和实施意见
  • 青年教师“过三关”具体要求和实施意见 青年教师寄托着教育的未来和希望,培养和提高青年教师是办好教育的一项战略任务,学校应该更快的培养出适应学校快速发展的青年教师队伍。这里所说的青年教师“过三关”,是指刚踏上工作岗位的青年教师要在三、五年内依次做到“教学常规入门”、“课堂教学入门”、“教学能力达标”。它是学校培养青年教师经验的长期总结,是使培养和提高青年教师的工作走上规范化、制度化的一项有力措施。为 ...

  • 08-13 小学办学水平综合督导评估方案
  • 小学办学水平综合督导评估方案 一、督导评估说明 ㈠为全面贯彻国家及省市关于素质教育的一系列文件规定,规范教育行为,提升教育质量,实现学校教育教学工作的率先发展、全面发展和个性发展,加快建设现代化教育强市,依据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、教育部《义务教育课程设置实验方案》、《山东省普通中小学管理基本规范》、《山东省普通中小学基本办学 ...

  • 04-06 医师定期考核实施方案
  • 根据国家卫生部《医师定期考核管理办法》、省卫生厅《山东省〈医师定期考核管理办法〉实施细则》,现就做好我市20XX年医师定期考核工作拟定如下实施方案。 一、考核对象 20XX年度的医师定期考核工作于3月1日启动。考核对象为依法取得医师资格,并经注册在医疗、预防、保健机构工作的执业医师和执业助理医师,医师类别为临床、中医(包括中医、民族医、中西医结合)、口腔和公共卫生。考核内容为20XX年12月31日 ...

  • 09-15 学校课间操管理若干规定
  • 学校课间操管理若干规定   一、初中部、高中部   ㈠、做操位置   1、面向观礼台由田径场南往北依次是:初一年级、初二年级、初三年级、高一年级、高二年级、高三年级(每班两纵队,人数基本持平)。   2、各学部间隔4米,各年级间隔2米。   3、每班排头的学生脚尖顶着第一跑道内沿,各班班主任面向学生站在第三跑道外沿,科任教师站在本班后边成一横队。   ㈡、组织领导   1、总指挥:体育教研组组长, ...

  • 04-30 省级创新型校长申报材料
  •   XXX同志,1959年生人,1975年参加教育工作,1983年加入中国共产党,大学本科学历,中学高级教师专业技术职务,历任济宁市第十五中学数学教师、班主任、团委书记,济宁市第十三中学教导处副主任、主任、副校长,济宁市第八中学副校长,20xx年经过济宁市中区全区竞争上岗,被聘为济宁市第十三中学校长兼党支部书记。曾被评为济宁市优秀教师、山东省优秀教师、市中区20XX年度“十佳行业标兵”、20XX年 ...

  • 12-01 优秀少年儿童评选先进事迹材料(一)
  •   孟欣同学事迹材料   孟欣是公司总校第八小学四年级三班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。   积极动脑、大胆发言是孟欣上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了孟欣,课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方 ...

  • 12-25 小学教学工作考核细则(征求意见稿)
  • 小学教学工作考核细则(征求意见稿) 为了调动教师做好教学工作的积极性,全面提高教学质量,办人民满意的学校,特制定教师教学工作管理考核细则。 考核内容: 常规教学(100分)   (一)备课(15分) 1、要求:认真学习课标,钻研教材,把握教材的重难点,领会编者意图;认真研究学生,结合学情,科学制定教学目标,合理安排学法、教法;教案书写规范,内容详实,体现课改理念。做好课后的教学反思,教学反思应对自 ...

  • 12-04 XX县民族中学教职工管理的有关规定
  •   X教政字(20xx)01号《关于加强教师队伍管理的意见》精神,针对目前教师队伍中存在的问题,州教育局对全州教师提出以下纪律要求,凡有下列情形之一的,当年年终考核不合格,三年内不得参加评优评模和评定职称,并由所在学校和本县市教育行政部门分别给予相应的纪律处分或解聘,构成犯罪的,依法追究刑事责任。 1、违反社会公德,在校园内酗酒、参与黄赌毒活动的; 2、对未成年女学生有猥亵行为或不正当关系等恶劣行 ...