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    与《貔貅如何佩戴》相关的范文

  • 03-28 纪念建党九十周年七.一献歌
  • 纪念建党九十周年 七.一献歌 文/飞舞 航启南湖日月新, 锤镰高举战魔群。 惊天动地长征路, 灭匪歼倭赤胆心。 四代传承兴伟业, 九州崛起壮乾坤。 饮水思源歌一曲, 良策惠民谢党恩。 文/碧云秋 南湖波滚映朝阳,猎猎旌旗耀井冈。 星火燎原创伟业,秋收起义染沧桑。 金沙江畔风雷激,宝塔巍巍延水长。 岁月峥嵘九十载,嫦娥奔月更辉煌。 文/华民诗文集 一叶画舫装赤诚,中华英俊昊天擎。 镰刀割断千年锁,锤 ...

  • 06-14 开学典礼主持稿
  • 开学典礼主持稿   (一)仪式篇:振奋精神(12)   1、见面问候   A:巴蜀形象(大家:向我看齐)   巴蜀榜样(大家:我最闪亮)   A:亲爱的同学们   B(可可):尊敬的老师们   合:新学期好!   A:孩子们响亮的口号,仿佛美妙的音符,奏响了新学期奋发向上的乐章,你们那一张张欢乐的笑脸,犹如夏日的阳光、承载着梦想,在广阔的蓝天尽情耀眼!分别66天,我们又重新回到美丽而又温暖的巴蜀书 ...

  • 06-27 建队日活动方案
  • 建队日活动方案 一、活动目的: 10.13是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。 二、活动时间:20XX ...

  • 07-19 少先队入队仪式活动流程
  • 少先队入队仪式活动流程 一、时间: 20XX年10月13日上午课间操 二、地点: 北院操场 三、活动过程: 甲:敬爱的各位领导、老师 乙:亲爱的同学们 合:大家上午好! 甲:今天是十月十三日,我们迎来了自己的节日。 乙:中国少年先锋队62周年的建队日。 甲:今天参加我们活动的有: 乙:让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎,请少先队员代表为他们献上鲜艳的红领巾。(礼仪员献红领巾) 甲:在这个喜庆的日子里 ...

  • 03-12 中小学团.队工作实施规范
  • 中小学团、队工作实施规范 为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,充分发挥学校共青团和少先队组织在学生思想道德教育和促进学生全面发展中的重要作用,从而更加有效地服务于学生,使其“快乐学习,健康成长”,根据《关于加强中学共青团工作的意见》《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》,现制定我县中小学团、队工作实施规范。 一、指导思想 通过学校团、队 ...

  • 05-15 学生校内常规管理条例
  • 学生校内常规管理条例 一、到校 1、按时到校,不迟到,不旷课,不带零食入校,不围小摊。 2、按要求穿校服,衣着整洁,朴素大方。共青团员要佩戴团徽,少先队员要佩戴红领巾,队干部要佩戴“队干标志”。 3、进校见到老师要问好,少先队员要行队礼。 4、进入教室后立即擦干净自己的桌椅,按时交作业,值日生应提前到校打扫保洁区。 二、上课 1、课前要将课本、文具整齐地摆放在座位的右上方,值日生把讲台和黑板擦干净 ...

  • 06-25 六一儿童节活动方案
  • 六一儿童节活动方案 一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心” 二、活动目的: 1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。 三、活动内容: 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生 ...

  • 01-17 小学养成教育工作总结
  • 小学养成教育工作总结 一、亮点 1、学校能够依据《xx县中小学生行为习惯养成教育实施意见》结合校情制定出台《xx如东友好小学行为习惯养成教育实施细则》,分阶段细化了目标,根据学校活动安排分化到学校日常的教育教学过程之中;在学校宣传栏张贴有关学生养成教育的统一规定,如友好小学学生“八不准”、“四学会”等规定,能够利用校园广播系统在上下课、大课间活动、课外活动、眼保健操等时段对学生在不同活动中应该具备 ...

  • 01-13 关于开展好综合实践活动课的建议书
  • 关于开展好综合实践活动课的建议书 欧校长及学校各位领导:    昨天,聆听了刘道军局长的一番话,我又鼓起了勇气,很想利用综合实践活动的课程理念,帮我的校长、我的学校打造学校特色。    我校教学成绩很不错是不假。但,缺乏类似长湴小学、高塘石小学这样别具特色与众不同的拿得出来炫耀的东西。    欧校长的《要重视“后进生”的转化教育-“短板理论”的启示》中说到:“班级管理者要从班级原有状况出发,制定班 ...

  • 12-26 优胜班级评比细则
  • 优胜班级评比细则 为了全面衡量一个班级,以促进班级之间、年级之间的健康发展,形成良好的班风,根据我校实际,制定“月优胜班级”的评比细则: 一、出勤(教务处记载) 1、迟到一人次扣1分/次; 2、旷课一人次扣2分/次(该上课而未去上课并未给班主任或任课老师请假,被查实者); 3、升国旗仪式无特殊原因而未参加者,一人次扣1分/次。 二、卫生 1、教室:A、桌子摆放不整齐扣1分;B、墙面乱涂乱画扣1分; ...