实验初中班主任考核方案
实验初中班主任考核方案
一、考核评价方案制定目的：
（1） 为了进一步规范我校班主任队伍建设，提高班主任工作整体水平。
（2） 激发班主任工作热情、强化班主任责任意识，为班主任的自身发展搭建平台。 二、考核管理奖发放方法：
1、从班主任各项责任落实情况出发，以评价成绩和主题教育评比结果为依据。
2、每月考核管理奖平均最高金额300元，150元为考核发放中间基数进行扣除或增加，考核发放中间基数中常规工作及班级建设占50％（75元），主题教育、个人荣誉、临时工作及其他占50％（75元）。
3、每学期按5个月计算（第一学期9—1月，第二学期3（2）—7月），最高奖励金额上限为1500元，常规工作及班级建设不超过750元，主题教育、个人荣誉、临时工作及其他不超过750元。
4、采取以奖为主，不平均，有差额的原则进行发放。
5、班主任考核管理奖学期个人总获取金额无人达到1500元，则以最高奖金数额与1500元相差数平均进行增加，因承担临时性工作较多导致第二项超过750元进行扣除而不足1500元者，可以加上实际扣除金额，但总金额不超过1500元，真正体现优劳优酬，多劳多得。 三、发放时间：每月反馈情况，每学期集中发放一次。
四、过程实施责任人：德育处为主，年级组配合，教学、总务过程支持。 五、注意事项：
1、学生参加比赛、评比活动市、区级比赛成绩未及时反馈到校，考核成绩转入下一月或学期。班主任岗位出现变动除外。 2、学生出现违纪行为，班主任首先介入进行有效处理、解决，而后上报德育处原则上不再进行扣减金额。
3、学年中间接班的班主任老师，若班级状况经过调查反馈较弱，原则上班级建设两个月不进行减分考核，但依据标准给予加分。 4、本考核遵循全程透明原则,成绩通过校园网或德育处共享文件夹随时进行体现,班主任应随时上网查阅。
5、如班主任发现考核过程中存在问题，应及时到德育处反映，由德育处负责解释。如果考核成绩网上公示一周班主任未提出异议，考核成绩视为确定，不再修改。 6、本考核方案未尽之处按照学校有关制度进行考核。 7、本考核方案解释权为德育处。 总分记录见附表
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