东师[初等教育改革与发展16秋在线作业3

东北师范大学东师初等教育改革与发展16秋在线作业3

一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）

1. 1922年，酝酿已久的新学制终于诞生 ，史称

A. 《壬子学制》

B. 《壬寅学制》

C. 《壬戌学制》

D. 《癸卯学制》

正确答案：

2. 现代教育具的两种基本 功能

A. 促进社会发展和促进人的发展

B. 提高人的技能和素质

C. 加快现代化进程和改善人民生活水平

D. 促进科技进步和社会发展

正确答案：

3. 我国初等教育课程改革的三大动因：

A. 有社会生产的需要、科学技术的进步、教育宗旨的规定

B. 培养目标的要求、哲学思想的影响、社会文化的传统

C. 儿童身心的发展、学校类型和制度

D. 社会主义现代化建设的需要、新技术革命的挑战和关于人的研究成果的新启示 正确答案：

4. 下列属于课程结构内容上的优化的是

A. 要做到德智体美与劳动技术职业教育相结合；

B. 德智体美劳，无论哪一种课程都要做到知识、能力、品德三大功能融为一体；

C. 要做到显在课程（正式课程）与潜在课程（非正式课程）相结合；

D. 要做到分科课程与综合课程相结合，学科类课程与活动类课程相结合，学期课程与短期课程相结合；

正确答案：

5. 1997年10月，下发了（ ） ，提出要明确向素质教育转变的目标，树立素质教育的基本概念。

A. 《中国教育改革和发展纲要》

B. 《中共中央关于教育体制改革的决定》

C. 《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》

D. 《中华人民共和国义务教育法》

正确答案：

6. 1992年，俄罗斯颁布了（ ），成为 俄罗斯教育改革的政策和法律基础。

A. 《俄罗斯联邦教育法》

B. 《俄联邦教育发展纲要》

C. 《俄联邦国民教育要义》

D. 《俄联邦教育法》

正确答案：

7. 初等教育恢复、调整和改革、发展阶段的教育改革目标是 ：

A. 教育的大众化、民主化和制度化

B. 教育与生产劳动相结合的方针

C. 多快好省地扫除文盲、普及教育

D. 建立起适应社会主义现代化建设需要

正确答案：

8. 英国政府于1999年3月出台了新的行动计划( )计划，简称EiC 计划。

A. 追求卓越的城市教育

B. 儿童和他们的初等学校

C. 学校——迈向成功

D. 追求卓越的学校教育

正确答案：

9. 下列文件中 ，标志着我国教育体制改革全面展开的是

A. 《中共中央关于教育体制改革的决定》

B. 《全国教育事业十年规划和“八五”计划要点》

C. 《中国教育改革和发展纲要》

D. 《全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划》

正确答案：

10. 1997年10月 ，下发了（ ），提出要明确向素质教育转变的目标，树立素质教育的基本概念。

A. 《中国教育改革和发展纲要》

B. 《中共中央关于教育体制改革的决定》

C. 《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》

D. 《中华人民共和国义务教育法》

正确答案：

初等教育改革与发展16秋在线作业3

二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）

1. 初等教育的全面性具体体现在培养目标和教育内容上的全面 性，即

A. 学科内容的综合性

B. 德、智、体、美、劳诸育的关联性

C. 学生发展的整体性

D. 注重学生的个性解放和发展

正确答案：

2. 初等教育的性质 ：

A. 基础性

B. 普通性

C. 全面性

D. 全民性

正确答案：

3. “ 国家贫困地区义务教育工程”的特点是 ：

A. 整个“工程”由政府为主投入、

B. 政府组织并动员全社会力量扶持贫困地区发展基础教育事业，

C. 强化政府在完成本地区普及义务教育工作的责任和义务

D. 集中有限财力攻坚，优化教育资源配置，提高投资效益

正确答案：

4. 从清末新政到北洋政府时期，初等教育学制变革轨迹及其特点：

A. 由模仿外国向贴近现实过渡；

B. 初等教育阶段的功能与特点愈来愈分明；

C. 确立稳定且有弹性的入学年龄和受教育的年限标准

D. 确定固定的学制，并仿照国外的学制标准

正确答案：

5. 初等教育改革的类型，根据教育改革的对象划分

A. 教育目标改革

B. 教育管理体制改革

C. 教育财政体制改革

D. 教学改革

正确答案：

6. 1997年，日本文部省教育职员养成审议会对21世纪教师提出了新的素质要求：

A. 重申了1987年提出的教师的基本素质；

B. 要求教师必须具备为适应社会发展和教育改革所需要的多种素质；

C. 特别强调了教师应该具有特长和丰富的个性；

D. 掌握教育活动基础的专业知识和技能

正确答案：

7. 初等教育目标改革的特点：

A. 基础性

B. 时代性

C. 针对性

D. 全面性

正确答案：

8. 初等教育的全面性是由 （ ） 所决定的。

A. 初等教育自身的属性

B. 我国社会主义教育的性质

C. 社会主义建设所需要人才的全面性

D. 初等教育个广泛性

正确答案：

9. 从 一般意义上来说，初等教育包括

A. 儿童阶段的初等教育

B. 成人的初等教育

C. 中学教育

D. 幼儿园教育

正确答案：

10. 大多学者把（ ） 年启动课程改革实验的时间作为新一轮基础教育课程改革的起点，实际上, 本次课程改革在（ ）年便开始孕育。

A. 1998年

B. 1999年

C. 2000年

D. 2001年

正确答案：

初等教育改革与发展16秋在线作业3

三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）

1. 中共中央、国务院于1993年2月印发了《中国教育改革和发展纲要》，《中国教育改革和发展纲要》对建设有中国特色社会主义教育体制进行了整体性的设计，是指导我国新时期乃至下世纪初我国教育工作的纲领性文件。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

2. 教育学是专门研究教育的科学，是人们对教育现象认识的概括和总结，是以教育作为独立的研究对象的知识系统和科学体系。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

3. 除考试和测验外，目前各国也广泛使用一些对学生进行连续性、综合性评价的方式，常见的方式有：学生累积记录、报告单、通知书 。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

4. 初等教育对象一般为7～13岁的儿童。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

5. 《中共中央关于教育体制改革的决定》的实施，对于中华民族素质的提高，建设高度文明、高度民主的社会主义现代化强国，有着深远的意义。它标志着我国基础教育进入了一个新的历史阶段。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

6. 朱熹（1130---1200）与其学生共同编成的《小学》一书，已成为儿童教育的样本。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

7. 1992年，俄罗斯颁布了《俄联邦教育发展纲要》，成为俄罗斯教育改革的政策和法律基础。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

8. 初等教育的全面性是由我国社会主义教育的性质和社会主义建设所需要人才的全面性所决定的 。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

9. 初等教育的产生阶段，在东方的印度，也出现了古儒学校。“古儒”是指对婆罗门教义有较深研究而又愿意致力于教育工作的人。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

10. 我国近代小学开端的标志是盛怀宣在天津创办的“南洋公学”。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

11. 普及初等教育是全体学龄儿童必须接受的，国家、社会和家长必须予以保证的教育，因而又具有义务性和强制性。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

12. 从一般意义上来说，初等教育包括儿童阶段的初等教育和成人的初等教育两大部分

A. 错误

B. 正确

正确答案：

13. 进入封建社会以后，日本这一时期初等教育主要有三种类型，即乡学、寺子屋和私塾。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

14. 宋代的小学教育已有了良好的发展基础，中央政府所立的小学，情形较为复杂，除诸王宫学和宗学中包含小学教育外，在国子监内也还设有小学。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

15. 2000年10月4日，俄联邦政府推出教育改革发展的又一重要规划文件：《俄联邦国民教育要义》。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

16. 进入封建社会以后，日本初等教育中的私塾则由国家开设。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

17. 它指出了我国教育事业的落后和教育体制的弊端；提出了进行教育改革应遵循的指导方针；提出了教育体制改革的具体对策和措施。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

18. 英国政府于1999年3月出台了新的行动计划——“追求卓越的城市教育”计划，即EiC 计划，该计划为期3年。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

19. 1918年，英国国会通过《费舍教育法》，教育管理开始向缩短普及教育年限方向迈进的前奏。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

20. 1988年，英国国会通过了《1988年教育改革法》，开始了自二战后规模最大的一次教育改革。该法规定实施全国统一课程，在义务教育阶段开设三类课程：核心课程、基础课程、活动课程。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

初等教育改革与发展16秋在线作业3

一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）

1. 我国初等教育课程改革的三大动因：

A. 有社会生产的需要、科学技术的进步、教育宗旨的规定

B. 培养目标的要求、哲学思想的影响、社会文化的传统

C. 儿童身心的发展、学校类型和制度

D. 社会主义现代化建设的需要、新技术革命的挑战和关于人的研究成果的新启示 正确答案：

2. 《 中华人民共和国义务教育法 》 通过于

A. 1983年4月12日

B. 1984年4月12日

C. 1985年4月12日

D. 1986年4月12日

正确答案：

3. 《 中国教育改革和发展纲要 》 明确了九十年代乃至下世纪初教育工作的主要任务，即

A. “两基”和“两全”

B. 教育大众化

C. 建设社会主义

D. 科教兴国

正确答案：

4. 下列文件中 ，首次以政府名义进一步明确改革办学体制是：

A. 《中共中央关于教育体制改革的决定》

B. 《全国教育事业十年规划和“八五”计划要点》

C. 《中国教育改革和发展纲要》

D. 《全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划》

正确答案：

5. 1947年，日本国会通过的战后日本的一项根本教育大法是 ：

A. 《教育基本法》

B. 《学校教育法》

C. 《面向二十一世纪我国教育的发展方向》

D. 《关于今后学校教育中和扩充、整顿的基本措施》

正确答案：

6. 德国于1959年，在（ ）提出 ，所有儿童都要接受四年的基础学校教育，然后再接受两年的促进阶段教育。

A. 《汉堡协定》

B. 《总纲计划》

C. 《教育结构计划》

D. 《综合教育计划》

正确答案：

7. 1997年7月，工党政府发表了第一份教育白皮书（ ）， 这成为工党以后制定教育政策的基础 。

A. 《巴特勒教育法》

B. 《儿童和他们的初等学校》

C. 《1988年教育改革法》

D. 《追求卓越的学校教育》

正确答案：

8. 1870 年，英国国会正式颁布“ 初等教育法”又称

A. 《福斯特法案》

B. 《教育补助金法案》

C. 《巴尔福教育法》

D. 《费舍教育法》

正确答案：

9. 1870年，英国国会颁布“初等教育法”

A. 建立了初等教育由国家和自愿协会共同承担初等教育学校的管理

B. 形成了国家教育主管部门与地方教育局相结合，但以地方教育局为主的初等教育管理体制

C. 教育管理开始向延长普及教育年限方向迈进的前奏

D. 开始形成中央和地方相结合的教育领导体制

正确答案：

10. 《小学》一书，已成为儿童教育的样本，他的作者是

A. 朱熹

B. 盛怀宣

C. 张焕纶

D. 张百熙

正确答案：

初等教育改革与发展16秋在线作业3

二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）

1. 初等教育可以表现在

A. 身体发展的基础性

B. 习惯发展的基础性

C. 知识、智力发展的基础性

D. 道德品质的基础性

正确答案：

2. 初等教育学就是直接论述

A. 初等教育、教学的规律

B. 初等教育、教学的特点

C. 初等教育、教学的原理

D. 初等教育、教学的方法

正确答案：

3. 促进初等教育的改革与 发展所采取切实有效的措施

A. 继续贯彻“两基”为“重中之重”的方针

B. 大力推进小学实施素质教育；深化初等教育的管理体制和办学体制改革

C. 大力加强德育工作，提高实效；运用信息化带动现代化教育，提高初等教育质量

D. 较大范围的培养培训新师资和原有的师资

正确答案：

4. 下列的初等教育改革措施中 ，属于1958年至“文革 ”前的教育改革的是

A. 试行两种劳动制度和两种教育制度

B. 学制改革实验

C. 改革国家统一办学模式

D. 教学改革

正确答案：

5. 我国现行初等教育投资体制的 弊端

A. 财权和事权不一致的状况导致政府对初等教育投入不足

B. 城乡教育费附加征收困难，数量不足

C. 难以适应我国基本国情，不利于贫困地区初等教育的普及和发展

D. 不利于保证地方政府对财政资金和教育投资的合理运用

正确答案：

6. 初等教育的研究任务 .

A. 研究初等教育理论，探索初等教育的规律

B. 为小学教师、初等教育工作者提供理论指导

C. 为初等教育改革发展提供理论指导和参考

D. 为学生高等教育服务

正确答案：

7. 下列学制中 属于清政府颁布的是

A. 《钦定学堂章程》

B. 《奏定学堂章程》

C. 《壬子学制》

D. 《壬戌学制》

正确答案：

8. 初等教育改革应遵循以下几个原则.

A. 坚持初等教育的基础性原则

B. 初等教育必须坚持教育机会、权利与义务相统一的原则

C. 坚持公民素质培养为第一位的原则

D. 坚持义务教育逐步向免费过渡的原则

正确答案：

9. 初等教育课程改革的反思 ：

A. 高度重视，大范围变革；

B. 课程结构改革已为人们普遍关注，也是课程改革的重点；

C. 在推进课程改革的过程中，注重学校内部和学校外部的配套改革；

D. 提高教师素质，行师资培训和教师队伍建设。

正确答案：

10. 初等教育的全面性是 由 （ ） 所决定的。

A. 初等教育自身的属性

B. 我国社会主义教育的性质

C. 社会主义建设所需要人才的全面性

D. 初等教育个广泛性

正确答案：

初等教育改革与发展16秋在线作业3

三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）

1. 到1918、1919年，美国密西西比州和亚拉巴马州最后通过了义务教育法，美国用五十多年的时间基本普及了初等义务教育。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

2. 教育目标的层次：第一层次是国家规定的教育总目标；第二层次是教育过程中的发展目标；第三层次是各级各类的教育目标。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

3. 各国还对传统的班级授课制进行改革和发展，产生了一些新的教学组织形式与方法：多组学校、双重进度计划、小组教学、协同教学、以结果为基础的教育、不分年级教育、分化教学。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

4. 初等教育的产生阶段，在东方的印度，也出现了古儒学校。“古儒”是指对婆罗门教义有较深研究而又愿意致力于教育工作的人。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

5. 传统的班级授课制仍是各国普遍采用的教学组织形式，但在具体实行中更加灵活。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

6. 随着社会主义建设的发展，1930年联共（布）第十六次代表大会上，提出要把实施普及初等义务教育和扫除文盲作为党近期的主要任务。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

7. 1993年，美国总统克林顿签发了《美国2000年教育战略》，提出了2000年全美六大教育目标，这是美国教育走向未来的纲领性文件。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

8. 1997 年7月31日国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》把我国办学体制改革推向

了新阶段，标志着我国社会力量办学步入了一个依法办学、依法管理、健康发展的新阶段。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

9. 教育目标有导向功能、调控功能。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

10. 英国政府于1999年3月出台了新的行动计划—“追求卓越的城市教育”计划((Excellence in Cities，简称EiC 计划) 。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

11. 1989年美国国家教育质量调查委员会发表了《普及科学——美国2061年计划》的报告，尖锐地指出了美国教育中存在的严重问题。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

12. 英国政府于1999年3月出台了新的行动计划——“追求卓越的城市教育”计划，即EiC 计划，该计划为期3年。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

13. 1870年英国国会颁布“初等教育法”建立了初等教育由国家和自愿协会共同承担初等教育学校的管理 。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

14. 初等教育改革发展所研究的对象概括的说是研究初等教育改革中的人或事。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

15. 1985年，法国政府决定停止自1969年开始实施的三分制课程，恢复传统的分科教学

A. 错误

B. 正确

正确答案：

16. 20世纪70年代，现行的英国初等教育学制基本形成，主要包括：幼儿学校、初级学校、初 等学校。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

17. 1917年十月革命的胜利，使苏俄成为世界上第一个无产阶级专政的国家，社会主义教育体制在人类历史上第一次建立起来 。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

18. 初等教育对象一般为6～12岁的儿童。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

19. 1975年的法国“哈比改革”对初等教育课程又进行了调整，改革方针就是加强数学和科技教育。把小学分为预备阶段、基础阶段和中级阶段。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

20. 英国《1988年教育改革法》，首次以法律的形式对初等教育的课程和评估设立了全国性的系统的体系，这表明英国在初等教育管理上开始加强中央权力。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

初等教育改革与发展16秋在线作业3

一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）

1. 人民政府正式厘定的新中国的第一个学制是 ：

A. 《关于改革学制的决定》

B. 《壬寅学制》

C. 《壬戌学制》

D. 《癸卯学制》

正确答案：

2. 下列教育机构中属于世俗性的平民初等教育机构的是 .

A. 宫廷学校

B. 古儒学校

C. 私塾

D. 寺子屋

正确答案：

3. 下列属于课程结构范畴上的优化的是 .

A. 要做到德智体美与劳动技术职业教育相结合

B. 德智体美劳，无论哪一种课程都要做到知识、能力、品德三大功能融为一体

C. 要做到显在课程（正式课程）与潜在课程（非正式课程）相结合

D. 要做到分科课程与综合课程相结合，学科类课程与活动类课程相结合，学期课程与短期课程相结合

正确答案：

4. 初等教育的本质属性是 :

A. 全民性

B. 普通性

C. 全面性

D. 基础性

正确答案：

5. 《面向21世纪教育振兴行动计划 》颁布于

A. 1997年

B. 1998年

C. 1999年

D. 2000年

正确答案：

6. （ ）是指根据国家法律规定对适龄儿童实施一定年限的普及的、强迫的、免费的学校教育，这种教育要求社会、学校予以保证，对儿童既是应享受的权利，又是应尽的义务。

A. 普通教育

B. 义务教育

C. 普及教育

D. 基础教育

正确答案：

7. 1989年，苏联国家教育部发布了《苏联普通中学暂行示范条例 》

A. 初等教育仍为4年

B. 延长初等普通教育的学制1年，即把普通学校的学制改为4+5+2制，并要求把儿童入学年龄提早到六岁

C. 把1984年学制改为3~4+5+2~3制，把初等教育年限改为3~4年，儿童入学年龄改为6~7岁，体现出了一定的灵活性

D. 初等学校学制为4年，属于义务教育，但在一些农村和偏远地区仍实行3年

正确答案：

8. 1992年8月，国家教委正式颁发《九年制义务教育全日制小学课程计划(试行) 》, 自1993年秋季起在全国逐步试行 ，这是建国后第一次将以往的（ ）改为“课程计划”

A. 教学大纲

B. 教学标准

C. 课程标准

D. 教学计划

正确答案：

9. 下列文件中 ，标志着我国教育体制改革全面展开的是：

A. 《中共中央关于教育体制改革的决定》

B. 《全国教育事业十年规划和“八五”计划要点》

C. 《中国教育改革和发展纲要》

D. 《全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划》

正确答案：

10. 《中国教育改革和发展纲要》明确了九十年代乃至下世纪初教育工作的主要任务，即

A. "两基”和“两全”

B. 教育大众化

C. 建设社会主义

D. 科教兴国

正确答案：

初等教育改革与发展16秋在线作业3

二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）

1. 根据办学主体的不同民办学校可划分为

A. 混合主体型

B. 民间办学型

C. 股份制型

D. 捐资型

正确答案：

2. 1957年毛泽东同志在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出“三育两有”，其中“两有”指的是：

A. 有理想

B. 有社会主义觉悟

C. 有道德

D. 有文化

正确答案：

3. 英国小学教师培养机构主要有 ：

A. 大学教育学院或教育系

B. 大学教育系

C. 高等教育学院

D. 开放大学

正确答案：

4. 我国现行初等教育投资体制的特点是 ：

A. 中央政府在整个初等教育经费筹措与分配中仅占有较低的比重或份额；

B. 企事业单位、民间团体投资占有较高的比重或份额；

C. 地方政府，尤其是地方基层政府是实施初等教育的主体, 承担着实施初等教育90%以上的经费；

D. 家庭和学生直接负担一部分初等教育费用。

正确答案：

5. 下列哪些法案是英国通过的 .

A. 《统一劳动学校规程》

B. 《教育补助金法案》

C. 《巴尔福教育法》

D. 《学制令》

正确答案：

6. 初等教育对象一般为 .

A. 6～12岁的儿童

B. 7～13岁的儿童

C. 8～14岁的儿童

D. 9～15岁的儿童

正确答案：

7. “幼小一贯学校”的基本特点是

A. 小学低年级教育“幼儿园化”

B. 幼小衔接紧密

C. 研究工作成为教育实践的有力支撑

D. 教师之间的深度合作受到重视

正确答案：

8. 我国第二阶段课程改革是在社会主义市场经济的社会背景下编制的，编制的指导思想是 .

A. “三个面向”

B. “三育两有”

C. 我国的《义务教育法》

D. 《教育法》

正确答案：

9. 在英国颁布的法律中 ， 意在中央直接领导教育的是

A. 《选择与多样化》

B. 《费舍教育法》

C. 《1993年教育法》

D. 《1988年教育改革法》

正确答案：

10. 初等教育改革的类型，根据教育改革的范围、规模划分 ：

A. 宏观的教育改革

B. 远期改革

C. 微观的教育改革

D. 目标改革

正确答案：

初等教育改革与发展16秋在线作业3

三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）

1. 党的十一届三中全会以来，提出“教育要面向社会、面向世界、面向未来”的指导思想。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

2. 1993年，继任的克林顿政府提出了《2000年目标：美国教育法》，将六大教育目标扩展为八项，实现了教育目标的法制化。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

3. 一般来看，教育体系可分为基础教育、职业技术教育、高等教育和成人教育。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

4. PDS 学校是将大学和中小学联系起来的一种新型机构，其目的是使广大教师和行政人员一起与大学教师结成伙伴关系从而改进师范生的教与学，为中小学教师和行政人员提供良好的促进专业发展的机会，并且也为大学教师提供良好的增进其专业工作的适切性机会。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

5. 2000年10月4日，俄联邦政府推出教育改革发展的又一重要规划文件：《俄联邦国民教育要义》。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

6. 初等教育改革发展所研究的对象概括的说是研究初等教育改革中的事实或实践活动。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

7. 1992年8月，国家教委正式颁发《九年制义务教育全日制小学课程计划(试行) 》, 自1993年秋季起在全国逐步试行，这是建国后第一次将以往的“教学计划”改为“课程计划” 。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

8. 1986年颁布的《中华人民共和国义务教育法》明确规定：“凡年满七周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。 ”

A. 错误

B. 正确

正确答案：

9. 教学实践属于选修课，不可以单独设置，一般为6—18周。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

10. 民间集资式投资举办的学校类型：私人办学、股份制学校、中外合作办学、捐资办学、企业集团、社会团体单独或联合办学。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

11. “两基”，即基本普及九年制义务教育、基本扫除青壮年文盲。

A. 错误

B. 正确