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    与《农村中小学教师"囯培计划"远程培训方案》相关的范文

  • 03-10 中学实施"囯培计划"农村中小学教师远程培训方案
  • 中学实施“囯培计划”农村中小学教师远程培训方案 为落实“囯培计划”《xx省农村中小学教师远程培训项目实施方案》的规划建设目标,切实贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中关于“实施农村中小学教师远程培训项目工程,促进城乡优质教育资源共享,提高我校教育质量和效益”的精神,加快我校教育信息化发展步伐,提高我校教师运用现代教育技术手段和应用远程教育资源的水平,为我校现代远程教育工程的应用、管理奠 ...

  • 05-28 "国培计划"对中小学教师短期集中培训实施方案
  • “国培计划”对中小学教师短期集中培训实施方案 汪文华 根据《教育部、财政部关于实施“中小学教师国家级培训计划”的通知》(教师〔20xx〕4号)(以下简称《“国培计划”通知》),农村中小学教师短期集中培训,是教育部、财政部“国培计划”-中西部农村骨干教师培训项目(以下简称“中西部项目”)的三个重点之一。《“国培计划”-中西部农村骨干教师培训项目实施方案》(《“国培计划”通知》附件2)对短期集中培训, ...

  • 12-08 教研师训办2014年工作总结及2014年工作计划
  • 教研师训办20XX年工作总结及20XX年工作计划 随着中小学课程改革的全面推进,教师专业发展已成为当前教育改革和教师队伍建设的中心任务。根据20XX年省、市中小学教师继续教育工作的目标任务要求,在年初教研师训办就结合本县教师教育工作实际认真制定了《xx县20XX年教师教育工作计划》,并按计划认真组织开展好了各项工作。本着为提高全县广大教师的师德水平和业务素质,促进教师专业发展,为全县教师服务这服务 ...

  • 07-28 县教研室2014年教育工作总结及2014年工作计划
  • 县教研室20XX年教师教育工作总结及20XX年工作计划 随着中小学课程改革的全面推进,教师专业发展已成为当前教育改革和教师队伍建设的中心任务。根据20XX年省、市中小学教师继续教育工作的目标任务要求,在年初教研师训办就结合本县教师教育工作实际认真制定了《xx县20XX年教师教育工作计划》,并按计划认真组织开展好了各项工作。本着为提高全县广大教师的师德水平和业务素质,促进教师专业发展,为全县教师服务 ...

  • 08-31 雷波县永盛中学教育督导评估迎检工作实施方案
  • 根据雷委发(20xx)10号文件《关于做好教育督导评估工作的实施意见》和雷波县教育局相关工作布署,为全面做好我校教育督导评估工作的迎检工作,确保圆满完成各项工作,制定我校教育督导评估迎检工作实施方案。 一、目的和意义 开展对县(市、区)人民政府教育工作的督导评估,是推动县级人民政府依法履行教育管理职责,落实教育优先发展战略地位,树立科学发展观,坚持以人为本,促进县域内经济社会和人的全面发展,推进社 ...

  • 05-17 2014年下学期培训工作计划
  • 20XX年下学期培训工作计划 一、指导思想 以党的十七大精神为指导,以《教育部关于大力加强中小学教师培训工作意见》为指针,坚持科学发展观,贯彻国家和省教育发展纲要,以国培计划为引领,以农村教育为重点,以实施中小学教师全员培训为中心,创新培训机制,整合培训资源,提升培训质量,不断建设和完善切合教师实际需要,具有培训活力和实效的、开放的教师培训体系。为进一步提高全县中小学教师的师德水平和业务素养,提高 ...

  • 08-09 谈谈我对"国培计划"的了解
  • 谈谈我对“国培计划”的了解 -旧州青松小学邓奕爱 20XX年11月17日下午,在旧州中心校举行了“国培计划”之信息技术培训-旧州信息技术教师培训启动仪式。我有幸代表青松小学参加了此次会议,并成为了“国培计划”广西“钦州一班”的一员。 参加了此次会议后,我在此谈谈自己对“国培计划”的了解。 一、“国培计划”的全称及来历。 “国培计划”的全称为“中小学教师国家级培训计划”,是教育部、财政部于20XX年 ...

  • 12-09 "国培计划"实施方案
  • “国培计划”实施方案 根据《湖北省“国培计划”-中小学教师远程培训工作实施方案》的通知精神,现就做好我校“国培计划”-湖北省农村中小学教师远程培训(补充项目)工作,制定本方案。     一、培训目标: 通过开展网络远程培训,有效的将校本研修与远程培训相结合,进一步提升我校政教工作人员、心理咨询教师的综合素质,<>使他们在实施素质教育、推进教育改革和教师业务学习中发挥骨干带头作用,切实提 ...

  • 05-16 区教育局2014年工作要点
  •   一、指导思想   以科学发展观为指导,以建设教育强区为总目标,围绕“两个新城”建设,坚持“走内涵发展路,采取硬措施,增强软实力”工作思路,以“队伍建设年”为载体,巩固“两基”成果,提高教育质量,推进义务教育均衡发展,努力实现教育公平,办人民满意的教育。   二、总体目标   “两基”成果进一步巩固,在“两基”迎“国检”标准基础上,办学条件进一步改善,学校管理进一步规范、教师队伍总体数量、质量、 ...