当前位置:首页 >> 范文 >> 景区讲解员述职报告

    与《景区讲解员述职报告》相关的范文

  • 02-06 导游实训报告
  • 导游实训报告 一、实训目的 1、熟悉旅行社组织游客旅游的全过程,注意事项,事前准备工作。 2、了解地陪、全陪导游的工作。 3、掌握和学习地陪全陪的带团经验。 4、如何成为一名职业导游。 二、实训内容 1、5月24日 实训地点:盐城 景点:大纵湖、新四军纪念馆、水街、盐渎公园 2、5月25日 实训地点:山东日照 景点:登塔风景区、万平口民俗文化区 三、实训步骤 1、大纵湖 5月24日这天我们两个旅游 ...

  • 10-11 旅游局在政风行风评议中的整改措施
  • 旅游局在政风行风评议中的整改报告 针对政风行风评议员提出的全市旅游行业“政风方面3个问题、行风方面8个问题、旅游发展方面4条建议,我局印发了《旅游业政风行风民主评议意见整改方案》(x外侨旅发[20xx]105号),分解落实了整改责任,提出了整改要求。现就整改情况小结如下: 一 、旅游政风方面 问题1:自驾游的散客已呈逐年增长的趋势,应增加更多自驾旅游线路等。(责任单位:各区县旅游局,督办:市局市场 ...

  • 03-09 导游专业实训报告
  • 导游专业实训报告 短短的两天实习结束了,有点像是去旅游了一场,其实也确实是去旅游了一场。两天旅程,分别是不同的导游带领我们参观景点的。 第一天我们游览的是胡里山炮台,南普陀寺,万石植物园。导游是一位资深导游(我觉得这个词太适合他了)。其实这三个景点之前有去过,不过发现,自己毫无目的去的,和资深导游带领去的,真是可谓天壤之别。以前去景点,只是看一看,拍一拍照片,也就回去了。这次伴随着导游的讲解,发现 ...

  • 02-27 旅游专业大学生暑期社会实践报告
  • 旅游专业大学生暑期社会实践报告 实践单位:洛阳木札岭旅游有限责任公司 实践时间:20XX年6月30日至20XX年8月22日 实践目的:实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已 ...

  • 06-24 课程实习任务书
  • 《旅游学概论》课程实习任务书 一、实习目的和要求 1、目的 通过本课程的实习,巩固学生所掌握的旅游学概论的基本理论和专业知识,并学习景区业务的基本工作程序与操作规程,将理论与实践结合起来。 2、要求 (1)培养学生运用旅游学概论的专业知识解决实际问题、分析实际问题的能力。 (2)掌握景区各部门的构成、业务范围及各部门之间的联系。 (3)掌握景区讲解词的写作方法。 (4)进行实地认知,把书本上讲的与 ...

  • 10-19 旅游实训报告
  • 旅游实训报告 光阴似箭,日月如梭,过得可真快,一瞬间我的大学二年级就快结束了,第一次到学校时的场景还清晰的印在我的脑海里,而如今我们即将就要跨入社会,开始我们为期一年的实习生活。 为了让我们实习的时候更顺利些,能学到更多的东西,学校在学期结束前给我们安排了一个月的见习,在次,我非常感激学校能给我们这样一个锻炼的好机会,让我们对即将来临的实习做好充分的准备,同时在这期间我们受益匪浅,学习到了很多知识 ...

  • 07-02 导游实习报告
  • 导游实习报告 是在六月八号那一天的上午八点,正式的坐上开往我的实习单位-大汗行宫的汽车部,下午十二点半左右,在经历了崇山峻岭,和无数个小村庄以后终于到达了目的地。然后就是工作人员为我们安排住房,十个人只有四个菜,我也看出来坝上条件的艰苦。 6月9日至7月19日,这段日子对于我来说是疲惫又快乐的。也是在这段日子里,我们摸清楚了大汗行宫的地形,和情况,这是一个巨大的旅游胜地,集餐饮,住宿,观光于一体, ...

  • 05-09 浙江旅游实习报告
  •   4月23日到4月25日,学校组织我们国际导游系去浙江旅游实习.(这次旅游实习中,我们班被分为了两部分,我们组是和韩导班一起.)  在这三天的旅游实习中,我们所有的行程都是按照学校和旅行社的行程表运做的.(具体行程略)三天的行程里,我们到过乌镇,杭州西湖,国清讲寺,石梁飞瀑,华顶森林公园..每一个景点都各有特色,但也不乏缺点.  乌镇:  乌镇给人的整体感觉很好.枕水人家,小桥流水,乌船江上游. ...

  • 04-02 工程地质实习报告总结
  •  1、(10月20号星期一)   时间已经是秋天,天气还是挺热,作为实习的第一天,首先进行的是实习前的动员,老师简要但清楚的交代了实习的内容。下午,在老师的组织下,我们集体观看了一些影视资料,了解了很多不良地质现象,如地震,山体滑坡,泥石流等,还观看了几种有代表性的地貌,如喀斯特地貌等作为课本知识的补充,使我们不用外出就了解了各种地质现象发生的原因,经过和后果,还了解了一些预防这些地质现象发生的措 ...

  • 03-18 "三下乡"社会实践报告
  • “三下乡”社会实践报告 7个多小时的车程后我们生命学院12人和材料学院14人以及4位带队老师组成的大队伍终于踏上了陇南徽县泥阳镇的土地。一个美丽的地方,这是我们下车后第一个感觉。舒展筋骨,贪婪的呼吸着这清新的略带甜味的空气,映入眼帘的是连绵起伏的山,不同于兰州光秃秃的山,这儿的山在绿树蓝天的映衬下显得更加朝气蓬勃,如果说兰州的山是六旬的爷爷,那么泥阳镇的山则是青春期的我们!处处都在彰显它的热情,好 ...