与《木匠的锯子(外二章)》相关的范文
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11-21
爱岗敬业演讲稿:和工作谈恋爱
爱岗敬业演讲稿：和工作谈恋爱 艺术上流行极简主义，简约才是大美，真理多数也是朴素的。同样，敬业精神虽然是每一个员工理所应当必备的基础，却是最难做到的。 敬业精神是对一个人从事工作最基本的要求，不爱自己的岗位，对自己的工作不负责任的人，在职场中属于“出工不出力”混工钱过日子的人。他们工作似乎全是为了老板，丝毫没有认识到自己在岗位上工作所能体现的价值。不在乎不珍惜自己的劳动成果，其工作成果的结果和质量 ...
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02-08
请把自己岗位上的工作做好(七一演讲稿)
一个平凡得不能再平凡的人，做着平凡得不能再平凡的事，却被千万人竞相传诵。我们可以想像出这样一幕：在茫茫的雪域高原上，有这样一位共产党员，20年来靠双脚走过了26万公里的山路，为山村群众传递邮件。他曾与劫匪横刀对峙，他曾纵身跳入洪水急流，他曾喝着粗劣的烧酒抵御寒冷，他曾在篝火旁流着眼泪思念着远方的亲人......。他就是王顺友，四川木里藏族自治县一个普普通通的乡邮员。当我们把敬意和钦佩给予了在崇山峻 ...
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03-09
七一演讲稿:请把自己岗位上的工作做好
一个平凡得不能再平凡的人，做着平凡得不能再平凡的事，却被千万人竞相传诵。我们可以想像出这样一幕：在茫茫的雪域高原上，有这样一位共产党员，20年来靠双脚走过了26万公里的山路，为山村群众传递邮件。他曾与劫匪横刀对峙，他曾纵身跳入洪水急流，他曾喝着粗劣的烧酒抵御寒冷，他曾在篝火旁流着眼泪思念着远方的亲人......。他就是王顺友，四川木里藏族自治县一个普普通通的乡邮员。当我们把敬意和钦佩给予了在崇 ...
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12-24
专题总结:如何培养幼儿的节奏感
专题总结:如何培养幼儿的节奏感 音乐是人类社会精神生活的基本组成部分，对幼儿实施音乐教育是促使幼儿和谐发展、健康成长的一种重要手段。德国当代著名儿童音乐教育家奥尔夫认为：“音乐构成的第一要素是节奏。节奏是音乐的生命，是音乐生命力的源泉。”因此，要想提高幼儿的音乐素质，培养他们的节奏感就显得尤为重要。培养幼儿的节奏感，是使幼儿能体验感受节奏在音乐艺术中的情绪，感受节奏美，并能准确地再现节奏的能力。但 ...
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07-25
幼儿园六一文艺节目串词
幼儿园六一文艺节目串词 尊敬的各位领导， 各位来宾， 亲爱的小朋友们， 亲爱的大朋友们。 大家上午好、 弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋、 带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。 奶奶说，六月是孩子们的节日。 爷爷说，六月里充满了欢声笑语、 小鸟在广阔的天空自由飞翔，他们的歌声格外清楚， ...
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07-31
家长会优秀学生家长经验交流演讲稿
家长会优秀学生家长经验交流演讲稿 各位老师、家长朋友、孩子们： 大家好!我是_-家长。今天能有幸站在这里跟各位分享我个人的一些小小的感想，真是特别高兴！在这里我要先感谢我们班的班主任徐老师给我这样一个机会。首先请允许我代表各位家长，想各位老师说一声：“老师，您辛苦了！” 下面我就孩子的教育简单地进行总结介绍，希望对各位家长有所借鉴。 一、懂得感恩 首先我要说的两个字是“感恩”。有家长可能心中会有疑 ...
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08-13
参加校长研修班心得体会:教师,是哺育之人......
参加校长研修班心得体会：教师，是哺育之人...... 20XX年12月6日，来到了每一个教育人都无限向往的北京师范大学，参加教育部举办的第58期高级校长研修班。走在宁静的校园内，想到离开忙碌的岗位，来到研修班学习充电，暗暗下定决心，珍惜这一个月的时间，努力地让自己能有进一步的提高。今天上午陈锁明院长的话更激励了我。陈院长说，参加培训的第一个角度就是和专家对话，第二个角度是同伴互学，第三个角度是离开 ...
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09-26
写给女儿十八岁成人礼的一封信:青春责任感恩
写给女儿十八岁成人礼的一封信：青春·责任·感恩 亲爱的女儿嘉嘉： 爸爸妈妈今天非常荣幸的参加贵校举办的“十八岁成人礼”盛典，高兴的与你一起分享这一特殊的日子，欣慰的与你共同见证这一庄重的时刻！从今天起，你将完成人生的一大角色转变，标志着你开始了新的人生，需要你从此敢于肩负和勇于承担起成人的责任。父母为你的成长而自豪，为你的成人而骄傲！ 青春是人生最美好的时光。青春蕴藏着激情生机活力，青春洋溢着热情 ...
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03-07
责任伴我成长-高中班团健康活动课
责任伴我成长-高中班团健康活动课 活动目标： 1．让学生明确“责任”的概念，懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责 2．巩固《中学生守则》的有关条例，强化高中学生应尽的具体责任：对自己负责，对班级负责，对学校负责 3．如何培养责任意识。 活动过程： 第一部分：对自己负责 1、（录音机播放王菲的《我愿意》） 主持人：我愿意为你，我愿意为你被放逐天际，我什么都愿意，什么都 ...
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06-02
通用技术学习体会:培养学习能力
通用技术学习体会：培养学习能力 高一（11）班 30号诸葛雯菲 在上第一节通用技术课之前，我总以为这和初中的劳动技术课一样，一上课就拿着工具开始敲敲打打，锯锯磨磨。当后来才发现其实不是这样的，通用技术课上需要动手去实践技术，但更需要我们拥有较强的学习能力，先听再动手，这样才能学得又好又快，而不至于处处是漏洞。 还记得那次制作四巧板的时候，同学们只顾着摆弄着面前的锯子，企图通过自学来展示自己学习能力 ...
