天津市耀华中学义务教育学校现代化建设自查报告(3)

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　　为进一步加快我区教育改革与发展的步伐，强化学校管理，规范办学行为，全面提高教育质量和管理水平，促进教育均衡发展、快速发展、可持续发展，努力办好让人民满意的教育，区教育局决定在局机关和全区中小学（幼儿园）开展“教育规范管理年”活动，特制定如下方案。 　　一、指导思想 　　以“三个代表”重要思想为指导，以办人民满意教育为宗旨，以提高教育教学质量为核心，以规划制度体系为主要内容、以创建安全文明生态学 ...

示范高中素质教育督导检查随想 安保仁 近来，按照市人民政府教育督导室安排，先后参加了普通中学的素质教育优秀学校评估验收和省级示范高中的第二轮316工程督导检查，收获颇大，感慨颇深。通过查看学校部室建设，随机询问交谈，深入课堂听课，抽查教师教案书写、学生作业布置情况，召开学生、教师和学生家长座谈会，查阅学校档案资料等环节，我们欣喜地看到受检学校，尤其是示范高中，在坚持正确的办学方向，努力改善办学条件 ...

一是公司领导以身作则，按照领导干部联系点制度，深入基层调查研究、了解实际情况、征求员工的意见和建议；召开领导班子会议，查摆分析个人及本单位存在的问题和不足，特别是重点对员工群众反映强烈的、关系公司发展大局的问题，进行深刻分析，并率先垂范、边学边改，公司形成了领导干部带头学习讨论、带头查摆问题、带头解放思想、带头转变作风、带头改进工作的良好氛围。 二、精心组织，周密安排，扎实推进。（四）拓展专业化服 ...

专家引领丰智慧自我反思提效率--赴天津学习体会 10月16日-18日有幸参加了在天津组织的“全国中学提高课堂效率和谐教学研讨会”。在会上聆听了有关专家的精彩报告，优秀教师对教材的精彩阐述以及各学科教师的同课异构等活动。通过学习，可以用一个词来形容既“精彩纷呈、令人震撼”。 17日上午，首先由中国教育报基础教育周刊主编赵晓雅女士发言，她指出高效课堂就应是学生学习方式的转变，她打了一个十分形象的比喻， ...

20xx-20xx学年度第一学期工作总结 本学期我校在县委.县政府的正确领导和省.市.县教育主管部门的关怀指导下,以党的"十七"."十八"大重要思想为指导,全面贯彻国家教育方针,树立和落实科学发展观,深入研究校情,积极开展创先争优和"四比一评"活动,加强领导作风建设,强化质量立校意识,不断优化内部管理,努力提高办学效益:以全面提高教育质量 ...

一、时间：20XX年12月26日12：30~14：30 二、地点：广教203课室 三、主持人：陈耀华 四、出席人员 郑海华、陈耀华、邓敏儿、曾桂林、郑望君、夏桑、张旭栋、林小萍、郑海海、卢秀群、李少燕、谭嘉敏、肖海苹、李天娇、谢洁娜、李耀勤、廖雅萍、吴伟鹏、廖凯锐、钟秀文、蔡婷婷、张利灵、何琳明、陈春玲、张清香（办公室） 具体考勤： 应到人数：29人 实到人数：23人 请假人数：4人 缺席人数：2 ...

20XX年新教师岗前培训计划 一、培训目的 通过培训使全体新教师了解北辰区社会、经济、教育现状及发展形势，掌握基础教育课程改革的目标要求和新理念。加强教师职业道德和心理健康教育，学习和了解优秀教师成长历程，弘扬“爱岗、敬业、奉献”的精神，树立“为人师表，以身立教”的道德风范。了解当前学生教育状况，明确新时期青年教师、班主任应具备的素质与能力，学习掌握教育教学工作基本方法和技能。 通过培训，引导新教 ...

优秀老师事迹材料：青春无悔书写美丽人生 20-36，人生最华彩的篇章。这十六年平凡的教师生涯，我把青春锤炼成一道绚丽的诗行。美术教师、学生干事、团委书记、女工委员、摄影爱好者······这些身份意味着我的工作和人有关，和美有关。 走进孩子们中间，我是一名团委书记。从教十六年，一直没有离开行政行管的工作岗位，做过宿官员、学生干事、教导主任、办公室主任，团委书记当了十年，直到今天。说是“书记”，其实也 ...

德育工作汇报材料 20XX年是中国共产党成立90周年暨中华人民共和国建国62周年的喜庆之年，又逢十二五开局年。为庆祝党的生日，歌颂建党以来取得的伟大成就，感受xx新区经济社会发展的巨大变化，为增强学生的爱国情怀，引导学生进一步增强对党和伟大祖国的热爱之情。因xx小学周边村落正在进行农村城市化的拆迁，于是学校在认真研究的基础上将本年度的责任教育活动与学校的实际现状有机的进行结合，通过开展一系列富有特 ...

申报“市素质教育示范校”自评报告 为认真贯彻执行《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》、贯彻落实《xx省中长期教育改革和发展规划纲要（20xx-2020）》，切实加强校区管理，切实提高师生素质，推动教育事业的发展；我们xx县xx中学xx校区按着《xx省初中素质教育督导评估细则》和《xx市中小学素质教育督导评估方案》（铁政教督发【20xx】17）进行自检自查，充分准备，统一安排， ...