与《承兑背书证明doc》相关的范文
-
01-02
公示催告申请书
公示催告申请书 申请人： 住所地： 法定代表人：xxx 职务： 联系电话： 申请事项： 1、依法对申请人持有的银行承兑汇票（票号为 ）进行公示催告，通知银行停止支付； 2、依法宣告汇票无效，判决银行于到期日向申请人支付。 事实与理由： 申请人 。 遗失《银行承兑汇票》壹张，该汇票的票面金额 ，出票人为 ，收款人 ，背书人为 ，持票人为申请人 ，出票日期 年 月 日，票号 ,票据支付地银行为 ，到期 ...
-
10-23
国际购货合同
卖方：____________________________________ 地址：____________邮码：____________电话：____________ 法定代表人：____________职务：____________国籍：____________ 买方：____________________________________ 地址：____________邮码：_______ ...
-
01-15
销售审计方案
销售审计方案 序号项目审计关注点审计程序参考资料 一、销售与应收款管理 1货币资金管理 岗位职责是否分离？ 审计程序 1）会计与出纳是否为同一人？（出纳是否登记收入、费用支出、债权、债务等账户的登记工作？） 2）银行账户保管与密码是否分离？（一般会计保管存折、出纳保管密码） 3）空白票据与印章是否分开保管？ 4）网上银行账户是否建立相互牵制机制？（一般会计保管U盾等安全验证码，出纳保管用户名和登陆 ...
-
10-23
财产信托合同
供货单位(以下称甲方) 地址：邮码：电话： 法定代表人：职务： 需货单位(以下称乙方) 地址：邮码：电话： 法定代表人：职务： 受托单位(以下称丙方) 地址：邮码：电话： 法定代表人：职务： 承兑单位(以下称丁方) 地址：邮码：电话： 法定代表人：职务： 乙方为需向甲方订购货价元。因暂时缺少资金，而甲方要求及时收回货款。现根据国家财产信托业务的有关规定，甲方将上述乙方订购的设备(物资)信托给丙方， ...
-
10-23
购销合同书
购销合同书 编号：（ ）供字第 号 订立合同双方： 供 货 方：天津东洋油墨有限公司 分公司 （以下简称甲方） 负 责 人： 委托代理人（签字）： 邮 编： 电话及传真： 地 址： 购 货 方： （以下简称乙方） 法定代表人： 委托代理人（签字）： 邮 编： 电话及传真： 地 址： 经甲、乙双方友好协商，为共同作好天津东洋油墨有限公司油墨产品的购销工作，确保实现各自经济目的，特订立本合同愿共 ...
-
01-10
实习教师实习报告
实习教师实习报告 摘要：近两个月的实习，让我尝试了做一位老师的乐趣，更让我体会到当一名教师所肩负的责任。实习阶段，在蒋老师的认真指导下，我积极且负责任的完成我基础会计的授课内容，并且总结老师及学生给我的反馈意见和建议。回顾在实习的这段时间，使我受益匪浅：我学会了作为一个老师应该具备的素养，同时巩固了我的基础知识，扩宽了我的知识面，懂得了一些沟通的技巧。 一、实习单位简介 xx财经学校是一所 ...
-
02-26
反担保保证合同
反担保保证合同 特别提示：债务人和反担保人在签订本合同之前，请务必仔细阅读本合同全部条款，特别是对黑体部分予以重点关注。如有任何疑问或不明之处，请及时向担保债权人及专业人士咨询。本合同一经签订，即视为各方理解并同意本合同全部条款。 担保债权人（甲方）： 担保有限公司 法定代表人： 通讯地址： 联系电话： 债务人（乙方）： 通讯地： 联系电话： 反担保人（丙方）（共 方）： 、 、 各方经友好协商， ...
-
02-20
事业单位会计制度
第一章总说明 第一条为了贯彻《事业单位会计准则》(试行)，规范事业单位会计核算，特制定本制度。 第二条本制度适用于中华人民共和国境内的国有事业单位。根据财政部规定适用特殊行业会计制度的事业单位，不执行本制度；事业单位有关基本建设投资的会计核算，按有关规定执行，不执行本制度；已经纳入企业会计核算体系的事业单位，按有关企业会计制度执行。 第三条国有事业单位的会计组织系统分为主管会计单位 ...
-
10-09
纪念建党2014年青少年歌手赛活动方案
纪念建党90周年《花儿朵朵向太阳》青少年歌手赛活动方案 一、活动宗旨： 为纪念中国共产党建党90周年和我市经济特区建设30周年，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，通过传唱歌颂党、歌颂社会主义祖国、歌颂改革开放与建设成就、歌颂各族人民和人民解放军的活动，引导和帮助广大青少年深入了解中国共产党90年来的光辉历程，了解中国共产党为民族独立、国家富强，人民幸 ...
-
02-05
班干班级工作总结
班干班级工作总结 力争上游做更优自己，齐心协力创更优班级 班级情况概述： 【优点】一、晨读气氛良好，背书风起云涌；二、学而时习之，按时复习的习惯正在形成；三、净化学习环境，歪风邪气有了收敛。 【不足】一、管理体系时有混乱；二、给人取绰号现象死灰复燃； 三、上课不能迅速进入状态。 【详情细述】 一、晨读气氛良好，背书风起云涌。自开学至现在，已有三周，每天同学们一到校，都能主动把作业交到作业监督员处， ...
