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    与《科学证明了死后世界的存在 (二)》相关的范文

  • 10-22 读有感
  • 读《狼图腾》有感 很久以前就听说过这本书了,《狼图腾》-一听名字就是本关于狼的书,或许带有那么几分嗜血,恐怖。因为,在读这本书之前,我跟很多人有着同样的想法,对狼的感觉就是无比嗜血、贪婪、狡猾、凶残,让人反感、厌恶、畏惧。纵观历史,从来没有人称赞过狼,可是与狼有关的贬义的词语却有很多:狼心狗肺,白眼狼,狼狈为奸、色狼、狼子野心等等。然而《狼图腾》能够颠覆每一个有良心的国人原有的对狼的观念。 经验和 ...

  • 08-20 语文之友阅读指导与训练(中)
  • 语文之友阅读指导与训练(中) 十五、 我国无论在农业方面或工业方面愿意参加建设和领导建设的人有的是,会建设和会领导的人却少得不像话。相反地,我们在这方面是非常无知的。不但如此,我们还有些人决心歌颂我们的没有文化。如果你不识字或者常写错字,并以自己的落后自夸,那你就是“产业”工人,你就得到荣誉和尊敬。如果你摆脱了没有文化的状况,认识了字,掌握了科学,那你就不是自己人了,你“脱离了”群众,不再是工人了 ...

  • 03-02 师德师风演讲稿:我的教师梦
  • 师德师风演讲稿:我的教师梦 20XX年的国庆节,是咱们学校与共和国同岁的日子。学校为了庆祝这一盛事,特地从外面请了两位所谓的教育专家来作报告。就在这一天,我听到了曾听到过的最冷的笑话,或者说是对教师最恶毒的诅咒。 说是有一个人死了,灵魂沉入地狱,因为他生前坏事做绝,所以阎罗王判他从第一层地狱开始经历酷刑,层层不落,一直到第十八层。等到了第十八层的时候,这个鬼心里不禁想,真不愧是十八层地狱啊,果然名 ...

  • 03-23 公众人生价值演讲稿
  • 我们每一个人来到这个世界上,为什么有的人功业千秋,永垂不朽?为什么有的人悄悄而去,却没有给后人和社会留下一点儿有价值的东西?!人谁不希望自己的一生过得有意义、有价值?那么,怎样的人生才算是有意义有价值的人生呢?对于这个问题……   歌德说:"你若要喜爱自己的价值,就得给世界创造价值。"   爱因斯坦说:"一个人的价值,应当看他贡献什么,而不是看他得到什么。"产主义战士雷锋说:"自己活着,就是为了让 ...

  • 12-25 趣味短信60条
  • 20、人生三味:顺境要会享受,逆境要会接受,困境要会忍受;没有过不去的火焰山,没有淌不过的流沙河;风雨彩虹,铿锵玫瑰,笑傲人生,顶天立地! 21、我有一个美丽的诗篇,遗忘在元宵店里边;等我打着灯笼寻去,被嫦娥带到了月宫里边。 22、一撇一捺是“人”字,人字“分娩”成“八”字。母亲分娩我为人,妻子分娩儿子为人,孩子分娩孙子为人。为人天地间-感恩昨天,感谢今天,感昭明天,祝天下妇女三八快乐! 23、冬 ...

  • 08-30 端午节由来与传说
  •   端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有20xx多年历史。端午节的由来与传说很多,这里仅介绍以下四种:   源于纪念屈原   据《史记》“屈原贾生列传”记载,屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影 ...

  • 11-26 课外阅读训练之第二部分
  • (六) 伞 ①“伟伟,你的新伞呢?”我一跨进家门,妈妈劈头就问。“妈妈,珍珍的旧伞被大风刮破,淋湿了全身,到我们家路口时,我的新伞借给她了。”我轻描淡写地说。 ②下午,珍珍来还伞,妈妈撑开李东瞧西瞅,发现了芝麻粒儿大的一个小眼,立刻沉下脸,瞥了一眼珍珍,走到我跟前骂道:“死丫头,叫你爱惜点,爱惜点,你瞧瞧!”从那以后,珍珍再也不来我家做作业了。 ③有一天,妈妈突然问我:“伟伟,你最近跟珍珍闹意见啦 ...

  • 12-16 "回声"的启示
  • ·“回声”的启示   “爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”-孟子   这就是回声的独白,回声的启示,回声的内涵。我们每个人都应该用自己的心灵去对待另一颗心灵,都应该用一双热情的瞳孔去面对另一双瞳孔,因为人字的结构是互相支撑的。   “己所不欲,勿施于人,”这是千古不变的道理,只有捧着自己的一颗心,真心地对待别人,爱和关心才会如春雨般地滋润我们的全身。没有付出,哪会有得到?没有奉献,哪会有收获? ...

  • 10-27 观后感:学习焦裕禄精神,做廉洁从教表率
  • 《焦裕禄》观后感:学习焦裕禄精神,做廉洁从教表率 在当前开展的学习党的群众路线教育实践活动中,我们学习了在各行各业涌现出来的先进模范人物、英雄人物。其中有的是党的好干部,有的是在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。他们的共同点都是具有无私奉献的精神。尤其是学习了焦裕禄的事迹,感动的泪水悄然滑落。 有关焦裕禄的事迹,有电影版本和电视剧版本。通过观看《焦裕禄》的视频资料,使我知道了焦裕禄生于1922年,是山 ...

  • 03-21 职业道德教育材料1
  • 职业道德教育材料 一,什么是职业? 1,职业的含义: (1)解决自己生活来源的一份工作。一方面,社会的发展需要很多人的参与劳动,另一方面,人类需要劳动给予的报酬才能生活。在国家的法律中就说明:从业权就是生存权。 举例:我是种田的,我的职业就是农民!我是做工的,我的职业就是工人!我是开车的,我的职业就是司机!我是买烧饼的,我就是小商贩!等等。所谓职业就是我是做什么的一种划分。这样去理解“职业”的名词 ...