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    与《机器人的发展现状》相关的范文

  • 03-16 现代科技文阅读五
  • ·现代科技文阅读五   迄今为止,机器人已由初期的可编程再现型机器人、有自适应能力的离线编程机器人,发展到今天的智能机器人。智能机器人是一种能够部分模拟人脑活动,具有较强的自适应能力,能有效地适应环境变化,并具有自学习、自治和容错、纠错功能的机器人。从一定意义上说,智能机器人确实能取代人类进行部分脑力和体力活动。随着整个现代科学技术进步,机器人技术将迅速发展,智能机器人模拟人类大脑活动的能力也将越 ...

  • 06-17 十大杰出青年先进事迹申报材料
  • ###,男,中共党员,黑龙江人,1971年12月出生,1999年   哈尔滨工业大学   博士毕业。现任中共武汉化工学院党委委员、计算机科学与工程学院院长、教授湖北省有突出贡献的中青年专家。同时兼任中国人工智能学会智能机器人专业委员会委员、机器人足球技术专业委员会委员,国际机器人足球联盟中国分会华中地区召集人,湖北省第十届青年联合会委员   湖北省青年科技工作者协会理事。   现将###同志事 ...

  • 04-29 员工2014年工作总结及2014年工作计划
  • 员工20XX年工作总结及20XX年工作计划   姓名   XXX   部门   教学部   岗位   教学组长   到职日期   20XX年6月12日   报告日期   20XX年1月13日   20XX年工作总结及自我鉴定(从工作表现、业绩、心得、不足及改进等方面)   转眼间,我来xx公司也快7个月了,也很荣幸自己成为xx机器人科学教育学校的一员。在公司工作大半年中,我学到了很多知识与技能,公 ...

  • 03-03 2014年科技活动交流会报告
  • 各位领导:大家好!   紧张、忙碌而又令人欣慰20XX年的工作已经结束,充满希望的,新的一年已经开始,下面就一年来的我区教委校外办开展的校外及青少年科技活动工作做一简要回顾。 一、 “昌平区首届青少年科技节”活动 昌平区教委领导历来重视群众性活动和学生科技活动的开展,在活动管理、业务指导、经费等方面给予了高度重视和实际工作上的保证,为我们在全区开展活动保驾护航。校外办正是以“中小学生科技节”为契机 ...

  • 02-10 机电专业实习报告
  • 机电专业实习报告 一、实习目的 二、实习地点 三、实习内容 四、实习结果 五、实习总结或体会 一、实习目的 1实习的目的和意义 1)、通过实习加深我们对机电一体化专业在国民经济中所处地位和作用的认识,巩固专业思想,提高专业技能,并激发我们对本专业学习的兴趣。 2)、通过现场操作实习和与企业员工的交流指导,理论联系实际,把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实,培养分析实际问题、解决实际问题的能力 ...

  • 02-24 2013年-2014年学年度第二学期教研工作计划
  • 南京市教研室综合实践组围绕市教研室中心工作,以学科教研员及学科教师队伍建设为重点,以课程计划实施的督查为抓手,以课堂教学质量的提升为根本,继续落实区县联片教研活动及校本教研活动的开展,着力推进基于网络的教学研究活动。 1.课程开设与管理   1.1 综合实践活动课程的开设与管理。加强对中小学综合实践活动课程实施的管理,落实以研究性学习为主体的综合实践活动课程实施的研究,与各区县教研室共同指导学校开 ...

  • 04-25 2013年-2014年学年度第二学期南京市教研室综合实践组教研工作计划
  • 南京市教研室综合实践组围绕市教研室中心工作,以学科教研员及学科教师队伍建设为重点,以课程计划实施的督查为抓手,以课堂教学质量的提升为根本,继续落实区县联片教研活动及校本教研活动的开展,着力推进基于网络的教学研究活动。 1.课程开设与管理   1.1 综合实践活动课程的开设与管理。加强对中小学综合实践活动课程实施的管理,落实以研究性学习为主体的综合实践活动课程实施的研究,与各区县教研室共同指导学校开 ...

  • 06-23 2013年-2014年学年下学期小学信息技术学科工作计划
  • 20xx-20xx学年下学期小学信息技术学科工作计划 根据市教研室、区教育发展中心20XX年下学期教育工作要点的要求,贯彻落实白云区教育工作会议精神,认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020)》,坚持以优质、均衡为主题,以改革创新、提升内涵、提高质量为工作主线,以抓重点、突破难点、打造亮点为基本方法,结合本学科实际,继续有针对性地加强指导和服务作用。按照市教研室关于“在学 ...

  • 02-24 五年级下册科学教学计划
  • 五年级下册科学教学计划 大洛中心小学 光明 一、课程目标:1、激发学生探究物体与物体之间、生物与生物之间、生物与环境之间存在的的相互作用与平衡关系。2、培养学生搜集资料、分析资料,以控制实验、模拟实验、分析实验结果、提出假设等探究能力,鼓励学生从正反两个方面分析科学技术的发展给人类社会带来的影响。 二、指导思想:1、以《国家基础教育课程改革纲要》为指导,全面落实《全日制义务教育科学课程标准》提出的 ...

  • 03-18 优秀学生事迹:同样的青春别样的精彩
  • 十大优秀学生事迹:同样的青春别样的精彩 这个世界永远不会缺少年轻人的故事,他们用同样的青春划出不一样的轨迹,他们用行动证明青春别样精彩。 他是一个普通而又不平凡的学生,有着和所有将要驶向社会迷雾的舵手一样的迷茫,但是依然的倔强,他用努力、坚持掌舵自己未来的航向,让青春绽放别样的光芒。 他就是我校20XX年度“十大优秀学生”的获得者之一的范xx。 “值得做的事就值得我们把它做好” “whatever ...