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    与《寒假社会实践活动报告:保护环境从小事做起》相关的范文

  • 03-09 环保专题寒假社会实践报告
  •   序   人们多有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面……无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。   塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们提 ...

  • 02-15 "过大年.学雷锋.做义工"寒假社会实践活动报告
  • “过大年、学雷锋、做义工”寒假社会实践活动报告 伴随春节的来临又一次迎来我的寒假,在假期里我不仅放松自己尽情的狂野,对于这个特别的假期我想做些义务劳动尽自己的绵薄之力。新年来了,到处张灯结彩,而在这喜气洋洋之际,还有许多人孤苦的守在低矮的小房里,那么就让我们帮助乡里的孤老者做点事情。近来几天我们一直忙于打扫社区卫生,帮助村里的孤寡老人,帮他们打扫房屋,收拾庭院,还有和他们进行交谈,讲学校乐闻,说新 ...

  • 06-05 职业中专学生寒假社会实践活动方案
  • 为了让全体同学度过一个充实而有意义的寒假,并促使大家通过假期社会实践达到感、思、悟、行的效果,进一步从小家、大家以至国家、国际等不同层面,了解当今社会特别是党的十七大以后的巨大发展变化,切身感受中国经济、政治、文化等领域的快速发展,坚定学习信念,捉高道德修养,确定人生目标。根据上级有关学校寒假生活安排的文件精神,经学校研究,决定在全校开展以“心在呼唤、爱在行动”为主题的学生寒假社会实践活动。方案如 ...

  • 03-01 大学生暑期社会实践方案
  • 为了在实践中培养我院大学生综合素质能力,增强同学们的社会责任感和奉献意识,加强学生与家庭、与社会、与国家命运息息相关的时代使命感,进一步促进人与人、人与社会、人与自然之间关系的和谐发展,促进大学生的全面发展,黑河学院团委结合我院学生社会实践实际情况,特制定本实践方案。 一、指导思想 为深入学习党的十七大精神,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,继续深入学习贯彻胡锦涛总书记关于树立社会主义 ...

  • 06-23 2014年寒假工作计划
  • 20XX年寒假工作计划 一、指导思想: 今年寒假,组织我校学生在寒假开展系列教育活动,使学生度过一个欢乐而有意义的寒期。 二、加强领导,落实措施: 三、重视假期校园安全稳定工作,确保师生的人身、财产安全。 1.做好安全教育工作。 2.高度重视寒假期间的安全保卫和值班工作。 3.严格请销假制度,保证通讯的畅通,加强节日期间信息报送工作。 四、继续开展“我们在成长”现代公民教育,立足于文明素养、社会责 ...

  • 06-28 2014年寒假实践报告
  • 今年寒假,本想去一些媒体单位实习,充实自己广电的专业知识,但因为寒假实践较短,没有联系好媒体单位,因此只能另寻他路,去妈妈工作的公司实践一下,负责一些文职工作。虽然区区数日,但也因此了解了社会,得到一些收获。 实践刚开始时,主管给我分配了办公室日常工作实践。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许 ...

  • 09-23 2014年聊城大学环境与规划学院寒假社会实践方案
  • 0xx年聊城大学环境与规划学院寒假社会实践方案 :聊城大学作者:佚名点击量:   环境与规划学院20XX年寒假社会实践方案   20XX年寒假将至,学院积极响应学校团委寒假社会实践的文件精神,认真贯彻落实“服务社会、增长才干”的主题要求,以“受教育、长才干、作贡献”为原则,力求突出重点、讲求实效、争创佳绩。根据学校文件精神和学院的实际情况,确定了本寒假社会实践活动方案:   一、指导思想:   将 ...

  • 10-27 关于2014年寒假社会实践报告的通知
  • 关于20XX年寒假社会实践报告的通知 一.活动主题关于20XX年寒假社会实践报告的通知(完整) 学习践行十八大,青春奉献放光华 二.活动形式 以个人或小组进行社会实践活动,个人的每人上交一篇3000字以上的实践报告,小组合作的不能超过3个人,每小组上交一篇6000字以上的实践报告.(注意:每班每人都必须写,寒假结束后以班为单位上交.具体上交时间等通知.) 三.活动内容:(任意选取以下6个主题中的一

  • 06-26 四年级班务工作计划
  • 四年级班务工作计划 新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手: 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团 ...