2014.2新修订教师考核方案1

遵化市第三实验小学

教 师 绩 效 考 核 方 案

（2014年2月第7次修订）

为进一步加强教师队伍的管理，规范教师行为，充分调动广大教师的工作积极性，合理分配奖励性绩效工资，使教师队伍管理更规范化、科学化，依据《遵化市教育局教师考核评价标准》，特制定我校教师绩效考核方案。

一、考核内容及赋分比例：（总分100分）

1、教师职业道德 （此项只减分，没有得分）

2、学识水平 （2分）

3、劳动纪律 （25分）

4、教育工作 （28分）

5、教学工作 （40分）

（1）学生检测、抽测等成绩 （32分）

（2）备课、讲课、作业批改 （8分）

6 、常规管理 （5分）

二、考核办法及赋分标准：

１、教师职业道德

减分项：

（1）不尊重学生人格，语言粗暴，使用侮辱语言讽刺挖苦学生的，每人次扣0、2分，不论什么原因让学生在教室内外罚站的，每人次扣0.3分，对学生进行任何形式的抽打的，每人次扣1分，造成严重后果的，每人次扣5分。

（2）不论任何原因收取学生及家长礼品礼金的，每次扣2分，私自收费、向学生推销资料和用品的，向学生家长索要物品，要求家长办私事，在校外造成不良影响的减5分。

（3）参与第二职业或有偿家教或利用假期办辅导班的减5分，亲自参与小餐桌经营，经调查属实的扣5分，被举报到教育局的扣10分。

（4）办公时间上网聊天、玩游戏、做办公以外事情发现一次减2分。

（5）不服从领导，不积极参加学校组织的各项活动减2分。

（6）搞小团体，有不团结、吵架或打架等有损教师形象的现象，涉及人员减2--5分。

（7）因赌博、酗酒、工作作风和生活作风等违纪违法行为被学校严肃警告或公安部门处罚的扣5--10分。本年度不得评优。

（8）违反其它相应规定和制度的由学校领导班子研究处理。

以上所有减分项均在教师个人业绩考核中得分中直接扣分，凡一次扣5分及以上的，取消本年度评优评先资格。

2、学识水平2分

（1）按要求参加继续教育，验证合格（以证为准）1分，不合格者不得分。

（2）学历水平达到合格学历及以上 1分。

3、劳动纪律25分

（1）劳动纪律总分25分，每学期没有请假、外出、迟到、早退、旷工等为全勤，得25分。每迟到、早退、外出（1.5小时内）一次扣0.03分。请病假一天扣0.1分，（以县级以上医院病历或者住院手续为准），请事假一天扣0.2分，旷工一天扣5分，后补假者一天扣3分。

（2）请事假一天将在个人绩效奖金总额中扣掉50元。

（3）请病假一天将在个人绩效工资奖金总额中扣掉30元。

（4）迟到或者早退一次（1.5小时以内）在个人绩效工资奖金总额中扣掉10元，累计够一天的按天数计算，此项按学期计算。

（5）教师值班迟到、例会迟到、早自习迟到、值班迟到、不提前3分钟候课每次扣0.2分，值班空岗，每次扣1分。

（6）私自调课、坐着讲课、上课吸烟、接打电话（编发短信）或做与上课无关的事情，每次扣0.5分。

（7）备课时间串组、聊天、用电脑干私活或做与工作无关的事情，每次扣0.3 分。

（8）空课、擅自离开教室每次扣1分。

（9）违反其它相应要求及规定的减0.5—1分。

此项可出负分

说明：

①上述（1）-（4）的内容不含经学校研究批准的长期病事假人员。

②上述（1）-（4）的内容不含下列学校指定的公假（婚丧嫁娶、学校指派外出学习等）

婚假：本人7天，子女3天。

丧假：仅限直系亲属（双方父母）丧假3天，重大节气（特指周年）每年1天，满三年为止。

产假：按照国家规定，晚婚晚育产假4个月，正常产假3个月。

小产假：一周

上摘节育环：1天

③其余特殊情况由校领导班子研定。

4、教育工作成绩28分

依据班级考核成绩，一等的班级：班主任记28分，副班主任记26.5分，任课教师记25分；二等的班级：班主任记27.5分，副班主任记26分，任课教师记24.5分；三等的班级：班主任记27分，副班主任记25.5分，任课教师记24分。年级组长享受二等班主任待遇。

5、教学工作成绩40分

（1） 学生检测、抽测等成绩32分

语文数学英语教师成绩＝期中成绩×30%＋期末成绩×70%（无期中考试只算期末考试成绩）

A 、各班各科成绩计算：各学科以年级组或学科平均分为标准，高于或低于平均分0.5分（含0.5分）记31.5分；高于平均分0.5分—1分（不含0.5分，含1分）的记32分；高于平均分1分—2分（不含1分，含2分）的记32.5分；高于平均分2分以上奖励1分记33分；高于平均分4分以上奖励2分记34分；低于平均分0.5—1分（不含0.5分，含1分）的记31分；低于平均分1分—2分（不含1分，含2分）记29分；低于平均分2分以上记27分；低于平均分5分以上的记25分，低于平均分10分（含10分）以上的记22分。教多个班级的教师此项得分为所教班级的平均分。

B 、考试必须全员参加，无故不参加的记零分，允许不参加的由学校批准，经教育局办休学的和新转入不足一个月的学生成绩不记入该班成绩。

（2）备课、讲课、作业批改 8分

① 备课2分，根据教案评比结果分为三等。

根据学校要求，按照导学案备课准备充分、教案完整规范，知识点、德育点、能力点得以体现，实施主体教学、体现教学新理念，书写清楚、设计合理、

符合《小学教学常规》新的教改理念且做到超周备课的为一等，得2分，二等

1.9分，三等1.7分。教学人员无教案者此项不得分。非教学人员得分由评审组评定。

② 讲课4分，学校每学期组织一次听课活动，根据学校优质课评比结果分为三等。（按教研组）讲课认真、板书设计合理，能抓住重点，授课方法符合教改思路的课为一等，得4分，二等3分，三等2分。

③ 作业批改2分，根据学校学生作业评比结果分为三等。按上级有关规定，根据学科及学生的年龄特点布置作业，作业量合理，无以练代罚现象，批改及时，无错判漏判，学生作业中的错误能及时更正为一等，得2分，二等1.9分，三等1.7分。

6、常规管理工作5分

此项以加减分方法进行考核，考评负责人为组长及副主任以上领导。

（1）加分项：

①年级组长根据年级组考核等级分别加0.2、0.3、0.5。教研组长加0.2。 ②各项活动或日常工作及特殊时期在各岗位表现优秀或作出突出贡献的，学期末经学校研究给予在考核中加分奖励。（年级主任和各处室领导平时要注意积累一手资料）

③在市教研室举行的全市小学质量抽测中，所教班级所教学科（语文、数学、英语）的平均分等于或高于在本次抽测中排名第一的市直学校该科的平均分，则该班该科教师在学期末教师绩效考核中奖励1分，在年终奖励性绩效工资中奖励600元；所教班级所教学科（语文、数学、英语）的平均分等于或高于在本次抽测中排名第二的市直小学该科的平均分，则该班该科教师在学期末教师绩效考核中奖励 0.3 分，在年终奖励性绩效工资中奖励500元，；所教班级所教学科（语文、数学、英语）的平均分等于或高于在本次抽测中排名第三的市直小学该科的平均分，则该班该科教师在学期末教师绩效考核中奖励 0.1分，在年终奖励性绩效工资中奖励300元。

④在学校的大型教学教研活动中，起到带头作用，做出贡献的，学校酌情颁发校级证书或在教师业绩考核中对老师进行加分奖励。

⑤2013-2014第二学期，学校开始进行高效课堂改革。在课改活动中，表现突出，起到了带头作用的老师，经教导处审核后，在该学期期末教师

业绩考核中进行奖励加分。具体如下：

A 、在课改活动中由教导处审定的为本校教师做了新课堂模式展示的教师，在该学期末教师业绩考核中加0.5分并颁发校级优质课证书。

B 、代表本学校参加遵化市举行的新课改活动，并在活动中展示我校新课堂模式的教师，在该学期末教师业绩考核中加1分，并颁发校级优质课证书。

C 、代表本学校参加唐山市级及以上的新课改活动的，并在活动中展示我校新课堂模式的，在该学期末教师业绩考核中加2分以上。

D 、其他没有涉及到的课改年级的老师，自愿在课堂上实践我校新教学模式，可以上报教导处，经学校听课审核后，表现突出的，可以参照上述加分项给老师进行奖励。（注：以上ABCD 四个加分项，不重复或累计加分，参加多项活动的只加最高分。此项加分只限2013-2014第二学期，其他学期是否延用，由学校研究决定。

⑥保持优胜奖

在每学期末的语文、数学、英语质量检测中，所教学科连续两个学期平均分第一名的（教多个班的取平均分，不同学期教不同学科也在加分范围内），在教师业绩考核中奖励1分。

（2）减分项：

① 放学送路队完成不好的，一次扣0.2分

② 卫生负责教师（包括常规卫生清扫，学校组织的卫生大扫除）不按规定监督，一次扣0.5分。

③ 教师值班（包括常规值班、重大活动学校指派值班），迟到、不到岗、早退者根据教师出勤考核扣除分数，不履行职责的每次扣0.2分，造成一定后果的减0.5分。

④上副科不执行接送规定，每次扣0.5分。

⑤特殊时期值班（如节假日）迟到一次扣1分，私自不到岗扣2分。 ⑥点名制度执行不到位，经学校查出或造成一定后果的减1—5分。 ⑦违反学校其它各项要求和规定的减0.5—2分。

⑧教师着奇装异服或体育教师不穿运动鞋或运动装减0.2分。

⑨因责任心不强或玩忽职守，出现安全事故扣5－15分。

7、说明：

（1）此考核分上、下两个学期考核，涉及内容以每学期考核日为准。

（2）非任课教师以及电教处王玲老师的考核分参照正常上班的一线教师成绩，根据工作量和工作能力、贡献评定分数。

（3）有批文的领导干部单独考核。

（4）平时各种活动记分以各活动《活动安排》规定为准。

（5）各处室单项考评结果学期末交校长审核，经班子会议研究决定后进行综合总分。

（6）女教师满50周岁，男教师55周岁（以干部档案为准）享受以下业务活动照顾：讲（说）课活动，如果身体原因不能完成的享受此项记二等分数，条件允许能参加以上活动的以实际排名为准。

8、考核结果

（1）按上级要求比例从高分考核出优秀、合格。

（2）作为各种荣誉、奖励的依据。

（3）作为人事制度改革以及分配制度改革的档案资料，教师个人档案依据。

（4）每年考核结果面向全校公示，望全体教师奋勇争先。

9、评优评先名额分配

根据评优评先名额分配，领导干部为一组，语数英教师为一组，音体美教师为一组。

10、未尽事宜由校领导班子研究决定，此方案最终解释权为学校。执行时间 2014年起，有效时间为一个学期。

遵化市第三实验小学

2014年2月