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    与《课程设计格式》相关的范文

  • 06-07 策划书格式
  • 策划书格式 目 录 引子 项目背景简介 第一章 产品营销 一、 规划设计 二、 建筑风格的选定及色彩 三、 主力户型组合 四、 环境设计 五、 样板房的装饰 六、 小区生活方式引导 第二章 形象营销 第一节 确立项目名称 第二节 项目区名、路名、门牌名提案 第三节 确立项目标 一、 背景介绍 二、 确立项目VI系统 三、 营销接待中心包装设计 四、 工地环境包装设计 五、 物业管理系统包装设计 第 ...

  • 05-27 辅助设备应用实训报告
  • 辅助设备应用实训报告 一、实训目的 1.了解打印机、扫描仪、刻录机等各种设备与计算机正确连接和驱动的正确安装。 2.熟练掌握打印机、扫描仪、刻录机、塑封机、数字设备等各种设备的正确配置,及正确使用这些设备和对一般故障的处理能力。 3.辅助设备的综合性应用的知识与技巧。 4.促使学生学习和获取新知识,掌握自我学习的能力。 二、实训准备 1.从思想和心理准备做好实训准备。 2.认真阅读实训指导书。 3 ...

  • 05-09 林工系顶岗实习论文要求
  • 林工系顶岗实习论文要求 顶岗实习报告 系 部:林业工程系 专 业:林业技术 班 级;********* 学生姓名:******* 学 号;****** 企业指导教师:******** 学院指导教师:******** 二0-年--月-- 一、顶岗实习报告撰写基本要求 1、顶岗实习报告的形式: (1)顶岗实习期间的总结: (2)顶岗实习期间编写的与个人顶岗实习工作有关的论文或设计:、 (3)经顶岗实习 ...

  • 06-17 毕业设计总结
  • 毕业设计总结 一、基本情况 交通运输专业共有164名毕业生,其中08交运67人,10运升97人。参与指导的老师27人。整个毕业设计从第五周开始,到第十六周结束。有1名同学因为其他课程不及格放弃毕业设计,有3名同学因为提交材料不合格直接进入二次答辩。 6月19日下午、6月20日上午分4组进行了毕业答辩,2名同学没有通过。 6月26日上午进行二次答辩,5位同学全部通过。 (此处略去具体的表格、名单、分 ...

  • 10-22 实施细则
  • 《应用电子技术专业毕业设计》实施细则 应用电子技术专业毕业设计是电子技术专业技术人员培养的重要组成部分是对学员实事求是和独立开展科学研究能力的培养。是对学员掌握和运用所学基本理论、基本知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合审查。 一、论文题目的确定 1、学员应在所给定的题目中选择合适的设计题目,尽量减少重复选择。 2、设计题目选定后,学员应积极调研,规划实施方案。设计结束后由指导教师负责学员论文 ...

  • 07-30 高级中学教研室调研汇报材料
  • 高级中学教研室调研汇报材料 20xx0929 教务主任汇报内容:时间管理、作业管理,学生辅导等方面的规范要求或制度的说明;应对新形势的其他策略与方法,要求具体简明: ① 晚自习是如何安排的? ②双休日是如何安排的? ③对于学生的自主学习是如何指导和监控的,有无新的举措? ④对学生的作业尤其是反馈和纠错环节是如何控制的? ⑤课堂教学有什么新的要求,如何检查与落实? 在省教委的“五严”规定中,我们特别 ...

  • 04-24 广告公司实习报告
  • 广告公司实习报告 我于七月十四号正试开始我第一次的实习生活。这次的实习单位是湛江日报社广告中心出版部。因为自己在大学是学广告设计的,学了一年基础课程后想结合实际工作,知道自己需要更侧重什么方面的学习及如何学以致用!还有要体验工作,积累社会经验,培养自己的职业素质,因为在这点上是工作的共性,以后不管从事何种工作,它都会有用武之地。 于是我怀抱着这样的心态开始跟专业人才-德明叔,学习报纸广告的编排! ...

  • 08-04 竹园小学科技环保校本课程活动方案
  • 竹园小学科技环保校本课程活动方案 一、方案的制定 为推动我校科技活动的蓬勃开展,展示竹园小学师生的创新精神和实践能力,彰显竹园小学科技特色学校的综合科技素质,加强科技活动的训练理论指导,对以往我校科技活动训练过程的总结并输出我校的科技活动实践经验。按照学校计划,将编写竹园小学科技校本课程教材。 二、校本课程编撰方案的实施 (一)成立竹园小学科技校本课程编写领导小组 组 长:蓝xx 副组长:李xx ...

  • 03-23 毕业设计(论文)评分要求及格式要求
  • 毕业设计(论文)评分要求及标准 一、指导教师、答辩小组成员在评分中要坚持严格要求和实事求是的原则,根据学生在毕业设计(论文)中独立完成的实际情况和评分标准作出评定。 二、毕业设计(论文)的成绩由过程成绩(30%),质量成绩(40%)和答辩成绩(30%)组成。 三、毕业设计(论文)过程成绩评定的依据标准 依据: 1、学生完成毕业设计(论文)的态度情况; 2、学生完成毕业设计(论文)投入的时间与精力情 ...

  • 07-10 新课程下的体育教学体会
  •   新课程的实施是教育部基础教育战线上一场深刻的变革,新的理念、新的教材和新的评价,对广大教育工作者提出了更高、更新的要求。这就需要中小学教师迅速走进新课程、理解新课程。做为新时期的小学体育教师如何去发扬传统教学的优势,尽快地适应课程改革的需要,本人结合自己的教学实践谈谈自己的体会。   一、如何改变教学观念,提高课堂教学   1、树立“健康第一”的指导思想   随着生产自动化水平的迅速提高、社会 ...