阅读积累与运用

阅读积累与运用（30分）

（一）、读《桂林山水》片段，回答问题（15分）

我攀登过（ ）的泰山，游览过（ ）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊 危峰兀立 怪石嶙峋 好像一不小心就会栽倒下来

1、根据课文内容，在括号里填词语（2分）

2、“兀”字是（ ）结构，部首是（ ），音序是（ ）（3分）

3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线（2分）

险：①地势不平坦 ②遭到不幸或发生灾难的可能 ③狠毒 ④险要

危：①危险，不安全 ②处于危险境地，损害 ③指人快要死 ④高 ⑤端正

4、给段中没有标点的地方加上标点符号（2分）

5、这段写出了桂林的山的特点是 、 、 （3分）

6、作者把桂林的山跟（ ）和（ ）作比较，还运用了（ ）和（ ）的修辞手法把桂林的山的特点写具体。（2分）

7、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“—” （1分）

（二）、阅读《我家的小园》，回答问题。（15分）

我家的小园

我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬（sū shū）菜、花草和树木。这里年四季都是美丽的。

春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹（lào nào ）起来了。

夏天，成行的向日葵长(zhǎng cháng) 得很茁壮，一朵朵金色的花迎着朝阳怒放；火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，纵（zòng zhòng ）情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。

秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花，正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？

冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道：“好美啊，小园。”

小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。

1、用“—”把括号里正确的读音划下来。（4分）

2、在文中找出下列词的近义词。（3分）

强壮（ ） 茂密（ ） 威风（ ）

3、这篇短文是按照 顺序写的。（2分）

4、在文中用“—”划出一个拟人句。（2分）

5、读完这篇短文，你有什么感受，请用一两句话写出来。（4分）

(二) 阅读短文《第一次见到大江》，回答问题。

这一天, 我终于来到了长江之畔。顿时，我的眼前开阔了：浩瀚的江面波光粼粼，巨大的轮船像平地高楼，矗立在江面上，我长大还从没见过这么宽广的水域呢。啊，长江你是河，还是海呢?||“ 呜——”一阵嘹亮的汽笛声中，我们乘坐的“汉江五号”徐徐地离港了。我登上了船顶天台。初升的太阳把它的光芒洒在江面上，江面上浮光耀金，像洒了一片碎金，又像有无数条金色的鲤鱼在白浪里翻滚。我极目远眺，只见绵延的长江大堤上，丛林如青翠的屏障，稻田似碧绿的绒毯，不时可见两岸田野中星星点点的农舍。江面上几只挂着白

帆的小船缓缓前行，那渔船上居然还升起了轻轻袅袅的炊烟。人说江南美如画，今天的我总算是真正置身于这流动着的巨大画幅之中了。||

1、在括号内填上适当的词语(一个文中的一个课外的) ：

( )的江面 ( )的绒毯 ( )的屏障

( )的江面 ( )的绒毯 ( )的屏障

2、用“——”画出写江面宽阔的语句，用“～～～”画出写长江美丽的语句。

3、小作者在写“阳光照射下的江面”时展开了想象，他先联想____ __________，又联想________________。

4、小作者写“极目远眺”的景物，注意按观察点变化顺序来写，先写________，抓住_______、_______、_______三个景物; 再写_______，抓紧住_______、_______两个景物。

5、文中最后一句中“巨大画幅”指______________，从中你体会到了____________________________________________。

6、文中已用“||”分成了两层，是按______的方法来分层的。写出这两层的意思。

第一层:

第二层:

五、读下面的句子，完成练习。

1、父亲将豌豆翻入土中。(2分)

改为“把”字句：

改为“被”字句：

2、这场足球赛太( )了。(1.5分)

可以填入括号中的词语有： (写3个)

六、改病句。(6分)

1、张老师慈祥的面容、亲切的教导，时时在我耳边回响。

2、今天傍晚的风雨越下越大。

3、天多冷啊，李平穿上了上衣和手套。

七、读句子，填上合适的关联词语。(5分)

1、周末的晚上，我( )看电视，( )听音乐。

2、( )雨下得很大，( )我们上学没有迟到。

3、小明多才多艺，她( )会唱歌，( )会跳舞。

4、( )两位老人多次表示，要给帮他们挑水的人一些报酬，( )谁也不肯接受。

5、( )他认真学习，成绩( )不会这么差。

八、把下面的句子，排列成连贯的一段话。(2.5分)

( )恨自己昨天晚上，不该光顾看电视，没有复习功课。

( )今天早上我一睁眼，只差十分钟就要上课了，我急急忙忙跑到学校。

( )昨天晚上听说电视节目特别好，我想：明天数学考试，早起一会儿，复习一下还不行吗?

( )下课铃响了，我交卷以后，心里特别难过。

( )上课时，老师发了卷子，我一看心就慌了，有好几道题不会做。

五、填数量词

一（ ）汽车 一（ ）饭 一（ ）阳光

一（ ）竹签 一（ ）糖 一（ ）关爱

六、填上合适的关联词

1、我们的教室（ ）宽敞，（ ）明亮。

2、（ ）我们在生活中将心比心，（ ）会对老人生出一份尊重。

3、同学们（ ）走着，（ ）谈论着。

七、给下面句子加上标点。

辽阔无垠的西北高原 在天高云淡 月朗星稀的夜幕笼罩下 显得更加空旷

际 更加显出高大 平坦 这一高原大自然的美景

八、按要求写句子。

1、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。

被字句：

2、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。

把字句：

3、我给父亲当帮手。

扩句：

4、考试结束了他首先第一个走出教室。

改病句：

5、父亲的教导使我一生受益。 无边无

缩句：

九、阅读，完成练习。

一群光头男孩

在印第安纳州的小镇上，有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤，他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。

布来恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。大家都很着急。

一天，同班的一男孩对自己的妈妈说：“我想把头发全剃光，这样，

。”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔软 柔嫩）的金发全剃光了。

这一天，学校里有了一个光头男孩，第二天，学校里又多了一个光头男孩，第三天，学校里（发现 出现）了一群光头男孩。

第四天清早，这一群光头男孩来到布来恩家门口，他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这情景，激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢。

（1）在文中的括号里划去不适当的词语。

（2）在文中的横线上，把这个男孩的话补充完整。

（3）文中划线句子的“这情景”，指的是怎样的情景？

（4）用一两句话概括短文的主要内容。

一、读拼音，写汉字。（5分）

wéi chí dào dé shàn liáng kuǎn dài jīng zàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，再组词。（4分）

捎（ ） 赠（ ） 惫（ ） 尊（ ）

稍（ ） 增（ ） 备（ ） 尊（ ）

三、先把四字词语补充完整，再按要求写词语。（4+2分）

迷（ ）不解 狼吞虎（ ） 面呈（ ）色 梦（ ）以求

这个单元你一定积累了不少描写人物的四字词语， 请按要求写出你最喜欢的描写人物的四字词语，记住不要重复试卷中出现过的。

描写人物外貌的词： 描写人物神态的词：

四、选择正确的词语填空。（5分）

竟然 显然 果然

1. 他（ ）是累极了，一沾床就睡着了。

2. 爸爸本身就是天气预报，昨天他刚喊腰酸，今天（ ）就下雨了。

3. 这样宏伟的建筑，（ ）只用了十个月的时间就完成了。

辨别 辨认

1. 照片已模糊不清，无法（ ）。

2. 母亲让我仔细（ ）两张彩票有什么不同。

五、按要求改写句子。（6分）

1. 杰克逊大叔是一个善良的人。杰克逊大叔是一个善于发现人才的人。（用关联词语把两句话连成一句话）

2. 他就是石油大王哈默。（改为反问句）

3. 考试结束了，他首先第一个走出教室。（修改病句

七、修改病句。（4分）

１、《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。

2、父亲的教导使我终身受到教育和益处。

八、把下面的名言补充完整。（6分）

1、 ，行必果。 2、 ，金石为开。

3、爱人者， ；敬人者， 。

4、老吾老， ；幼吾幼， 。

九、有人说：" 一个人只要诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。" 你从这句话中体会到了什么？谈谈你的看法。（４分）

第二部分 阅读积累与运用（30分）

（一）、读《中彩那天》片段，回答问题（15分）

我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。

“过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103，中奖的那张号码是05102。

母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的Ｋ字。母亲告诉我：“Ｋ是代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯捎了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。可以看出，那Ｋ字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷啊！”我激动地说。话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。

1、“捎”的音序是（ ），部首是（ ）。（１分）

2、给文中的“闷”选正确的音节和字义划上“√”。（2分）

闷：①mēn ②mèn ①心情不舒畅 ②不透气 ③声音不响亮 ④在屋里呆着，不到外面去

3、在文中找出下列词语的近义词或反义词。（3分）

近义词： 烦闷（ ） 辨认（ ） 反义词： 喜气洋洋（ ）

4、“我迷惑不解”的问题是

（2分）

5、父亲面临的道德难题指的是

；他是这样处理这个难题的

（4分）

6、你赞赏“父亲”的行为吗？为什么？（3分）

（二）、阅读短文，回答问题。（15分）

诚信的价值

从前，有一对夫妻，开了一间酒店，由于卖出的酒物美价（镰 廉），生意十分兴隆。

有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。

晚上丈夫回来，妻子得意（ 洋洋 扬扬 ）地把自己的" 秘诀" 告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。

谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：" 唉呀 你把我们最值钱的东西 诚信 只五元给卖掉了 "

果然，从此他们的生意一落千丈，最终彻底破产了。但妻子贫病交加、奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：" 我明白了

。"

1、 在括号里选择正确的字划上"-" 。（2分）

2、 在第4自然段没有标点的地方加上标点符号。（2分）

3、 依下面的意思在文中找出相应的成语。（1分）

形容声誉、地位或经济状况急剧下降。（ ）

4、" 妻子得意洋洋" 的原因是 ；最终的结果是 。（4分）

5、联系全文，在最后一段的横线上写上合适的话。（3分）

6、读这篇短文后你有什么感受？（3分）