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    与《粤语日常对话之礼貌用语》相关的范文

  • 11-20 谈吐礼仪
  • 语言是双方信息沟通的桥梁,是双方思想感情交流的渠道。语言在人际交往中占据着最基本、最重要的位置。语言作为一种表达方式,能随着时间、场合、对象的不同,而表达出各种各样的信息和丰富多彩的思想感情。语言表达出来。说话礼貌的关键在于尊重对方和自我谦让。要做到礼貌说话必须做到以下几点:   一、使用敬语、谦语、雅语   (一)敬语   敬语,亦称“敬辞”,它与“谦语”相对,是表示尊敬礼貌的词语。除了礼 貌上 ...

  • 07-04 礼貌送客过程及交谈礼仪
  • 礼貌送客过程及交谈礼仪 一:礼貌送客过程 如客人提出告辞时,秘书人员要等客人起身后再站起来相送,切忌没等客人起身,自己先于客人起立相送,这是很不礼貌的。若客人提出告辞,秘书人员仍端坐办公桌前,嘴里说再见,而手中却还忙着自己的事,甚至连眼神也没有转到客人身上,更是不礼貌的行为。“出迎三步,身送七步”是迎送宾客最基本的礼仪。因此,每次见面结束,都要以将再次见面的心情来恭送对方回去。通常当客人起身告辞时 ...

  • 01-09 幼儿语言能力专题小结
  • 幼儿语言能力专题小结 时光飞逝,一个学期眨眼间便结束了。在这一学期中我对幼儿语言能力的发展有了一些想法和体会,那么现在我就来谈谈这一些想法与体会吧。 一、通过谈话来发展幼儿的语言能力 (1)创设一个温馨的谈话氛围 要怎样创设一个温馨的谈话氛围呢?第一步要将班级环境布置好。一般来说,幼儿园的环境是颜色鲜艳,装饰温馨的。除此之外,老师也是很重要的。老师对待幼儿就要向对自己的孩子一样。只有这样,温馨的谈 ...

  • 12-20 礼仪用语:日常礼貌用语
  • 见面语 “早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高兴认识您”、“请多指教”、“请多关照”等 感谢语 “谢谢”、“劳驾了”、“让您费心了”、“实在过意不去”、“拜托了”、“麻烦您”、“感谢您的帮助”等 致歉语 打扰对方或向对方致歉:“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”、“请稍等”、“请多包涵”等.接受对方致谢致歉时:“别客气”、“不用谢”、“没关系”、“请不要放在心上”等 告别语 “再见”、 ...

  • 07-12 小学六年级毕业考试英语试卷分析
  • 小学六年级毕业考试英语试卷分析   这次考试是小学六年级毕业水平检测考试,由洪洞县教育局统一进行检测。小学英语使用的是新标准教材。本套教材为学生提供了大量的生活场景,语言丰富、生动,其中也为我们提供了许多英美的生活方式及传统文化。其目的是有利于培养学生学习英语的兴趣,使用英语的能力。教材尤其重视培养学生对语境的理解能力和运用英语交际的能力。小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性,通 ...

  • 06-19 礼仪用语:不同情境中的礼貌用语
  • 小赵:王老师,您在前面介绍了很多人际交往中的礼貌用语,在我们的工作中怎样才能记住和有效地应用它们呢?   王老师:礼仪是一种素质和习惯,需要在工作和生活中不断体会和使用。礼貌用语很多,在我们日常工作中最基本的首先应掌握好以下十个字:“您好,请,对不起,谢谢,再见”。如何运用,给大家一个顺口溜:“您好”不离口,“请”字放前头(放在请求别人做事的话之前),“对不起”时时有,“谢谢”跟后头(用在别人帮助 ...

  • 03-10 六年级毕业水平检测考试英语试卷分析
  • 六年级毕业水平检测考试英语试卷分析 这次考试是小学六年级毕业水平检测考试,由麻章教育局统一进行检测。小学英语使用的是PEP版教材。本套教材为学生提供了大量的生活场景,语言丰富、生动,其中也为我们提供了许多英美的生活方式及传统文化。其目的是有利于培养学生学习英语的兴趣,使用英语的能力。教材尤其重视培养学生对语境的理解能力和运用英语交际的能力。小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性,通 ...

  • 06-11 主题班队活动方案
  • 《文明礼仪》主题班队活动方案 活动准备:1、学习《小学生行为规范》 2、收集讲文明,懂礼貌的诗歌 3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼) 4、明确主持人 5、准备文明竞猜题 一、开场白主持人: 1、A:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。 2、B:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之 ...

  • 06-10 小二班2014年度下学期班级工作计划
  • 一.基本情况分析 小二班现目前总人数33人,其中男孩子17人,女孩子16人(新来小朋友7人)。由于班上大部分的幼儿是旧生源,所以对于班级的一日常规活动比较了解,其中7位新来的小朋友以前有上过幼儿园,但是由于幼儿园的规章制度及一日常规存在一定的差异,所以对于目前班级的常规,他们还不甚了解,再加上小班幼儿的年龄偏小,从小接触的基本上都是粤语,对于班级老师的普通话教育教学,会存在一定程度的不适应性! 二 ...

  • 10-08 "争做文明小学生"主题班会方案
  • “争做文明小学生”主题班会方案及教案 【活动目的】 为了使全班同学进一步了解、理解新的《小学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的小学生。 【活动简介】 以学生学习行为规范为中心,通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规讨论交流、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。 【活动要求】 注重人人参与,讲究活动秩序 ...