人大民俗学考研参考书与考试科目

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　(1)搜集资料阶段 ①1月搜集考研信息，听免费讲座。 ②2-3月确定考研目标,听考研形势的讲座。选择专业，全面了解所报专业的信息。准备复习。 　 (2)第一轮复习 　 ①4-5月第一轮复习，可以报一个春季基础班，特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题，着重于基础的复习。 　　②6月全面关注考研公共课的考试大纲，购买最新的辅导用书，准备暑期复习。 　　(3)第二轮复习 　　①7-8月制定一个全面 ...

关于“考研”的社会实践报告 考研，在当今逐渐成为类似与高考的考验，而“考研热”也成为一种普遍的教育现象，或者说是一种社会现象。在大学校园中随处可以听见关于考研的讨论。而在近这十年里报考研究生的人数增长了将近100万，每年的研究生报考人数和录取人数在不断增加，考研的规模不断地扩大。眼下的“考研”，到底带给我们什么······ 现如今考研逐渐成为一个市场，各种考研辅导机构相继出现，今年暑假我在考研辅导 ...

为贯彻落实《*市教育委员会关于20*年*市高级中等学校招生考试工作的意见》，*区教育委员会在认真总结20*年中考中招工作的基础上，依据《意见》精神，制定了《20*年*区高级中等学校招生考试工作的实施意见》(以下简称《实施意见》)。 　　一、指导思想和基本原则 　　(一)指导思想 　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻教育方针，整体提升基础教育办学水平和教育质量； ...

机械工程系毕业生教育活动方案 为确保我系20xx届毕业生安全、文明、有序、顺利离校，展现当代大学生的良好形象和精神风貌，根据学校相关精神和我系实际情况，现制订我系20xx届毕业生教育工作计划和活动方案如下： 一、指导思想 毕业生教育工作要全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，以学习贯彻落实科学发展观和提高育人质量为重点，以构建文明和谐校园为目标，以各种有益活动为载体，将毕业生文明离校教育工作作为 ...

思想政治教育工作评估交流材料 一、工作特色 1、加强大学生思想政治工作的组织和领导 学院成立了思想政治工作领导小组，书记、院长亲自抓，分管干部具体抓，明确了专人抓落实。全院上下基本形成了一个齐抓共管的大学生思想政治工作网络。 学院制定了学生思想政治工作计划，明确了大学生思想政治工作的指导思想、总体目标、主要内容、领导机构、实施步骤、具体措施与支持保障，把大学生思想政治工作的各项指标分解落实到了部门 ...

大学生应聘教师心得体会 又是一年招教季，这个七月，我接到了好多来自于同学、同校学妹、爸爸的朋友的孩子打来的咨询电话。因为在他们看来，以美术组总成绩第一名成功考入xx当老师的我是个“招教专业户”。 毕业后我纠结于考研和招教之间，于是我自不量力的选择同时做两手准备，复习两个完全不同领域的书。结果考研因为专业知识分数较低而落榜，只能跻身于招教大军之中。 我逢考必报，不管复习的怎么样，只要哪里有考试我都报 ...

给考研的学弟学妹们一点小建议 最近有很多大三的学弟学妹咨询我，对于你们准备考研的热情和决心，我表示深深地感动和鼓励，但是很多人不知道现在能为考研做些什么？为此我也表示深深的担忧啊！“我要笨鸟先飞，火速开始正式的考研复习！”或者是“考研还早呢，不急，到时候再说！！”等等都是不合适的想法，接下来的几天里小斑将就这个问题并且结合自己的经历谈一谈自己的看法，敬请期待更新哦！！ 首先先介绍一下自己的情况，不 ...

大学学习心得体会 转眼间我已经进入了大三，在二年多的学习生活中，有酸甜苦辣，有欢笑和泪水，有成功和挫折！有人总结，在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌，我们不能满足于平庸，应该以更好的方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学，是我们由幼稚走向成熟的地方，在此，我们应认真学习专业知识，拓展自己的知识面，培养自己的能力，那么，我在这里谈一谈关于我在大学里的学习经 ...

　　20XX年9月11日至11月2日，平凡的55个日日夜夜，我院20XX级历史教育专业的学生却度过了不平凡的55天。我们忙碌却充实，疲惫却欣慰！我院08届教育实习再次取得圆满成功！历史已成过往，经验却有待总结。 　　一、学生实习概况 　　我院本次教育实习点主要是在重庆二0三中学的四十二名同学,还有自主实习的十六名同学。 　　实习动员伊始，院领导动之以情，晓之以理，组织大家学习“实习生守则”，宣布、 ...

高三理科复习计划 数学 你把重点放在基础题上吧，况且高考的数学有80%是基础题，能克服基础题的粗心毛病，把他做好也是不易的，但却是可以通过翌年的时间作好的。 给你一些具体方法： 聪明和敏捷对于数学学习来说固然重要，但良好的学习方法可以把学习效果提高几倍，这是先天因素不可比拟的。学好数学首先要过的是心理关。任何事情都有一个由量变到质变的循序渐进的积累过程。 一．预习。不等于浏览。要深入了解知识内容， ...