你就是唯一,唯一就是你
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你就是唯一,唯一就是你
作者:张中良
来源:《新教师》2013年第05期
当下,基础教育界培养名师的浪潮风起云涌,各种名师讲座层出不穷。我们应该向名师学什么?国画大师齐白石说:“学我者生,似我者死。”由此可见,学习名师并不是简单地学习名师的一言一行,也不是从名师那里把一些教学技巧拿来就用,更不能像电视节目中的模仿秀那样刻意模仿。“小”学学于技,“大”学学于道,我们要避“小”求“大”,学名师之所以为名师的内在之道,学名师是为了做最好的自己。
热爱人生之道
周国平先生说:“我不能想象,一个不爱人生的人怎么会爱他人和事业,一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任?”但凡名师,他们对人生、对生活都是充满热爱,这种热爱促使他们在教师的职业生涯中担当起更多的责任。
一次,听于永正老师课堂教学及讲座。于老师初登讲台时,我很担心:老人家已经71岁了,能扛得住两个多小时的课堂教学和讲座吗?可于老师一个简短的开场白,就立刻打消了我的疑虑。“我提醒一下啊,老师们千万别相信主持人讲的话。我只是一名普通的小学语文教师。如果说有什么特长或特点的话,就是老。”会场里立刻发出一阵善意的笑声。能说出如此幽默开朗、轻松风趣的话来,老吗?最起码心态不老!果然,讲了两个多小时,于老师依然是腰板挺拔、气定神闲、面色红润。课堂教学结束后,于老师笑着对大家说:“我再给老师和同学们唱一段京剧,大伙儿放松放松,看看我这个71岁的老头儿唱得、演得像不像17岁的少女?”一曲罢了,掌声雷动!我的内心不由得为这位可爱的长者如此地热爱人生、热爱生活而感动。如果一个教师没有对人生、对生活的满腔的爱,又何谈爱教育、爱学生、爱课堂? 目中有“生”之道
当下,不少教师在课堂上的视野多是向内的,教学时关注的多是教学设计的完成与否,而对课堂的主体——学生却没有足够的重视,甚至忽略了学生本该有的思考和成长的过程,在教学时,或是牵着学生的思路走,或是迫不及待地将教师的理解和感悟直接抛给学生,这些都是“目中有本”而“目中无生”的具体表现。
支玉恒老师在一节示范课上请一个学生读课文,那个学生满脸通红,吞吞吐吐,听课老师都能猜到他是特殊的“后进生”,不禁为支老师捏了一把汗。可支老师却蹲下来,把话筒交给他,跟他一起朗读。来来回回,反反复复,读了好几分钟后,这个学生在支老师的鼓励和帮助下才比较顺畅地读完了这段话。刚读完,全场立刻响起了雷鸣般的掌声。我想,这掌声不仅是对孩子的鼓励,更是对支老师目中有“生”的教育情怀的高度赞扬。如果换成其他一心为完成教