青春随想综合性学习活动题
11-17
青春随想综合性学习活动
“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪”。为了让同学们感受到青春的火热美丽,激发他们热爱青春,热爱生活的感情,班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动。
1、 请你拟写一条简洁优美的主题语。(10字内)
示例:①青春的魅力
2、你们班是这样开展活动的,请根据提示完成其它的内容。
例:组织“青春的生理及心理”的知识讲座
3、在“青春名言”交流环节中,你交流的名言警句是:
答案示例:①青春须早为,岂能长少年。——孟郊
4、在.这次活动中,你一定有不少的感受吧,请写出一句有关青春的赠言,送给你的朋友。 答案示例: ①(送给全体同学)世界上最美丽的不是未来,而是现在,我们要把握现在,放眼未来。
②(送给同龄人) ③(送给悲观厌世之人) ④(送给所有的青少年朋友。祝愿他们都有美好青春)
5、如果你有一个美好的心愿。请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在水中,让他带着你的心愿。漂向远方。心愿: 。
答案示例:我希望自己将来能成为一名科学家。在人生的道路上,我的青春我自己照耀,每个明天,让我用青春和爱心真心拥抱。
6、如果让你收集有关名人是如何度过青春的,你将用那些方法收集。(列举两种)
7、你收集的信息准备用那些方式展示?(列举三种)