当前位置:首页 >> 范文 >> 四年级读后感100字

    与《四年级读后感100字》相关的范文

  • 08-12 变形记观后感
  • 变形记观后感 今晚儿子要看 变形记 ,于是一家人围着电脑看。剧中的女主人是深圳的一个11岁小公主。男主人是香港11岁的看似拥有大智慧的小男孩,他从容、淡定、很博学多才。他两和西安的一个13岁在农村里小学看似很品学兼优的初一学生互换。农村孩子的父母,都有病,他爸腿因在外打工受伤没钱治疗,落下残疾。 他们很快进入到各自互换的地点,小公主很调皮,小男孩很懂事,在农村过得挺好。倒是农村的娃进城里,有点不适 ...

  • 11-02 2014年开学第一课观后感写作指导
  • 20XX年开学第一课观后感写作指导 今年的开学第一课主题毫无悬念的是:梦想。分了三节课从不同的三个方面去诠释了梦想。一.有梦就有动力二.有梦就有坚持三.有梦就能出彩。不需要啰啰嗦嗦把三个方面都罗列出来,只需要选择你感兴趣的一个点展开做三个方面的叙述: 1.简单概括复述一下内容。以第二节课为例,章子怡老师讲了她坚持电影的梦想,说梦想的实现是幸福的。廖智讲的是坚持跳舞的梦想,说梦想是让人坚持的动力。。 ...

  • 06-08 2014年第一学期寒假作业及相关注意事项
  • 20xx学年第一学期寒假作业及相关注意事项 一、寒假作业: 1、完成《寒假生活》 2、各学科: 语文: 1)、剪报2张;(具体要求:先选择内容,报纸不限,每篇后有100字评论) 2)、阅读名著:《城南旧事》、《海底两万里》,(要求制作书的封面、作者简介、内容简介、佳句摘抄、读后感不少于300字。) (以上两项内容全部写在素描本上,每项用正反两页) 数学: 1、复习六年级已学知识; 2、完成三套数学 ...

  • 12-31 年度校本培训方案
  • 年度校本培训方案 一、训练目标 使教师熟悉并掌握学段内各个年级教材知识,从整个学段的教材知识体系上分析、把握任教年级教材知识的教学要求,在教学中能够做到随时沟通知识之间的纵横联系,避免孤立地教授某一知识,为胜任大循环教学奠定基础。 二、训练内容 教材知识过关训练内容为目前使用的初中学段九年级各科教材。 三、训练对象及任务 (一)全校所有学科专任教师 1、教材知识训练任务 ①画出九年级教材各单元知识 ...

  • 07-17 2013年-2014年学年度学校工作总结
  • 20xx-20xx学年度学校工作总结 本期认真贯彻县局文件精神,认真落实中心校工作要求。以教师专业成长和学生发展为根本,有效地进行教学管理。努力提高教育教学质量。 1、顾全大局,谋划学校未来发展。 协调镇、村做好高年级撤并工作。通过家长座谈会和个别家长访谈,告家长一封信,宣传教育政策,最大限度争取家长支持。虽个别家长滋事,阻力重重,但最终较好完成中心校要求的撤班任务,实现了平稳过渡。 2、持之以恒 ...

  • 04-13 实验小学2014年度读书活动方案
  • 实验小学20xx至20xx学年度读书活动方案 各语文研修组长、语文老师、班主任: 高尔基说:“读书,这个我们习以为常的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”歌德说:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”朱永新说:“一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史。”于丹说:“读书就是滋养自己。”温总理也说过:“读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前 ...

  • 07-22 怀化市实验学校少先队工作汇报材料2014
  • 分类:总结 怀化市实验学校少先队工作汇报材料 一、夯实基础建设,工作稳中求新,不断创新少先队文化 努力构建少先队文化,从文化的角度加强少先队的自身建设,整体的提高少先队工作水平。倡导人人平等、自主、合作、探究的文化,也是素质教育所追求的文化,从机制的创新、管理的创新、组织的优化、制度的完善、活动体系的构建、管理的开放、评价的激励等方面实现少先队文化的创新。例如;在队干部的选拔上都是通过竞选演讲、全 ...

  • 04-19 小学生读书活动实施计划
  • 小学生读书活动实施计划 为深入实施素质教育,稳步推进基础教育课程改革,提高我校学生的人文素养和道德修养,,提高我校教育教学质量,结合我校实际,制定本实施意见。 一、 、目标要求 通过开展读书活动,培养学生良好的阅读习惯和浓厚的读书兴趣,开阔视野,增长知识,开发智力,陶冶情操,充实文化底蕴,提高综合实践能力。使学生能欣赏文学作品、阅读科技作品和议论文,初步领悟作品的内涵;能阅读浅易文言文和诵读古代诗 ...

  • 01-04 2014年六年级语文下学期教学工作总结
  • 一、学情分析: 本学期我班共有学生34人,其中男生23人,女生11人,少数民族学生4人,成绩80-100分的有18人,60-79分的占多数,60分以下3人以上。从上面可以看出,优秀率较低,中下人数较多。另外经过一学期的上课观察学生的基本知识和基本技能普遍较低,有2名学生智力反应低下,1名学生什么都不知到,学生发言不够积极,思维不活跃,语言表达能力欠佳;特别是作文水平过低,无话可说,无话可写;学生懒 ...

  • 02-14 六年级上册语文教学计划
  • 一、 课程标准的目标和要求 (一)总目标 1.在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。 2.认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养。 3.培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法。 4.在发展语言能力的同时,发展思维能力, ...