文字的编排构成
第九讲 文字的编排构成(一)
教学目的：在编排与版式设计中，图形与文字是版式设计的基本元素，图形与文字在版式设计中可以相互补充，图形通过处理，可以组成文字，文字通过放大或变形，或集中处理，也可充当图形，或充当图形的某个部分。
教学重点：文字的字体、字号的对比与统一，文字的图形化处理及标题文字在版式中位置的重要性。
教学难点：文字的字号大小对比得当，字体运用合理，版面整体文字形式协调，能充分体现出节奏与韵律的效果。
复习上节课所学内容及作业讲评：
1、版式设计中的常见形式：
a 、骨格型 b、满版型 c、分割型 d、中轴型 e、曲线型 f 、倾斜型 g 、对称型 h 、重心型 I 、并置型 j 、自由型 k 、四角型
2、学生作业中，分割式练习总体掌握较好，但版面形成的黑白对比不够完美；分栏的骨格形式练习中，要注意文字与图形的协调与对比，同时要注意版面边线空间与版面内部空间大与小的对比关系。
讲授内容：
一、字号、字体、行距
1、字号，字体面积大小数制（也称磅）。
标题用字大约14点以上，正文用字约9－12点，文字多的版面字号可减到7－8点，字越小，精密度越高，整体性越强，但过小会影响阅读。
2、行距
行距常规比例如字10点，行距则12点，即10：12
3、字体、字号、行距的视觉层次
在一个版面中，选用三到四种以内的字体为版面最佳视觉效果。要达到版面视觉上的丰富与变化，只要将有限的字体加粗、变细、拉长、压扁或调整行距的宽窄，或变化字号大小。 在编排与版式设计中，字体使用越多，整体性越不容易把握。
二、文字编排的四种基本形式
1、左右均齐
字群端正、严谨、美观，但变化不够。
两端均齐 齐中 齐左和齐右
2、齐中
以中心为轴线，版面视线统一。
3、齐左或齐或
有松有紧，有虚有实。左齐多用，右齐少用，但显得新颖。
4、文字绕图排列
手法亲切、自然、生动，文学作品中常用的插图形式，文字与图形间要留一定的空间。
三、标题与正文的编排
先考虑将正文作双栏、三栏或四栏的编排，再将标题置入。
标题不一定千篇一律地放段首之上，可作居中、横向、竖向或边置等处理。
课堂讨论：
1、在编排与版式设计中，可否仅用一种字体做版式设计？
2、标题在版面设计有没有固定位置？
课堂练习：
1、做一张一种字体的版式练习。
2、用同样的图形与文字，做4个标题在不同位置的练习。