中考现代文阅读训练
中 考 现 代 文 阅 读 训 练 ——说明文阅读题考点及技巧(三) 一、在 2011 中考现代文阅读测试中,说明文是重要的组成部分。 二、说明文阅读的主要内容有: 三、说明文的说明对象、方法、顺序、结构和语言等. 四、考点: 考点之一:说明对象 考查类型:直接让学生回答:“这篇文章(或文段)的说明对象是什么?” 对策:事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总 结句。 因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词 短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物 即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了„„的„„(对象加内 容)。 考点之二:说明对象特征 [类型 1]:直接找出说明事物特征的句子。 对策:B、看题目;B、在首段中找;D、抓关键词句(比如:运用了说明方法的 语句、中心句)。 [类型 2]:概括说明事物的特征。 对策:分析文章结构抓中心句及连接词如“首先、其次、还、也、此外”等 词语。 考点之三:说明顺序 [类型]:本文使用了什么说明顺序?有何作用? 对策: 1.了解说明顺序的基本常识:说明文有三种写作顺序。 ⑴空间顺序:说明事物的形状、构造,多在建筑物的结构,如上下、远近、 左右、内外、东西南北中等。 ⑵时间顺序:说明事物的发展变化。 ⑶逻辑顺序: 说明事理, 多说明事物之间的内在联系。 逻辑顺序的具体分为: 主———次、原因———结果、现象———本质、特征———用途、一般——— 个别(特殊)、概括———具体、整体———局部、总———分。
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2.掌握答题格式: 本文使用了①的说明顺序对②加以说明,使说明更有 条理性,便于读者理解。(①应该填具体的说明顺序,②应该填写具体的事物名 称或说明的事理。 如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、 “科 学事理”等模糊性的语言表述。) 要 求:懂得判断,懂得分析 例: 《苏州园林 》 逻辑顺序 从全文看,是按整体到局部的顺序说明;从部分看按由主到次,按由大到小的 顺序来说明.(注意对课文的综合分析) 判断并分析以下课文的说明顺序: A:《南州六月荔枝丹》 B:《花儿为什么这样红》 A 逻辑顺序 从全文看,先说荔枝的形态和果实,再介绍荔枝生产的有关 情况,这是由主到次;介绍荔枝的形态和果实时,按由外到内、由表及里的顺序说 明. B 逻辑顺序 文章开头描述花朵的红色、春天的红紫烂漫,这是介绍现 象, 主体部分详析花朵呈现红色的原因,这是说明本质。 按由现象到本质的顺 序说明. 考点之四:说明方法 [类型 1]:直接让
考生回答文章或段落的说明方法 对策:了解常见的说明方法(举例子、分类别、下定义、作诠释、打比方、 列数字、列图表、摹状貌、引用说明)的主要特点,然后根据文段内容分析判断。 [类型 2]:文章某段或某句运用何种说明方法,简要说明它的作用? 对策:找出运用的说明方法,再根据下列说明方法的作用具体回答。1.举例 子:具体真切地说明了事物的××特点。2.分类别:条理清楚地说明了事物的× ×特点。对事物的特征(或事理)分门别类加以说明,使说明更有条理性。3.打比 方:生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。4.列数字:具体 而准确地说明该事物的××特点,使说明更有说服力。5.作比较:突出强调了被 说明对象的××特点(地位、影响等)。6.下定义:用简明科学的语言对说明的对 象(或科学事理)加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征(或 事理)。7.列图表:直观形象地说明了事物的××特点。8.引用法:用引用的方 法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章 开头,还起到引出说明对象的作用。9.摹状貌:对事物的特征(或事理)加以形象 化的描摹,使说明更具体生动形象。10.作诠释:对事物的特征(或事理)加以具 体的解释说明,使说明更通俗易懂。11.引用说明:引用说明有以下几种形式— ——B、 引用具体的事例;(作用同举例子)B、引用具体的数据;(作用同列数字)D、 引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、 谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性(引用说明在文章开头,还起到引 出说明对象的作用)。 1、下定义:准确、简明地说明事物的本质 2、分类别:有条理、更清楚地说明事物
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3、列数字:更准确、更具体地说明事物的特征 4、举例子:生动、有力地说明事物 5、打比方:形象、生动地说明事物的特征 6、作比较:突出某一事物的特征 7 .配图表:使读者一目了然,非常直观地理解被说明的事物。 8 .引资料:能使说明的内容更具体、更充实。 学 以 致 用 判断下列句子的说明方法,并说明其作用. (1)我国的建筑, 绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样.苏州园林可 绝不讲究对称,好象故意避免似的. (作比较 突出苏州园林不讲究对称的艺术 特色.) (2) 桥是什么 ? 不过是一条板凳 . 两条腿架着一块板 , 板上就可承担重量。 (打比方 生动、形象地说明了桥的形状和结构.) . (3) 导弹按起飞位置和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空等,按飞行 方式可分为弹道式和巡航式,按射程可分为近程、中程、远程
和洲际等. (分类 别 有条理、更清楚地说明了导弹的种类.) (4) 海南岛和廉江有野生的荔枝林 , 可为我国是原产地的明证 . (举例子 生动、有力地说明了我国是荔枝的原产地.) (5) 森林涵养水源、保持水土,防止水旱灾害的作用非常大。据专家算, 一片 10 万亩面积的森林, 相当于一个 200 万立方米的水库。这正如农谚所说的: “山上多栽树,等于修水库。雨多它能吞,雨少它能吐。 ”森林因这种特殊的“吞 吐”功能而被科学家称之为“吞搬吐雨器” 。 (列数字 作引用 打比方 作用: 关键词 + 森林涵养水源、保 持水土,防止水旱灾害的作用非常大。 ) 考点之五:说明语言 [类型 1]:加点字词有何作用?对策:抓住说明文语文准确这一特点答题, 格式:准确(或生动形象)地说明了事物“„„”的特征(或事理)。 [类型 2]:能否替换为另一个词语?并说明理由。 对策:(1)不可以;(2)原词的意思或内容;(3)所换词语的意思或内容;(4) 换了后意思有何改变,与不符合实际。 [类型 3]:限制性词语能否删去? 对策:(1)表态(删还是不删)。(2)定性。如:“比较”“几乎”“相当”等 词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计,“多”“有余”等表数量。 (3)若删去,原来什么样的意思就变成了„„的意思了,不符合实际,太绝对了。 (4)xx 词体现了语言的准确性、周密性、科学性。
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[类型 4]:从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句,并体 会。 对策:找出语言准确的词句,然后说明其作用。找准确词句可以从以下几个 方面入手:①找有精确数据的句子;②找有概数的句子;③找使用限制性词语的 句子。 [类型 5]:指示代词的含义类型:指示代词如“这些条件” “这种现象” “同 样道理”等在文中具体指代什么? 学 以 致 用 说明文语言的准确性和严密性 说明文的表述,要符合客观实际,无论时间、空间、数量、范围、程度等方面 都要准确无误.限制性词语如:更、大约、常常、估计、也许、比较、几乎、相 当、当时、可能、左右、可算„„体现了说明文语言的准确、严密、科学的特点。 如《苏州园林 》中“大多引用活水” 、 “往往安排桥梁” 、 “决不雷 同” 、“尽量工细”等语言,都极为准确. 《雨林的毁灭----世界性灾难》中“至少有 2500 种潜在的新水果和蔬菜生 长在世界各地的热带雨林中.” 《世纪之交的科学随想》中“有生物学家认为,到 2050 年,人类的平均寿命 可能增长到 150 岁.” 《南州六月荔枝丹》 中“荔枝大小,通常是直径三四厘米,重十多克到二十多克.” 常 见 题 型 A “一个句子中,某一词语能
否删掉 ,为什么?” 或者 “A 词语换成 B 词语 好不好,为什么? ” B “ 说明事物要求准确性和科学性,文中 A 段的内容如何体现这一要求?” 答题:判断 结合实际解释 说明文的语言要求准确性和严密性 *(加点字)表示„„,去掉后就变成了„„,不符合实际情况 按要求完成下列题目: (1) “绿色住宅的特点是充分利用一切空间栽种各种植物。 ”一句中的“一 切”能 否删去,为什么? 不能删去。因为“一切”是“所有”的意思,表明栽种各种 植物利用的空 间之广.去掉了,就不能表达这样的意思.说明文的语言要求准确性和严密性. (2)“在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区,生长着一片片常 绿灌木和小乔木。 ” “部分”一词能否删去,为什么? 不能删去。 “部分”一词是从范围上加以限制,指的是局部,说明不是所有 的沿海滩涂地区都能生长红树林,删去不符合实际,说明文语言的要求准确性、 严密性。 (3) “说明事物要求准确性和科学性,文中第五自然段的内容如何体现这一 要求?” 文 段: 荔枝大小,通常是直径三四厘米,重十多克到二十多克。六十年 代, 广东调查得知, 有鹅蛋荔和丁香大荔, 重达四五十克。 还有四川合江产的 “楠 木叶” , 《四川果树良种图谱》说它重十九克左右, 《中国果树栽培学》则说大的
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重六十克。 “通 常” 、 “左 右”等词 五、几点补充: 1、作诠释:下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,即定义的对象与所 下定义的外延要相等, 并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵;而诠释并 不要求完整, 只要揭示概念的一部分内涵就可以了,并且解释的对象与做出的解 释外延也可以不相等。 如:A:词是能独立运用的最小语言单位“这个定义,主语与宾语的内涵与 外延完全一致,可以颠倒。即说”能独立运用的最小的语言单位是词“也行。 B:而句子运用的一种说明方法,并说明其作用.(方法 1 分,作用 2 分) 答:举例子( “列数字”或“作比较” ) 生动有力地说明磷虾产量高、资源丰富(远洋、深海渔业有 巨大挖掘潜力) 4 、结合本文内容,请就保护海洋的重要性简要谈谈你的认识.(4 分) 要 点 : 点 明 海 洋 资 源 丰 富 (1 分 ), 说 明 海 洋 对 人 类 未 来 生 存 的 意义(1 分), 强调保护海洋的重要性(1 分). 2010 年北京市: 阅读下面文字,完成第 16—17 题。(共 6 分) ①海洋面积占地球总面积的 70.8%。浩瀚的大海蕴藏着各种丰富的资源,据 专家测算,仅水产品一项,海洋每年就可向人类提供 30 亿吨,能满足 300 亿人 的蛋白质需要。 合理开发利用海洋,已成为解决因人口增长而带来的资源短缺问 题的重要出路。目前,世界上许多沿海国家都把海洋开发列入国家发展战略,其 中作为主导产业之一的海洋农业在海洋经济发展中处于重中之重的地位。 ②我国是一个海洋大国, 海域开发利用的潜力很大。我国有 18000 多公里的 大陆海岸线,近海可开发利用的水面约有 147 万平方公里。0—20 米浅海面积约
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为 15.7 万平方公里,20 米等深线以内的浅海利用率仅为 0.5%;沿海滩涂面积 约为 2.17 万平方公里,可用于发展水产养殖的滩涂面积约有 0.67 万平方公里, 而目前滩涂的利用率只有 20%左右。此外,我国海洋资源丰富,据专家考证,我 国海洋生物资源多达 2 万余种,海洋生物净生产能力约为 28 亿吨。然而,目前 沿海省(区)养殖规模较大的品种只有海带、紫菜、贻贝、牡蛎、蛏、蛤、蚶、 鱼、对虾等,海洋水产品的年产量也仅为 1100 万吨。在发展我国海洋农业的实 践中,值得一提的是,自上世纪 80 年代以来,辽宁省由于实施建设海洋牧场新 技术,仅两年时间,优质水产品就累计新增产值 8.4 亿元;山东长岛县改进养殖 技术,在 30—40 米水深的海域养殖获得成功。生物工程技术的使用更为提高海 产品的产量开辟了新途径,如用重组 DNB 技术使牡蛎、蛤、扇贝、贻贝和鲍鱼的 产量提高了 25%。由此可见,我国海洋农业具有十分广阔的发展前景。 16.结合第①段画线句的内容,说出“仅水产品一项”这几个字不能删去的 两个理由。( 2 分) 答: 17.阅读第②段,指出下面两则材料分别可以从哪一个方面说明“我国海洋 农业具有十分广阔的发展前景”。(4 分) 【材料一】 海水养殖业要合理布局。„„因地制宜发展滩涂、浅海养殖,逐步向深水水 域推进,形成一批大型名特优新养殖基地。 (摘自《全国海洋经济发展规划纲 要》) 【材料二】 利用化学诱变技术和选育技术培育出来的“981”
龙须菜,与野生种相比, 生长速度提高了 30%以上,亩产提高了 3—5 倍。“981”龙须菜的问世,不但使 龙须菜成为我国第三大海藻养殖种类, 也使我国龙须菜的养殖产量跨入了世界先 进行列。(摘自《海南日报》) 材料一: 材料二: 16.答案示例:如果删去“仅水产品一项”,就无法与前面的“各种丰富的 资源”相呼应;同时也使后面的“提供”一词缺少了涉及的对象。17.答案:① 我国海域开发利用的潜力很大。 ②科学技术的使用为海洋农业的发展提供了必要 的保证。 2010·北京市怀柔区: 阅读《历史上的汗血宝马》 ,完成 16—18 题。(8 分)
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历史上的汗血宝马 金点强 ①1969 年,甘肃武威出土了一件威武的铜奔马,此马三足凌空,气势夺人, 郭沫若将它定名为“马踏飞燕”。据考证,“马踏飞燕”是东汉时期的极品青铜 器物,距今约 1800 年。这件铜奔马的原型,便是从西域传入我国的汗血宝马。 ②我国古代,曾将汗血宝马称为天马、大宛马(大宛是古西域国名,在今中 亚费尔干纳盆地)。据《史记》记载,大宛马“其先天马子也”,它在高速疾跑 后,肩膀位置慢慢鼓起,并流出像鲜血一样的汗水,因此得名“汗血宝马”。 ③西汉张骞出使西域后, 汉使开始频繁来往于西域诸国,他们在贰师城见到 了强健的大宛马,于是奏知汉武帝。嗜好宝马的汉武帝闻讯后大喜,特意铸了一 匹金马,命使者送到大宛国,想用金马换一匹汗血宝马,结果被大宛国王拒绝, 汉使也在归途中被杀。汉武帝大怒,派大将李广利率大军远征大宛国。大宛国人 难以抵挡,于是杀了国王,与汉军议和,并同意向汉朝提供良马。汉军挑选了 3000 匹良马运回中原,但这些马经过长途跋涉后损失惨重,到达玉门关时仅余 1000 多匹。得到汗血宝马的汉武帝十分高兴,将“天马”的美名赐予汗血宝马。 汉武帝还让汗血宝马等西域良马与蒙古马杂交,培育出山丹军马。从此,中原的 马种得到改良,汉代的生产力和军队的装备也因此大幅增强。 ④唐朝时, 中原与西域诸国的关系更加密切,唐玄宗曾将义和公主嫁给了宁 远(大宛)国王,宁远国王则向玄宗献了两匹“胡种马”(即“汗血宝马”),玄 宗为两马取名为“玉花骢(骢,读 cōng,一种毛色青白相间的马。)”和“照 夜白”,它们还被画进了唐代名画《照夜白图》。 ⑤在古代,马是战争的利器。汗血宝马体形好、听话、快速、适于长途行军, 在游牧民族的征战中发挥了重大作用。在成吉思汗时代,汗血宝马成为蒙古大军 发动“闪电战”,横扫欧亚大陆的重要工具。 ⑥在中国古代的文化传统里,汗血宝
马代表着勇气和力量,蕴涵着人们的理 想和幻想,被人们称之为“龙之友”和“龙之媒”。曾有不少文人墨客赋诗填词, 撰写传奇故事来描写“汗血宝马”。唐代李白有《天马歌》: “天马出来月氏窟, 背为虎纹龙翼骨,嘶,振绿发,兰筋权奇走灭没。”宋代司马光也有《天马歌》: “大宛汗血古共知,青海龙种骨更奇,网丝旧画昔尝见,不意人间今见之。” ⑦汗血宝马从汉朝进入我国一直到元朝,繁衍生息上千年,但近代以来,史 料中已很难见到汗血宝马的名字,汗血宝马在我国几近绝迹。 ⑧按说,引进的汗血宝马有雌有雄,是可以进行繁殖的。但由于我国地方马 种在数量上占绝对优势, 引入马种后, 都走了 “引种—杂交—改良—回交—消失” 的道路。同时,由于战马多被阉割,也使一些汗血宝马失去繁殖能力。种种原因 使汗血宝马在国内踪迹难寻, 目前只有土库曼斯坦和俄罗斯境内,还生存有数千 匹汗血宝马。
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16.文章开头从铜奔马写起,有什么作用?(2 分) 答: 17.⑦⑧两段内容说明了什么内容?是按照怎样的思路说明的?(4 分) 答: 18.参考下面有关汗血宝马的材料,谈谈你对文章第⑦段中“但近代以来, 史料中已很难见到汗血宝马的名字,汗血宝马在我国几近绝迹”一句话的理解。 (2 分) 答: 16.答案:引出本文要说明的事物—“汗血宝马”。17.答案:汗血宝马在 我国已几近绝迹。(1 分)先指出汗血宝马在我国已几近绝迹,接着说明汗血宝 马几近绝迹的原因, 最后交代世界上只有土库曼斯坦和俄罗斯境内还生存有汗血 宝马。(三个层次各 1 分,共 3 分)18.答案:近代以来,作为自然存在的汗血 宝马种群在我国已经绝迹了, 但还有极少量人工饲养的汗血宝马在我国生存。只 要能理解“几近绝迹”是并未绝迹的意思即可。 2010 北京燕山: 阅读下面文字,完成 16-18 题(7 分) 迎接氢能时代的到来 ① 能源是人类的一个大问题,世界曾经发生过的许多战争,归根结底就是 争夺资源,其中能源也是一个很重要的方面。每次中东地区一打仗,石油的价格 就猛涨。目前,在世界上的一次性能源中有 40%是由石油提供的。所谓一次性 能源,就是消耗了不再有的能源。而科学家预测,到了 21 世纪中期,人类就将 面临石油危机。 ② 烧完了石油和煤, 接下来我们应该烧什么?这不仅是老百姓关注的问题, 更是科学家们关注的一个大问题。在 19 世纪以前,世界各国的科学技术水平还 很落后,人们使用的燃料都是固体的燃料,一部分是天然的木材,一部分是从不 深的地壳里挖掘出来的煤炭, 这样的时代
叫固体燃料时代。 人类进入 20 世纪后, 科学技术突飞猛进。一方面,科学技术的发展使得地下挖掘技术发达起来,煤和 石油更容易开采了,尤其是大型油井开采技术十分成熟;另一方面,新的交通工 具和大型工厂的出现, 使得人类对石油的需求量也增多起来。 这两方面相互促进, 使得人类对石油的开采越来越厉害,石油的产量越来越高,人类进入了液体燃料 时代。煤和石油虽然在地下经历了亿万年的积累,然而终将有消耗殆尽的时候, 而且已经为时不远了。所以科学家提出,21 世纪将是燃气时代。
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③ 21 世纪前半期,人类将以天然气为主要能源。一方面,天然气的资源暂 时还比较丰富;另一方面,天然气也比石油和煤更环保一些。到目前为止,世界 上占主流的能源还是煤和石油, 然而它们的燃烧带给世界的是酸雨和全球气候变 暖等恶果。为了抑制全球气候变暖的趋势,稳定能源供给,世界各国已开始积极 开发天然气,希望以此代替煤和石油。天然气是最干净的化石燃料,其燃烧产生 的二氧化碳的量仅为石油的 70﹪。天然气的储藏量也相当大。 ④然而比起氢气来, 天然气的环保效果就差远了。 纯净的氢气不仅发热量高, 而且燃烧后一点也不污染环境, 不仅不会产生有毒废气,而且不会产生导致温室 效应的二氧化碳, 它的惟一产物是不对环境产生污染的水。氢气是可再生的燃气 资源, 它可以通过分解水来获得, 它的产物又是水, 所以氢气简直就是取之不尽、 用之不竭的新能源。 既然这样, 我们以前怎么就没有想到使用它呢?说到底这是 个成本问题, 由于现在分解水获得氢气的技术还不是很完善,故燃烧氢气的成本 比石化燃料要高得多。随着科学技术的发展,制造氢气的成本会越来越低。德国 目前已经开始进行液体和气体氢供给基本建设项目的准备,计划到 2010 年将建 成约 3000 个氢气气站。 ⑤ 研制环保汽车已成为全球汽车业的主攻方向。一些规模较大的国际汽车 集团为了在产品的核心技术方面保持领先,在环保汽车产品的开发方面下了大 力。 利用氢气制造的氢动力燃料电池可作为汽车的动力来源,氢燃料电池是利用 氢和氧(或空气)直接经电化学反应产生电能的装置。在底特律举办的 2002 年 国际车展上,通用汽车公司“自主魔力”氢动力概念车首次亮相。由于汽车须解 决环保问题的迫切性, 将很可能使得氢燃料时代提前到来。 科学家预测, 从 2020 年开始,将在天然气中加入 15﹪的氢,到 21 世纪后期,人类将慢慢过渡到使用 纯净氢气的时代。 16.请根据文中相关内容说说什么是“燃气时代”。(2 分
) 答: 17.从说明方法的角度说说“(天然气)燃烧产生的二氧化碳的量仅为石油 的 70﹪”这句话在文中的作用。(2 分) 答: 18.阅读第④段,说说氢气作为一种新能源有哪些优点?(3 分) 答: 16. 指人类以燃气——天然气、 氢气等燃料为主要能源的时代。 (2 分) 17. 本 句话综合运用列数字和作比较的说明方法, 具体说明天然气相比于石油是最干净 的化石燃料,非常环保。(2 分)18.发热量高,燃烧后不污染环境,是可再生 资源。(共 3 分;每点 1 分) 2010 年莆田市:
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阅读下文,完成 9-10 题(10 分) 科学家发现删除记忆方法 假如记忆可以删除, 那么人生该会多么美好——我们可以按照自己的意愿和 选择, 去保留那些美好的记忆, 然后完全不留痕迹地删除掉那些让人痛苦的记忆, 就像喝了传说中的忘怀水。 这一美好愿望今后也许可以得到实现。 据英国《每日邮报》报道,科学家称未来有望能够利用化学手段抹去令人感 到痛苦不堪的记忆,并将有助于治疗恐惧症和应激障碍等。这项研究是由美国佐 治亚医学院研究小组和中国 华东师范大学的科学家共同合作,研究出利用化学 手段可以有选择性地删除小白鼠大脑中痛苦的记忆,并且不会破坏小白鼠大脑组 织,使清除不想拥有的记忆成为可能。 他们从小白鼠大脑中成功分离出记忆分子, 并利用这种分子清除了它不愉快的记忆。 在试验中,研究人员将老鼠放到一个小房间里,播放一段录音,然后反复电击 小白鼠,因此,老鼠脑海中对这个房间和声音产生了痛苦的记忆。 当再一次进入这 个房间或听到这种声音时便会变得惶恐不安、身体不停地颤抖。研究人员将小白 鼠放到同一个房间内但并没有播放录音,并给它注射被称为 DamKII 蛋白质,它仅 仅忘记了这个房间给它造成的恐惧,但是下一次播放录音时,依然会恐惧颤抖。 然 后,研究人员将小白鼠再一次放到这个房间并播放让它感到恐惧的录音,并注射 这种蛋白质。 随后再将它放在同样的环境中并播放同样的录音,小白鼠表现正常, 并没有恐惧状态的产生。 这表明删除一段不愉快的记忆需要在同时回忆令其感到 痛苦的记忆或者恐惧的情况下注射这种药物。 这项研究成果发表在了《神经细胞》杂志上.研究负责人乔·特斯坦博士在 论文中称:“虽然记忆是伟大的老师,对于生存和适应环境至关重要,但是有选择 性地删除一些难以接受的记忆,例如造成心灵创伤的战争记忆或恐惧心理,这样 可以帮助他们生活的更好。”然而,研究人员称这种方法抹去的仅仅是令其痛苦 难忘的记忆。 这项突破令人感到兴奋,研究人员相信,最终可以研制出帮助人们管理
记忆 的的方法。 但是钱博士警告称,这项技术应用于人类还将需要数年,因为人的大脑 要比老鼠的大脑复杂得多。同时,他并不赞同把这种技术用于清除人们由于失恋 而造成的痛苦记忆,他说:“如果人们经历了一段失败的恋爱,用药物来忘记那个 人和那段恋情并不是解决问题的好办法。” 9、本文报道了一项什么研究成果。(4 分) 答:__________________________________________________ ___________________________。
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10、 假如人的记忆可以删除, 可能给人类带来哪些好处?请根据文意分点概。 (6 分) 答: 9、科学家通过试验成功删除了小白鼠的痛苦记忆 10(1)将有助于治疗恐 惧症和应激障碍等(2)可以有选择性地删除一些难以接受的记忆,帮助人们生 活得更好。(3)可以研制出帮助人们管理记忆的方法
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