一年级上册家庭报告书评语
你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，特别是早读时，你的声音最响亮。不过最近你比以前调皮，上课时发言少了，不愿意动脑子，玩得比较多了，你说是吗？邓老师不希望你这样做，只希望你与优秀同学比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。
在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明和智慧用到学习上去，你定会更优秀。邓老师觉得你总是想着玩，那可很糟糕，老师觉得你没有上学期好，你的学习成绩上不去，希望你清醒头脑，努力把成绩赶上去并超过别人。
你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能换右手写字，那该多好啊！希望你今后上课时要大胆发言，尽量发挥自己的聪明才智。
你是个文静、性格内向的女孩。你能尊敬师长，友爱同学，劳动积极，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，写字时头抬得不够高，写的字太小了，这样会影响你的视力，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，劳动积极，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
你爱好学习，书写端正，每天早读课时，老师都能听到你悦耳的读书声，每次作业都是那么认真，就是上课有时还不够专心听讲。平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。
你是个表面文静、内心活泼的女孩。你能尊敬师长，友爱同学，劳动积极，能按时完成老师布置的作业，但上课很少见你主动举手发言，上课有时不够专心听讲，希望你以后能多一些表现自己，争做一个对自己充满信心的好孩子。
在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你在学习上不求上进，不愿意动脑筋，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时上课不专心、玩小玩具，总是想着玩，你的学习成绩上不去，希望你清醒头脑，刻苦学习，努力把成绩赶上去并超过别人。
你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能在上课时不讲话坐端正些，那该多好啊！希你今后上课时要大胆发言，努力发挥自己的聪明才智。
你是个性格外向，活泼开朗的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，劳动积极，能按时完成老师布置的作业，但在课堂上极少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。 你是一个性格外向、善于言语的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。但上课不愿意开动脑筋，举手发言少，作业有时不能够及时完成，希望你对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。
你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，劳动积极，乐意为大家服务。但上课不愿意开动脑筋，极少举手发言，课堂上有时不够专心听讲，希望你对自己要求严格多一点，争做一个名副其实的好学生。
你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把心放宽些，那该多好啊！希望你今后上课要大胆发言，发挥自己的聪明才智。
你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，劳动积极，能按时完成老师布置的作业，但上课不愿意天动脑筋，学习怕苦，很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，但在每堂课上，你听得不那么专心，发言不够积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。