逛超市活动方案
小海豚幼儿园社会实践活动——逛超市
活动背景:
为鼓励幼儿把学到的知识拓展延伸并运用到实际生活场景中,培养他们接触社会、认知社会、适应社会生活的能力。特地开展这次“逛超市”的社会实践活动,组织中大班到超市进行购物体验。
活动目的:
1、通过参观、购物等活动,引导学生了解超市的作用,从中感受超市给人们生活带来的方便。
2、认识超市服务人员,在超市中的交流注意使用礼貌用语,了解他们的工作特点,并懂得尊重别人的劳动成果。
3、培养学生热爱护卫生,不乱扔垃圾,爱护周围植物。
4、通过本次活动让学生学会购物,文明购物,培养学生社会适应能力。 活动时间:
5月8日、、5月9日
活动内容:
到旺家福超市学买东西,分享购买的礼物的乐趣。
活动对象:
中、大班幼儿。
组织形式:
采用分段形式组织整个活动,大段8号上午,中段9号上午。大段共9位教师参加,2名司机,36名学生,学生安全具体落实到每位教师, 4位幼儿为一组,每位老师带一组幼儿。中段共9为教师参加,2名司机,33名学生,学生安全具体落实到每位教师, 4位幼儿为一组,每位老师带一组幼儿。 前期准备:
一、讲授文明逛超市:
1、了解超市的结构及作用:出入口,安全通道,收银台,储物柜、各专柜等标志。
2上下楼梯靠右,手搭扶手,不乱跑,补逆行。
3、不乱扔垃圾,不乱吐痰。
4、不在超市内乱跑乱跳,大声喧哗。
5、带进超市的东西要先存到储物柜,离开超市时取出去再走。
二、讲授如何购物:
1、购物前先想好自己要买什么,再到专柜选购。
2、找到要买的物品,认真细读标签内容:商品名称、重量;生产日期、保质期、生产厂家。
3、不损坏,私藏货品。
4、选好的物品放进购物篮,不要的放回原位,不能把东西乱放。
5、未付钱的物品不能撕开包装,不在超市内吃东西。
6、到收银台付款后,商品才可以带走。
三、人员安排
1、活动分为两个部分,超市购物和给妈妈购买礼物。
2、活动总负责人及照相由张园长负责。
3、每个老师带领一组幼儿,安全由王老师负责。
五、家长提供给每位学生10元钱。
注意事项:
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、参加活动过程中,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
活动流程:
1、早上8:40分,全体幼儿在班级集合,听班主任讲活动需要注意的事项。
2、老师和自己负责的学生手牵手一起出校门,每位教师安排本组学生上车。
3、学生和老师到超市购物。老师给学生讲解购物小知识,价格,结账的注意事项。在购物过程中老师做好指导和观察工作,发现问题及时解决。
4、购物后,老师带领自己负责的学生徒步超市门口集合,学生之间相互分享给妈妈买了什么礼物。。
5、照集体照,纪念本次活动。
2014年5月
小海豚幼儿园