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    与《这也是课堂3》相关的范文

  • 01-08 创建新课堂工作汇报材料:强力提师能创建新课堂
  • 创建新课堂工作汇报材料:强力提师能创建新课堂 尊敬的教育局领导、各位校长: 大家好! 在县教育局和乡中心校的领导下,我校认真贯彻执行市教育局关于“强力提师能、创建新课堂”活动的指导意见,在全校开展推进新课堂活动,成立领导小组,制定推进方案,培养骨干教师,模仿先进教法,促进教师专业成长,从实验班到全校,稳步推进新课堂教学,成绩显著,可以说取得了阶段性成果。现将一年来我校“强力提师能、创建新课堂”工作 ...

  • 12-08 教育局致全县家长的公开信
  • 教育局致全县家长的公开信 尊敬的家长: 这是县教育局写给全县家长的一封公开信,主要宣传的是高效课堂建设方面的一些常识。不管您的孩子在小学还是中学,不管您的孩子所在学校是不是推行了高效课堂,县教育局都希望您能耐心地看完这封信,这样,您可能就了解了高效课堂,会对您的家庭教育、您孩子的成长直至考大学都有好处的。 高效课堂只有会宁在推行吗? 高效课堂不是咱们会宁创造的,大家可以通过各种信息了解,全国很多中 ...

  • 12-06 课堂教学改革阶段性总结
  • 课堂教学改革阶段性总结 今年三月份,杨局长在市教育体育工作会上把课堂教学改革作为20XX年要办好的四件大事的头等大事加以强调。今年春季,市教体局采取了一系列措施,强力推进课堂教学改革。我们学校积极响应上级号召,在去年课堂教学改革的基础上,明确了今年春季课堂教学改革的主攻方向,制定了改革措施,扎扎实实地开展了课堂教学改革,优化教学环节,提高教学质量。 一、我们的举措 (一)加强理论学习,提高理论素质 ...

  • 07-13 构建理想课堂实施方案
  •   构建理想课堂实施方案   一、研究的背景   课堂应该成为学生享受成长快乐的理想乐园,成为教师实现专业发展的理想舞台,成为学校提升教育品质的理想平台,成为学生、教师、学校共同发展的理想空间。我们期望以课堂教学改革为平台,以集体备课和校本研训为突破口,不断地实践和延伸我们的课堂教学改革,实现为学生的一生发展奠基的教育核心价值。   二、研究的理论依据   (一)建构主义理论   建构主义理论认为 ...

  • 06-17 课堂教学改革工作总结
  • 课堂教学改革工作总结 新课程的实施以来,传统的课堂教学面临一场变革,但要从根本上改变传统的课堂教学模式,最关键的是我们的思想要变革,我们的理念要更新。我们的教师在课堂教学中要打破传统教学束缚学生思维发展的旧模式,遵循以人为本的观念,给学生发展提供最大的空间,要根据教材提供的基本知识内容,把培养学生的创新素养和实践操作能力作为教学的重点。转变学生的学习方式,学会自主学习,让他们即要“学会”,也要“会 ...

  • 02-07 实施高效课堂体会
  • 实施高效课堂体会 “向课堂45分钟要效率”,这已经成为大家耳熟能详的教育口号。《发现高效课堂密码》的有效性向我们揭示了要想提高课堂教学效率,只有教师的教学进度与学生的学习接受度步调一致,才可能做到教学相长,从而提高课堂效率。至于那些多姿多彩的教学技巧,只有在教学进度与学习步调一致的情况下,才可能真正起到提高课堂效率的作用。 刚开始上课时,学生都还乐意听老师讲课,过了二十分钟后,还能够聚精会神的学生 ...

  • 12-25 灵宝四中"高效课堂"课堂达标活动开展情况汇报
  • 11月1日晚教体局“高效课堂”课堂达标活动动员大会后,我校第一时间召开班子会议,传达会议精神,成立“高效课堂”课堂达标活动领导小组,对活动进行研究部署。11月2日晚我校召开了灵宝四中“高效课堂”课堂达标活动动员大会,会上向全体教师传达了灵教〔20xx〕88号、89号文件精神,组织学习了马局长在局会议上《规范管理改革创新着力打造高效课堂 全面提高教育质量》的讲话,对我校“高效课堂”课堂达标活动进行了 ...

  • 03-02 高效课堂专题报告会主持词
  • 高效课堂专题报告会主持词 尊敬的刘校长、同志们: 教育教学质量是学校的生命线,提高教育质量是每位教育工作者不懈的追求,构建高效课堂是全面提高教育教学质量的必由之路,是实施素质教育的重要组成部分,实施高效课堂教学是教学永恒的主题,是教师永远的追求。在全县中小学校开展构建高效课堂活动,是深化课程改革的关键和根本要求,是切实推进教与学方式转变、规范办学行为的重要举措,是促进教师专业化发展和学生全面发展的 ...

  • 11-30 教导主任的角色意识及主要任务
  • 教导主任的角色意识及主要任务 教育教学是一个系统工程,既然是工程,就得有指挥长,工程师,在一个学校里谁是指挥长、谁是工程师呢?当然,校长是指挥长,教导主任是工程师,这是教育专家对教导主任的角色定位。具体的说,教导主任是一个什么样的角色呢?有人说,教导主任是三重角色:关起门来是校长,走出门去是教师,走进课堂是学生。就笔者跟教导处主任的充分接触认为,教导主任也是三重角色:教导主任应该像老马一样的识途- ...

  • 08-05 理想课堂教学改革实施方案
  • 构建理想课堂实施方案 20XX年是教育局提出的教育科研年,区教研室力推集体备课,我们根据上级的有关要求和本校实际确立以集体备课和教育科研为双翼,全面推进课堂教学改革的工作新思路。让集体备课夯实理想课堂的基础,让教育科研为理想课堂插上飞翔的翅膀。 一、基本理念 (一)通过课堂教学改革,使课程适应学生的学习,让课堂适应每个学生的发展。课堂上教师要做到因材施教,让不同层面的学生都有参加教学活动的机会,尤 ...