信仰是人生的精神支柱
信仰是人生的精神支柱，人的精神世界犹如一座大厦，缺少支柱就会倒塌。一些党员、干部忽视理论学习、学用脱节，理想信念动摇，对马克思主义信仰不坚定，以为自己谋福利为先。
同为公安民警,刘金国廉洁为民,文强却腐败堕落。主要原因在于个人信仰不同。刘金国以保证民众的安全为己任，而文强则是将个人荣誉摆在首位，以致后来贪恋愈大到一发不可收拾的局面。
在马克思、恩格斯看来，“人的需要即人性”，“我的劳动满足了人的需要，从而物化了人的本质，又创造了另一个与人的本质需要符合的物品”。人是需要矛盾发展着的综合体。马克思认为，人的需要主要有人的生物需要和社会需要，有物质需要和精神需要，有个人需要和社会需要，有活动需要、生存需要和发展需要。这一重要思想为当前我们加强马克思主义信仰提供了科学的理论指导。
只有当物质需要、精神需要协调发展，人才可能和谐发展。而我国的实际情况是精神文明长期落后于人的物质文明。面对这样的情况，我们应该加强信仰教育，促进人们对信仰的追求，培养人们树立科学信仰。信仰是人一生之中的精神动力，“信仰是人生的精神支柱，人的精神世界犹如一座大厦，缺少支柱就会倒塌。”对于一个人来讲，信仰可以激励其在一生之中不懈奋斗；对于一个群体来讲，信仰可以使人们团结在一起，形成一股强大的凝聚力；对于一个国家和民族来讲，信仰是主流社会意识的核心，是促进国家和民族向前发展的巨大精神动力。
信仰的确立不仅满足了人的精神需要，又促进了物质需要和秩序需要的提升，最终全面地促进了人的需要的满足与发展。
目前，我国公民的信仰呈现许多不合理的地方，这可以称之为信仰危机，也从另外
一个方面反映了我国公民强烈的信仰需求。我国的信仰危机主要表现为信仰的淡漠化、物质化、等。
一些人把对金钱、权力、地位的追求视为一种信仰，把财富的积累当成人生唯一的目的甚至最终的目的，把金钱的多少看成是一个人成功与否的标志。人们在信仰物质化过程中迷失了自我，生命的价值大打折扣。人们期待与物质生活匹配的精神生活。
满足认知需要，加强信仰教育。马克思主义信仰是以辩证唯物主义科学世界观为理论前提的，它要求人们所做的不是盲信盲从，而是理性地独立思考和充分地发挥自己的认知能力，使人的认知需要得到极大的发展。所以，只有对马克思主义的基本原理进行系统学习和深入研究，才能被马克思主义的伟大思想所吸引、所折服，才能真正树立和坚定对马克思主义的信仰。
马克思主义是科学的又是崇高的。马克思主义深刻揭示了人类历史的发展规律，反映了无产阶级的革命本质和博大胸怀，以解放全人类为己任，为人类的进步和解放指明了正确方向，为人们认识世界和改造世界提供了科学的立场、观点和方法。
马克思主义以改造世界为己任。马克思主义是认识世界、改造世界的科学理论。是认识世界和改造世界的强大思想武器。
马克思主义作为有别于其他信仰的信仰方式，具有其自身特点：
第一，马克思主义将个人生命的不朽奠定在历史发展的无限性上。个人只要在历史的发展中为社会进步做出自己应有的贡献，其有限的生命活动本身就蕴涵着无限与不朽，社会的进步与人类的解放进程中就永远渗透其生命的印记。
第二，马克思主义认为，个人不朽的实现归根到底不是一种观念上的自我超
越，而是一个实践超越的问题。人生的意义在于实践，人生的不朽价值也在实践中才能得以体现，而投身于人类解放事业的实践是个人最崇高、最有价值的实践。
第三，马克思主义认为真正的信仰不是心灵的自发需要，而是源于社会生活的自觉感悟和实践体验，因此学习成为信仰的核心问题。马克思主义的信仰是汇集人类一切优秀文明成果的精神追求，所以，马克思主义的信仰者必须不断地在学习人类优秀成果的基础上建立和升华自己的崇高信念
见书19页