法学专业自我鉴定

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教育与法学系20xx届学生毕业实习工作计划 毕业实习是教学过程的重要组成部分，是对学生进行综合能力训练的一个极其重要的教学环节。它不仅可以提高学生对所学知识、技能的综合运用和分析能力，培养学生的社会适应能力，而且也是对我系人才培养质量的全面检查。根据社会工作、学前教育专业教学计划及我系教学工作的安排，我系20xx级社会工作、学前教育专业共4个班级将于20XX年上学期进行毕业实习。为了使这项工作有计 ...

先进班级申请材料 最伟大的力量，就是同心合力-11级法学一班。 “没有一朵同族的花朵，没有一颗同宗的苞蕾，只有一船共济的我们。”走过人生的第一个岔口，杀到通达的社会驿站，充满激情，活力四射的我们齐聚于此，为我们的未来共同挥汗如雨，这就是充满朝气的我们的11级法学一班。 第一集:班委风雨路。 11级法学一班与众多大学班级一样，有着自己独特的班集体，尤其是在班委会的带领下，同学们团结一致，迎接着大学里 ...

法学专业实习报告 首先，我想向所有为我的实习提供帮助和指导的XX司法所的工作人员致谢，感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。xx年x月x日至xx年x月xx日，我在XX司法所进行了实习。通过实习，我在法学领域获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己几年法学专科学习的知识水平。 通过实习了解了基层司法所的性质和任务：基层司法所是县区司法局在乡镇人民政府（街道办事处）的派出机构，是承担乡镇人民政府（街道 ...

“十佳青年”个人事迹材料 朱xx，女，汉族，共青团员，1994年1月出生，xx学院20xx级法学二班学生。学习成绩优良，认真刻苦，综合测评班级第一，智育成绩班级第十,并获二等奖学金和“优秀学生干部”荣誉称号。 担任大学生青年法学会会长，积极组织协会开展各项活动，如第九届“社团联合杯”主题辩论赛、第二届大学生法律文化节、“3.15”消费者权益日活动，并获得“社团先进个人”称号。担任xx学院团总支组织 ...

20XX年，随着两会的召开，响应十七大精神号召，全党掀起了深入学习实践科学发展观的热潮。通过再一次认真学习，我对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。自己也有了些许的感受与想法，现将学习心得总结如下： 科学发展观是立足我国社会主义初级阶段基本国情，总结三十年年来我国改革开放和现代化建设的成功经验，借鉴国外在发展过程中的发展经验和教训，揭示了经济社会发展的客观规律，反映了我们党对发展问题的新认识。 ...

尊敬的各位评委、领导、老师们：大家好！ 　　时值我校全面提升内涵、加快发展的战略部署之际，站在竞选讲台上，首先庆幸学校给我一个挑战自我、展示自我的机会；其次，要衷心感谢在座的各位领导和老师多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济的同事们对我的帮助和支持。 　　（鞠躬） 　　我叫___，1978年生，中共党员，讲师。20xx年从我校水利系毕业并留校任教，现任新校区团工委书记。 　　今天我竞聘的职位是 ...

我的中国梦征文：个人成长梦 王晴晴 人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不至于因为虚度年华而痛悔，也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业-为人类的解放而斗争。” -奥斯特洛夫斯基 每个人都有自己的梦想。有的人梦想当一名科学家，探索未知的世界；有的人梦想当一名老师，传授知识的奥妙；有的人梦想当一名医生，拯救人们的生命。。 ...

律师事务所实习报告 今年暑期，从20XX年8月4日至20XX年8月23日，我在事务所实习了一个月的时间。严格来说，这并未算得上是真正的法律意义上的实习，因为我还未通过司法考试，既无实习证而无法计算实习期，也未与律所签订书面劳动合同而无正式身份，因此这次“实习”只能算得上是一般意义上的学习或社会实践，只是为了将我在学校的所学知识与实践相结合，但我仍然从中获益良多。 驻马店律师事务所及其律师、工作人员 ...

大学生社团演讲比赛策划书 一、社团简介 （一）社团宗旨及项目的目标 法学院志强社，首先发挥地理位置的优势，与法律专业结合，发展这个专业性项目，凸显了我社的专业特色；志强社，志存高远，自强不息，社内人员始终坚持自强自信的理念，将一个完全创新的项目建立发展起来，正是考验志强内涵的时候，当建立了我们自身的品牌活动，更多的成员会为成为我社的“志强演讲”而自豪。 （二）社团的历史 本社在学院分团委和学校志强 ...

　　一周的实习匆匆结束了,回味起来真有种意犹未尽的感觉.　　我们这次实习是校内实习,实习的地点是模拟法庭.在这一周的时间里,我们打破以往老师为主的惯例.而是以我们学生为中心,围绕我们所掌握的知识展开一系列的活动!我们先是观看了一些法律知识竞赛和案例审判.同过观看我们把看到的和自己学到的知识理论联系起来,进行总结和对比!看看自己在什么地方有误区,看看自己的理解和实际的意义差多少差在什么地方.在这之后 ...