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    与《[优秀作文]笑对苦难》相关的范文

  • 07-22 铭记民族的苦难与辉煌-假如记忆可能移植
  • ·铭记民族的苦难与辉煌-假如记忆可能移植   身形憔悴的屈子行吟汩罗江畔,向我们蹒跚而来;衣袂飘飘的李白持酒仰天放歌,向我们狂奔而至。古老的历史与文化的流程中,我们的民族曾有着太多的辉煌与记忆。假若记忆可以移植,我甘愿让我的父老乡亲们永远铭记中华民族的苦难与辉煌。记住我们神色庄重的祖先,如何从绿草如茵的古黄河流域,踏遍荆棘跋涉到今天的艰难历程,以及在今天依然值得我们引以自豪的远古文明和中华儿女…… ...

  • 11-25 班主任学习体会:从苦难中追寻幸福
  • 班主任学习体会:从苦难中追寻幸福 在广西中小学德育专题远程培训视频启动仪式上,学科专家朱家安教授为大家作了题为《追寻幸福:德育的应用之义》的专题 讲座。讲座包括“实践缘起-一个班主任的困惑与探索,理论回眸-寻找德育困境之根源,德福一致-追寻幸福的过程 即是良好德性养成的过程,追寻幸福-走出德育困境的实践探索”四个部分,从理论和实际的方面深刻阐述了当前学校德育 实践工作中面临的诸多困境及其解决的途径 ...

  • 08-14 高中生社会实践报告:远足随笔
  • 高中生社会实践报告:远足随笔 高一(6)班 刘绍芳 二万五千里,对徒步者来说,这会是个怎样的概念? -题记 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不经历挫折与磨难,哪得宝剑的锋利、梅花的幽香?这是我此次远足的最大收获。 习惯了听过来人讲叙自己的经历,总觉得他们所说的仅只是故事,现实生活哪里会有那么多的挫折来折磨人?此次远足,我才明白,人生之旅确实没那么多的磨难,有的只是意志的磨炼,耐心的考验,恒心的 ...

  • 07-10 双十佳推荐材料:苦难的人生激励他成长
  • 双十佳材料:苦难的人生激励他成长 天有不测风云,这句话在xx身上得到了应验。十三年前,在一个风雨交加的夜晚,一个男孩呱呱坠地,全家人都沉浸在喜悦之中,可是谁会想到,18天之后,一个还没有满月的孩子,就这样失去了亲爱的妈妈,成了一个没妈的孩子。过没多长时间,爸爸走出了悲痛,远走他乡出外打工,小小的xx就这样几乎成了孤儿,随着年迈的奶奶生活。大约5岁时,爷爷又突然抛下他们独自走了。为了生活,奶奶迫不得 ...

  • 08-14 关于逝世的悼辞
  •   疾风劲吹,山水含悲。今天,我们肃立于**老人家的灵前,沉重悼念他老人家的逝世。      **老人家于*月初*日凌晨不幸与世长辞,享年**岁。他老人家的逝世,使**的全家如天倒塌,似地裂开,撕心裂肺,悲痛欲绝。这突如其来的噩耗传开,村里人无不含悲。他老人家的逝世,使**村失去了一位优秀村民,**组失去了一位好邻里,**老人家失去了朝夕相处有商有量的好老伴,**失去了可亲可敬的好父亲,缠藤子孙失 ...

  • 03-31 优秀征文
  • 《助学筑梦助人》优秀征文 姓名:刘达 让青春奋斗,让青春不在孤单。 -题记 当晨光从东方升起,我钻出自己的窝,走出了“家”去迎接我的学习生涯,那年我6岁,父亲是在没有告知我的情况下带着像一个“球”一样的我踏进了一所村里的幼儿园,那是我第一天呆在学校,他走时对我说:“好好学习”。仅此而已。 我的童年对于我里说,其实略有苦涩。我不能骗自己,我的童年给我的是一些我终生收益的东西,但是,那是我确实很小,我 ...

  • 04-08 高考优秀作文语段精粹(3)
  • 高考优秀作文语段精粹(3) 41.“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这是《荀子•天论》中的一句话。它道出了一个真理、世界有其特定的内在的规律,它不为人的意志改变。古今中外,无数的事实也告诉我们客观世界规律的客观性。适应,就是摸清这种规律,利用这种规律,做生活的强者。(《勇当适者》)   42.真理无须打扮,哪怕写在枯黄的纸张上,描摹在贫瘠的沙土中,甚至变成粗俗的谚语,它也会生辉。谬俣,即使被刻上佛 ...

  • 05-25 人生与理想演讲稿-战胜挫折放飞理想
  • 人生与理想演讲稿-战胜挫折放飞理想     何为起点?何为终点?生命有起点,人生中处处是起点。生命有终点,可人生    有吗?     可是大家有谁知道梦想的彼岸在何方?终点,和未来一样不可预知。这中间   会怎样总是充满神秘。      可请大家记住一句真理吧:青春,是一笔财富,拥有青春,这便是追求理想最    宝贵的财富,梦想,追寻的青春怎么叫青春?彷徨,执著追求的青春怎么称为青    春? ...

  • 08-22 培训思路整理-即兴演讲,思维训练
  • 培训思路整理-即兴演讲,思维训练 8月12日下午,即兴演讲思维训练。出题,2-4分钟思考,然后开讲,3分钟! 话说当时我真是一片空白。脑子不够用,思维不够快。老了。 所以,运用笨方法,将当时的思路全整理出来,不加润色,不做后期修改,只为仔细看看自己思维方面的缺点,以待提高。 人天生是软弱的。唯其软弱而犹能承担起苦难,才能显出生命的尊严。 这是第一命题,当时脑子一片空白,四分钟的思考,我写下了以下的 ...

  • 03-29 县第一中学高级教师事迹材料
  • @#$是@#$第一中学高级教师,昭通市语文教学研究会成员,云南省诗词学会会员。无论在全县教育界还是文艺界,他都是有较高知名度的知识分子。多年来,他在取得高中语文教学重大成就的同时,在文学创作和论文写作方面也有了不俗成绩,多次受到表彰奖励。   教育是他的挚爱   @#$是一九八一年昭通师专中文科毕业分至镇雄第一中学执教的,一干就是二十三年。他凭着对教育事业的执着和热爱,为上级学校输送了一批又一批的 ...