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    与《撷英采实-素材积累-必修5》相关的范文

  • 01-21 高二下学期语文备课组工作计划
  • 一.指导思想: 以语文新课标为指导,继续推进高中新课改,落实生本教育理念,倡导“自主、合作、探究”的学习方式,挖掘潜能,提高素质。 二.教学内容与重点: 《史记选读》、《现代散文选读》《实用文选读》《写作》(下半部分) 教学中要重对文本思想的理解与运用,并提高学生的写作能力。 三.教学基本原则 1.整合教材,大胆取舍 教材的处理必须合理,这样才会有利于教学任务的完成和教学目标的实现。 本学段教学时 ...

  • 12-23 "社会追击"社会热点讨论活动方案
  • “社会追击”社会热点讨论活动方案 活动内容: 1、妙语撷英(6) 2、热点讨论 3、社长唐xx总结本次活动 时间:20XX年11月22日中午12:30-13:40 地点:教学楼109教室 活动安排: 一、妙语撷英(6) 1、保持激情。只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 2、做事专注。抓准一个点,然后像一个钉子一下钻下去,做深、做透。 3、执行力。不仅知道,更要做到! 4、学习的习惯。学习 ...

  • 05-06 2014高三语文复习计划
  • 20xx高三语文复习计划 为迎接20XX年高考,实现高考既定目标,结合本届学生的具体情况,力求做到复习有针对性,有实效,打整体战,特拟订以下计划: 一、复习时间安排 【整个复习分五个阶段】 第一阶段:200xx年8月-200xx年10月下旬,必修1-5的文言文复习训练。 期间,逐册梳理,精选高考文言文试题训练学生,并做到分析和讲解到位。 第二阶段:20XX年10月下旬-20XX年1月中旬,基础专题 ...

  • 01-16 高二语文教学工作总结
  • 高二语文教学工作总结 这一学期我担任高二(三、四)班的语文教学工作,回顾一个学期来的语文教学工作实践,我本着全面培养学生的创新力、提高实践水平的思想,全身心地投入到教学中,圆满完成了教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下: 一、积极听课,认真备课,善于反思 听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法、模式的展示,微小细节之处的精彩处理,使我在丰富课堂教 ...

  • 02-27 基础医学知识竞赛策划书
  • 基础医学知识竞赛策划书 活动宗旨:为了丰富学生课余生活,掌握更多的医学知识,在学习中寻找乐趣,爱上学习,更重要为了让学生觉得学习不再枯燥,快乐学习。 活动主题:第八届“撷英杯”医学知识竞赛 承办单位:医学撷英社 报名方式:晚自习进班宣传:以班级为单位报给文艺委员(报名表文艺委员于3月4-5交与院社团部办公室1区409) 现场报名:中午放学时间在教学楼下设点,(时间截止3月6日) 宣传方式:海报 条 ...

  • 10-02 政治科组工作计划
  • 政治科组工作计划 本学期在学校教务处的领导下,坚持以尊重学生的生命权利、促进学生的生命成长为宗旨,紧紧抓住建设高效课堂这个中心,充分发挥教育科研的先导性作用,推动备课组建设,强化常规教学管理,加强教育教学研究,以研促教,努力提高教育教学质量。 (一)加强理论学习,继续研究建设高效课堂 1、学习介绍东华的高效课堂建设的经验。寻找和克服无效劳动,探究有效教学的路径和方法。 2、研究培养学生的良好学习习 ...

  • 10-17 科技文化艺术节环保服装设计大赛通讯稿
  • 科技文化艺术节环保服装设计大赛通讯稿 20XX年4月10日中午12点30分,由院团委主办、环保社承办的第八届大学生科技艺术文化节-环保服装设计大赛在西配楼取得圆满成功。 大赛特邀院保卫处申亚明处长、吕从楠老师、团委刘燕、刘天熳及辅导员葛艳丽老师作为评委,对本次大赛作了专业的指导。会场里洋溢着热烈的气氛,参赛选手以饱满的热情和大胆的创意将自己的才华投入到决赛当中,服装材质有蚊帐、报纸、光盘、树叶、卫 ...

  • 07-26 读书社活动方案:观看电影
  • 读书社活动方案:观看电影《弱点》 活动内容: 1、分享“妙语撷英” 2、观看电影《弱点》 3、社长唐xx总结本次活动 活动时间:9月27星期四中午12:30-13:40 活动地点:西校区教学楼109教室 活动安排: 一、分享“妙语撷英” 【每日正能量】1、人都是逼出来;2、如果你简单,这个世界就对你简单;3、人生没有彩排,每一天都是现场直播;4、人生如果走错了方向,停止前进就是进步;5、人生有两大 ...

  • 11-19 2013年-2014年学年度第二学期高二语文备课组教学计划
  • 20xx-20xx学年度第二学期 高二语文备课组教学计划 一、指导思想 以《普通高中语文课程标准(实验)》为指导,在学习了必修课程的基础上,进行拓展和提高的学习,提高语文审美能力、探究能力和应用能力,充实精神、完善情感与提升人格,全面提高语文素养。 二、教学目标 1.要加强积累,包括语文基础知识的积累,名句名篇的积累,阅读鉴赏方法的积累、表达交流能力的积累等,教会学生熟练掌握和运用祖国语言文字这个 ...