十大教育新闻人物 颁奖活动 主持词
2009年扬州市十大教育新闻人物颁奖活动
主持词
主持人：甲（男）、女（乙）、丙
【甲、乙走入舞台中央，丙站在一旁的主持席上，
甲：没有明星的舞台，难免寂寞，
乙：没有榜样的队伍，容易迷航
甲：没有灯火的夜色，毫无生机，
乙：没有新闻人物的教育，就如同公园里看不到鲜花怒放。 甲：尊敬的各位领导，各位来宾，
乙：女士们、先生们、朋友们，
合：大家下午好！
甲：今天我们在这里隆重举行2009年扬州十大教育新闻人物颁奖活动，光临现场的领导有„„让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎
乙：和前几年一样，2009年的十大教育新闻人物的产生，也经历了民意推荐、张榜公示、市民投票、评委确认的过程，据统计，共收到报纸选票 张，网络投票 张，一张选票一颗心，张张选票寄真情。值此10大教育新闻人物揭晓之际，我谨代表扬州市教育局和评委团向所有参与的市民，表示崇高的敬意和诚挚的谢意。
甲：朋友们，最激动人心的时刻就要到了，广大市民翘首期盼的2009年10大教育新闻人物马上就要撩开神秘的面纱，一个个站在
舞台中央，接受聚集的目光。
乙：在前不久落幕的首届中国职业院校名师表彰大会上，我们扬州有位教师榜上有名，这份荣誉可是代表了扬州职业教育的综合实力。
甲：有请扬州高等职业技术学校教师张雪梅登台。
丙：我来宣读评委团给出的颁奖词：
都说学校难以培养营销人才，但张雪梅教师“明知山有虎，偏向虎山行”，呕心历血开辟了营销人才成长的新空间。她的学生活跃在市场大潮之中，用朵朵浪花托起了职业教育的风景。
乙：一个高中学生，从头到尾读完了被誉为世界上最难读的书，英国人史蒂芬·霍金的《时间简史——从大爆炸到黑洞》，还做了学习笔记。
甲：有请扬州中学学生胡润杰登台，
丙：我来宣读评委团给出的颁奖词
全国物理奥赛中，高二的胡润杰与高三学生同台竞技，一举夺得二等奖。还在高一时，他就参加学生会主席竞选，并如愿以偿。无论是读书学习，还是社会活动，他身上都张扬着中国90后吸引眼球的活力。
乙：在2008年国家民政部授予的“中华慈善奖”中，扬州有位企业家用捐助教育的义举，感动了中国。
甲：有请江苏波司登制衣有限公司总经理何其新登台，
丙：我来宣读评委团给出的颁奖词
教育离不开投入，何其新用自己的3000多万元，演绎了一次次“爱心助成才”的义举，从而给许多贫困学子带来了用知识改变命运的机会。谁扶持教育，谁就赢得人生，总书记的亲切会见当是至高无上的荣誉。
乙：“苏步青数学教育奖”当是中国数学教师追求的最高目标，只有不畏劳苦，勇于登攀的人，才有希望到达光辉的顶点。
甲： 有请高邮中学教师黄桂君登台，
丙：我来宣读评委团给出的颁奖词
高中数学晦涩难懂，黄桂君设法把学生引入兴趣盎然的童话世界，由此创造了一次次的高考佳绩。他还苦心研究数学教学规律，带着一百多篇论文，昂首跨进了教学理论研究的殿堂。
乙：前苏联有部电影叫《乡村女教师》，咱们扬州有个人的故事，完全可以拍一部中国版的《乡村男教师》。
甲：有请江都市浦头镇颜塔小学教师柏雪峰登台，
丙：我来宣读评委团给出的颁奖词
乡村教师意味着远离都市生活，柏雪峰偏偏选择了这条路。他把最宝贵的青春年华献给了农村孩子，也如同“春华秋实”，数不清的孩子，在他的精心呵护下，用知识改变了自己的命运。
乙：《红灯记》里的李玉和说过，“穷人的孩子早当家”，扬州就有一个穷人的孩子，用突出的品学兼优，赢得了老师和同学的赞叹。 甲：有请扬州市解放桥小学学生叶伟伟登台，
丙：我来宣读评委团给出的颁奖词
“贫穷不能贱”为中国古训，叶伟伟同学当之无愧做到了这一点。因为帮父母谋生，他做功课的时间不如别人，但学习成绩却遥遥领先。更难得的是，十分缺钱的小叶，还主动为汶川地震的灾民慷慨解囊，彰显了崇高的爱心。
甲：2003年以来，扬州有位地理教师教的学生，高考地理成绩始终位居扬州大市第一，事实上，地理却并非她的专业。人们都说，她创造了教学改行的奇迹。
乙：有请邗江中学地理教师潘竹娟登台，
丙：我来宣读评委团给出的颁奖词
不管干什么事情，“半路出家”难免先天不足，但潘竹娟老师打破了这一惯例，她教语文很优秀，改教地理更加优秀。可鲜为人知的是，为了每堂课的精彩，她都付出了别人难以想像的努力。
甲：扬州有位幼儿教师，先后荣获省、市、区级教学评比一等奖，她还编撰了一本深受孩子们欢迎的《童谣诵读》。
乙：有请明月幼儿园副园长汪乐乐登台，
丙：我来宣读评委团给出的颁奖词
幼儿教育是为人生奠基的事业。凭借这一理念，汪乐乐和同事们把明月幼儿园办成了“人才的摇篮”。引人注目的还有，她在香港的学前教育资源服务中，用公认的实力展示了扬州幼教事业的风采。
甲：江苏教育界曾举办了一系列产生轰动效应的活动，如“名校长学校精致管理研讨会”、“名校长沙龙”等，耐人寻味的是，这些活动的策划人只是一名普通的记者。
乙：有请《中国教师报》江苏省记者站站长高翔登台， 丙：我来宣读评委团给出的颁奖词
记者本是无冕之王，但《中国教师报》首席记者高翔却似乎成了扬州教育系统的“编外职工”。他用一系列富有创意的活动履行了自己的诺言——与扬州教育同行， 为扬州教育说话。
甲：在第七届全国残疾人文艺汇演中，一群男生表演的舞蹈《桥墩》，用弘大的气势和精彩的细节，征服了所有的评委和观众，最后获得了令人艳羡的金牌。
乙：最后有请扬州特殊教育学校学生群体代表□□□登台， 丙：我来宣读评委团给出的颁奖词
“无声胜有声”本是绘画艺术的最高境界，扬州特殊教育学校生活在无声世界里的18位男孩，在舞台上达到了连专业舞蹈演员也难以企及的效果，给了“无声胜有声”一个新的诠释。然而，胜利的背后，却藏着无数的伤痕和泪水。
乙：现在十大新闻人物全部站在了台上，他们一个个都是神采飞扬，光彩照人，好一道亮丽的风景线。
甲：下面有请颁奖嘉宾„„为他们颁奖，让我们大家用热烈的掌声表示祝贺。
【领导颁奖】
乙：请少先队员给2009年十大教育新闻人物献花。
【领导颁奖】
甲：奖杯代表了业绩与赞扬，鲜花代表了光荣与梦想，我相信，
此时此地，每个教育新闻人物都是激动万分，浮想联翩。现在，我代表在场所有的朋友，邀请他们每人发表一句获奖感言。掌声欢迎。
（参考文本）
叶伟伟：穷困之所以没有影响我的学习，关键来自社会的呵护，我应该懂得感恩。
何其新： 我在农村长大，深知穷人的孩子读书不容易，作为企业家，扶持教育当是义不容辞的责任。
汪乐乐： 我把快乐给孩子，孩子快乐我快乐。
潘竹娟：我认为，一个中学生，如果地理学不好，只能是“井底之蛙”。地理教师的天职，就是引导学生洞察世界风云，把握天下大势。
张雪梅： 扬州经济发展需要“金字塔型”的人才结构，职业教育的使命，就是夯实“金字塔”的根基。
柏雪峰： 缩小城乡差别，首先要缩小教育差别，作为农村小学教师，我自豪地看到了这一天。
黄桂君： 数学教学既难又不难，只要把她当成其乐无穷的事业，每道方程都是一个童话世界。
胡润杰： 一个中学生，只要把学习当成爱好，而不是负担，就能成功地制服所有的“拦路虎”。
高 翔：一个从事教育新闻的报道的记者，如果光说三道四，有点像“天桥把式”，唯有用实际行动推动教育发展，才无愧于“无冕之王”。
特教学生代表：（用手语交流）：只要热爱生活，勇于追求，无声的世界也很精彩。
乙：到底是十大教育新闻人物，每个人的获奖感言都称得上句句闪光、字字珠矶。让我们用热烈的掌声对他们表示感谢。
【十大教育新闻人物下场】
甲：朋友们，刚才，我们已经介绍过扬州特教学校18位聋哑男孩表演的舞蹈《桥墩》，荣获第七届全国残疾人文艺汇演金奖，然而，亲眼看过这人节目的人并不多。为了让大家一饱眼福，下面请欣赏原汁原味的《桥墩》。
【舞蹈《桥墩》】
甲：2009年十大教育新闻人物颁奖活动至此结束，
乙：朋友们，再见！
撰稿：杨翔平