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  • 05-16 大学首届科技节IT地带部分策划书
  • 大学首届科技节IT地带部分策划书 一、首届DIy装机大赛 负责人: 赞助商: 活动目的、意义: 活动时间: 活动地点: 活动规则: 初赛:初赛在以笔试方式举行,分为单选和多选,考查学生的IT知识。同时选出优胜的选手进入决赛。 决赛:决赛为现场装机大赛,选手们同场竞技,比速度,比技巧。最后按比赛规则选出最优秀的前4名。 其中,一等奖1名;二等奖1名;3等奖2名。 每场比赛30分钟,评委评分统计15分 ...

  • 08-07 大学软件学院科技节IT地带部分策划书
  • 大学软件学院科技节IT地带部分策划书 一、首届DIy装机大赛 负责人: 赞助商: 活动目的、意义: 活动时间: 活动地点: 活动规则: 初赛:初赛在以笔试方式举行,分为单选和多选,考查学生的IT知识。同时选出优胜的选手进入决赛。 决赛:决赛为现场装机大赛,选手们同场竞技,比速度,比技巧。最后按比赛规则选出最优秀的前4名。 其中,一等奖1名;二等奖1名;3等奖2名。 每场比赛30分钟,评委评分统计1 ...

  • 01-09 "第四届十大读书人物"评选方案
  • “第四届十大读书人物”评选方案 为了进一步营造书香校园文化氛围,鼓励学生以书为友,进行丰富的课外阅读,养成良好的读书习惯,提高阅读能力,拟在全区进行“第四届读书人物”评选活动,具体评比方案如下: 一、评选范围   全区中小学生。 二、推荐名额每学校限推荐1名学生参加全区评选。 三、评选标准  1.有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;能在班级或学校发挥“课外阅读”的模范带头作用。 2.坚持诵读《课程 ...

  • 04-13 学校特色活动方案
  • “唱响红色旋律,畅想红色未来” -“红色经典文化”特色活动方案 一、 指导思想: 学校文化的内核是学校精神,学校精神既是学校的灵魂,又是办学目标的凝炼。因此,丰盈办学思想,更新教育理念,清晰育人目标是我校打造文化品牌的思想基础。本学期,我校依托渡江战役纪念馆的独特地域,开发“红色经典文化”特色;让学生唱红歌,读红诗,做好校园文化宣传。让学生潜移默化地接受学校文化的熏陶,培养他们高雅的情趣、纯真的情 ...

  • 11-21 中学校园"十大不文明行为"评选主题班会
  • 中学校园“十大不文明行为”评选主题班会 一、班会目的: 高尚的品德、良好的文明行为是每个人必不可少的东西。品德好坏、行为是否文明,不仅关系到个人的形象,也将影响一个人的一生,更关系到家庭、社会乃至国家的形象。学校是学习文化知识的地方,需要一个良好的环境。校园环境的好与坏,可以折射出学校学生文明素质的高低。为了进一步加强校园文明建设步伐,创建文明校园,营造健康的学习、生活氛围,促进校园思想道德文化素 ...

  • 07-13 普洱茶节实训报告
  • 普洱茶节实训报告 热作系 表演08-1班 张玲艳 67020xx8011 思茅,本是一个名不经传的小城市,但是由于普洱茶,让思茅一度成为国内有名的城市,从而改名字为普洱。我有幸来到普洱上学,因此,也有幸参加了2年一届的第九届普洱茶节。在参加普洱茶节的同时还观看了第五届全国民族茶艺大赛和第二届云南民族服装服饰文化节活动。 20XX年11月18-20日,我们随学校老师参加了第九届普洱茶节、第五届全国民 ...

  • 07-31 **中学开展争当排头兵实践活动方案
  •   为贯彻落实广东省委关于20XX年在全省开展以“三个走在前面”(即在落实科学发展观、构建和谐社会和全面加强党的建设三个方面走在前面)为主题的排头兵实践活动的部署,根据市直工委开展排头兵实践活动方案的要求,结合我校实际,制定开展以“三个走在前面”为主题的排头兵实践活动方案。   一、充分认识开展排头兵实践活动的必要性和重要性   (一)当好排头兵是事关我校发展全局的大事。廉江市委十届五次全会部署, ...

  • 09-13 德育工作总结
  • 德育工作总结 本学期,学校德育处以《xx区教育局20XX年工作要点》为指导,紧扣学校中心工作,深入贯彻落实科学发展观,认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以队伍建设为根本,以感恩教育为核心,以常规教育为抓手,以科技教育为特色,以体验教育为平台,全面提升学生的道德水平、文明意识和创新精神,营造健康文明的校园文化氛围。加强师德建设,提升广大教师的服务意识,办人 ...

  • 12-18 教师深入学习实践科学发展观自我剖析材料
  • 深入学习实践科学发展观自我剖析材料及心得体会 按照有关精神,本人在学习调研阶段,通过多种形式重点学习了<毛泽东邓小平江泽民论科学发展><科学发展观重要论述摘编>以及<深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编>中的内容,从而对科学发展观的深刻内涵.产生背景.精神实质.重大意义有了更加深刻的理解.现按照学院党委有关要求,结合本人在学习实践科学发展观活动中学习的 ...