课堂管理制度
12-03
课堂管理制度
（一）、基本要求
1、课前5分钟确保整理好个人及工位卫生。
2、打水及上厕所在上课5分钟前完成。
3、提前5分钟在教学工位微笑等候学生，见面热情与学生问候。
4、在一对一工位上低音教学。
5、检查作业：每次课前应对上次课布置的作业进行检查、批改、评价。
6、作业布置：每节课后布置适量作业，注意作业要有针对性。
7、按时下课，互道再见。
8、反馈：及时向学习管理师沟通学生上课、作业完成情况及需要家长配合的事项。
9、上课结束后师生认真填写课时单，于当天下班前投放。
10、根据当堂课学生的学习情况及表现，认真填写教案上的课后记相关内容。
（二）、以下情形视为课堂管理不合格
1、上课期间，自己及学生在教学区随意走动。
2、未到休息时间离开座位做与教学无关的事。
3、上课期间，随意外出打水、上厕所等。
4、教师本人及学生在上课期间，手机为非静音状态，在教室接、打电话，发短信等。
5、上课时间在教学区扎堆聊天、上网玩游戏、听音乐、看电影、聊QQ 、嚼口香糖、吃东西、抽烟。
6、学生上课状态欠佳，甚至打磕睡，老师未及时进行调整。
7、与学生沟通时，询问学生家庭收入及告之个人收入等与学习、教学无关事项。
（三）、以下情形视为课堂管理极差
1、讽刺、诋毁或贬低学生或其他教师。
2、告诉学生类似“你不需要辅导了” “笨死了”等言语。
3、私自调课、劝退学生。
4、教学没有计划性和目标，不清楚当堂课所教内容，而向学生直接询问，如“要我今天给你讲什么”等等。
5、未经教学主任允许，在规定以外的地方授课。
6、擅自把非XX 的学员带到XX 教学中心来上课。
7、上课期间，接待个人的亲朋好友。
8、提前下课。