观太空授课有感
观太空授课有感
南鹰小学四年级二班 熊菀钰
今天，南鹰小学全体师生在电视机前观看了《太空授课》。
当我们看到女航天员王严平出现在画面中时，电视机前的同学们不由自主地鼓起了掌。电视机上我们看到，在太空中还能造成水膜，亚平的讲课后，我们有太多的疑问，王亚平说在太空中可以分16次看到日出，分别是哪些的时间呢？在太空中能看到外星人吗？太空中看见的月球和书本上的资料图一样吗？这些问题我们都很想知道，甚至还有很多问题等待我们去探索发现。特别是神舟飞船是用火箭送上太空的，但航天员又是怎样回到地球的，他们下地的那一瞬间身体有没有不适的反应，他们有没有看月球，太空上看见的月球真的就和书本上的资料图一样吗？
此外也对航天员在飞船上的吃饭、睡觉以及通过什么手段和地球联系等提出了诸多疑问。
从王亚平老师授课开始到结束，我就发现她脑后扎起的头发是一直飞起来的，因此当时我就想，航天员们可千万不要留着刘海上太空，不然太碍事了。这就是我的建议。
今天通过观看《太空授课》，我们感触很深„„我决心要努力学习，掌握更多的科学文化知识，长大以后当一名宇航员，更好的去探索，太空飞向宇宙。
治病机器人
南鹰小学四年级二班 熊菀钰
夏天来了，人们又高兴又发愁。高兴的是天气一天天暖和了，水青水秀，鸟语花香。人们再也不用忍受寒冷，都纷纷脱下厚厚的冬衣，天南地北，你来我往，冬天各种活动更加频繁了。但令人发愁的是夏季也是和的疾病的高发期。如：流感、禽流感，H7N9流感„„各类过敏性疾病等。让医生们忙也记不过来，天天晚上还要加夜班来，确保病人的健康及突发状况。
可能你会想，可以让机器人来帮忙治病呀。没错！现在科技发达，已经有会治病的机器人。
它们能帮病人做各项检查帮医生做记录。还能帮病人拿药、输液。这些机器人聪明又能干，医生只需要看病，再也不用做反复的记录和开很长的检验单了。
晚上，护士阿姨和医生们也不用整夜守在岗位上了，只需每晚安排值班人员留守医院。当机器人遇到紧急状况，无法处理时，会自动按不报警键。这可真是好帮手呢！
可是，人们还是不太满意，如果机器人没电了，它治病的“法力”就没了。一个医院这么大，总不能让机器人拖着长长的电线走来走去呀！ 于是，科学家们又想了一个好主意。机器人吃医院里的垃圾，将垃圾变成电，这医院也不会产生垃圾了。
怎样？这个治病的机器人不错吧！
读《千万个为什么》有感
南鹰小学四年级二班 熊菀钰
书是带我们去遨游知识的海洋的潜水艇；书是带我们飞向天堂之门的一道彩虹；书是人们精神的食粮；书是人们进步的阶梯；书是树上的红苹果。
我最喜欢的书是《十万个为什么》编者：刘广星的涵义，开拓我们的视野，启迪我们的智慧。一套少年科普读物。这本书以回答许许多多个“为什么”的形式，通俗浅显地介绍了大量科学知识，使人明白了许多科学知识。比如：海豚为什么这么聪明？那是因为它的大脑与身体的重量的百分比远远超过黑猩猩，是和人类最接近的头脑发达的动物。
听到这里，你们一定很向往这本书吧！那就快到书店购买吧！