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    与《电脑游戏我说说》相关的范文

  • 02-26 小学生人际心理教育活动方案
  • 小学生人际心理教育活动方案 设计理念: 学生指明了与人友好相处的人际关系小窍门日常生活中,人与人之间的关系是非常微妙的,处理得当,和和气气,处理不当,心里产生怨恨,所以我设计人际心理活动方案,来调整他们的心态,帮助他们改正缺点。活动的中心主体是学生,建立在“情”和“诚”的基础上,学会如何正确地去处理人际关系,让学生了解人际交往中的规则,学会换位思考,从而提高自己的交往能力。 活动目标: 1、让学生 ...

  • 12-28 扶贫顶岗支教心得体会
  • 扶贫顶岗支教心得体会 尊敬的各位领导亲爱的同学们: 大家好。我是政史系xx班的xx,是这学期参加扶贫顶岗实习支教的支教生。记得上学期我也是和大家一样坐在下面,怀着好奇的心,听学哥学姐讲话,同我们交流支教心得。今天我也能够站在这里同大家分享支教经验,我感到非常激动。 支教生活转眼即逝。在这半年里,我成长了许多,成熟了许多,不再是以前的那个害羞而有点自卑的小女生。在那里,我找到了自我,感到了自己存在的 ...

  • 12-25 学生对八荣八耻的一点见解
  • 各位领导、老师、同学们:   大家好!   我是来自05级国际物流一班的XXX,很荣幸能有这个机会,站在这里,向大家说一说我对“八荣八耻”的一点见解。   3月4号,也就是全国学雷峰日的前一天,胡锦涛总书记提出了“八个为荣,八个为耻”的学习号召,我想这无疑为当代大学生,提出了问题:何为荣何为辱?作为大学生,我们该怎么做?   我想,八荣八耻的内容不用我再多说了,八荣八耻对国家、对社会有什么促进我想 ...

  • 09-05 幼儿园元旦联欢会主持词
  • 幼儿园元旦联欢会主持词 一、幼儿开幕词: 1、3、5:亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨 2、4:各位老师,小朋友们,你们好! 合:新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“金牛再见”!在这里,我们大三班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快,身体健康,万事如意,合家幸福! 2、4:小朋友们准备吧。 1、3、5:小朋友们起步吧。 2、4:让我们一起走进春天! 1、 ...

  • 08-21 四年级下册计划明天.走迷宫.我爱校园
  • 第一课 计 划 明 天 (课型:造型表现 课时:2课时) 教学目标: 1、学习职业人物绘画和计划表设计美化的方法,了解和憧憬未来世界,认识理想 表现形式与实现理想的方式途径。 2、通过学习活动,学生能够主动收集信息,表现合理的自我理想的人物形象,想 像力和设计创意能力得到训练和提高。 3、在学习中对自我理想形象有正确的态度和价值认识,能表达出积极的审美情感 ,对相应的绘画表现和设计装饰活动表现出浓 ...

  • 05-10 即兴演讲.诗歌朗诵.硬笔书写风采大赛策划书
  • 为了丰富校园文化生活,提高同学们自身文化素养和对学习的积极性,我班辅导员兼团总支书记罗静老师,特举办此次比赛。诗歌朗诵大赛,主要是为了引起同学们对于语言表达能力及硬笔书写重要性的重视。并且为同学们参加普通话、三笔考试提供一个有力的锻炼平台,现将具体流程策划安排如下: 一、比赛时间:20XX年5月20日 二、比赛地点:三号教学楼501教室 三、比赛对象:1001班全体同学 四、邀请评委:学生会主席马 ...

  • 12-31 让个性在文本重组中张扬
  •   教学片段一:   闯关游戏:我会演   课件出示体现四季风特点的四段文字,学生边看大屏幕边听老师朗读,在头脑中想象老师描述的情景;然后再听课件录音,边听边做动作、演感受。   如春季的风:“春风来了像妈妈的手抚摸着我的脸。春风来到小河边,柳树阿姨的‘长发’随风飘扬;春风来到花园里,花儿露出美丽的笑脸,散发出阵阵清香”……   一组的学生选择演“冬”:随着老师的描述,孩子们摆动双臂,扭动腰肢,一 ...

  • 06-14 中国梦,在心中,在行动
  • 中国梦,在心中,在行动 对于“中国梦”三个字,我想每一个中华儿女的心中都有一份自己的体会。祖国繁荣昌盛,国富民强,这是我们每一个人心中的愿望,我们更加希望看到的,是每一个人安居乐业,各得其所,为国家出一份自己的力量。 中国梦的实现是需要我们每一个人的努力去实现的。空谈误国,一切等待我们去实现的梦想都不应该只是说说而已,而应该付出实践,通过实践来检验真理。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,再美好的梦想 ...

  • 09-07 培训师五分钟讲课训练要求心得体会
  • 培训师五分钟讲课训练要求心得体会 一个培训师,你认为你的课程内容很好,可是没有人愿意听怎么办? 那先要从讲好五分钟的课开始。讲好五分钟课是有标准的,具体是什么呢? 一、有走动,走动过线,两次走过课程顶端,两次回到课程起点 二、全程双手在腰部以上,保持微笑; 三、有感性(感性认知)、有理性(理性讲解)、有互动; 四、讲三个内容点,要有闪光点,确保让学员感受至少学到一个知识; 五、案例故事必须有一个, ...

  • 07-27 师徒结对总结汇报
  • 师徒结对总结汇报 时间飞速而过,转眼间师徒结对满一学期了。这学期,何老师、骆老师拜在邝老师的门下,熊老师拜湛老师为师,而我亦很幸运地和王老师结为师徒对。邝老师、王老师、湛老师三位老师德艺双馨,是很受同行尊敬的高级教师,是华成小学的泰山北斗,她们带过不少的徒弟,现在我们四位很幸运成为其中的一员,真是令人开心啊。在这一学期里,有喜也有忧,喜得是我们是师徒结对的受益者,在三位老师的关爱下,我们四个在渐渐 ...