历年高考高考作文高考作文的构思创新
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浅谈高考作文的构思创新
田荣华
高考作文发展等级中设立“有创新”的条目，其目的正是要鼓励考生大胆创新，古人的“文章切忌随人后”“文岩春华贵出新”也是说只有不断创新，不落窠臼，文章才会有生气、有活力，也才能迅速的吸引阅卷老师的眼球，而在作文“有创新”中首推构思富有创意，这是最有价值的创造性思维，从确立主题到谋篇布局，从过渡照应到遣词造句都属于构思的系列思维活动。|构思是从整体上对文章的把握和设计,以抽象思维为主，简单说就是整体思索，“想”文章。构思的中心内容是形成主题，其次是形成结构。没有构思就没有文章，只不过有的构思因为时间短暂而不易看出。|所以，我认为要做到“构思创新”就必须从以下几方面考虑：
一、 立意求深
“千古文章意为高”，立意的高低深浅决定着一篇文章的优略，随着高考审题难度的降低，立意上的“精、深、新”就成了评判作文的一项重要指标，立意之高下优略大大拉开了考生间的作文距离，而那种能“见人所未见，发人所未发”具有“过人之处”的立意才能称得上是新颖、深刻的立意。 因此，要达到这一点，作者必须有超越一般的眼光，注意通过生活中的表象，抓住其本质，发展其蕴含的真谛，反映生活的底蕴，如08高考满分作文《感受乡村》文章先是以
都市人聊以寄梦的乡村的描写入手，最终却归于理想中的精神“乡村”。思考新颖别致！它写的是西溪游玩感受农家生活这一现象，追问的是“都市人”乡村“情怀”的缘由，思考的是囚城中人们的幻想本质，最后一语道破天机：都市的人们只为了在跟着都市的节奏，拼命消耗自己的热情与青春的同时，对得住自己，才幻化出这样一个看似实际却那么遥不可及的梦想，所以此处的“乡村”别有一番滋味，引人思考、立意深刻。
二、角度求异
|好的角度对文章写作具有十分重要的意义。法国作家福楼拜就曾说过：“任何事物里都有未曾被发现的东西，因为人们用眼睛看事物的时候，只习惯于前人对事物的想法。最细微的事物里也会有一点点未被认识过的东西，让我们去发掘它。”新的角度可以说是无穷尽的，关键在于你去发现和捕捉。找到好的角度，文章就有了凝聚点，就能把零星的、杂乱的、片段的生活素材往这一点上汇聚；找到好的角度，文章就有了轨迹，就能沿着它循序成章，一气呵成；找到好的角度，文章就有了设计的蓝图，就能按此筑起艺术的大厦。|考生在选取情节叙述的角度时，要善于打破传统的思维定势，以逆向思维从另一个角度进行创新，如06年高考优秀作文《癞蛤蟆给白天鹅的情书》此文的可贵之处是作者能突破传统的思维定势以人所共知的“癞蛤蟆想吃天鹅肉”（比喻丑男想得到美女，痴心妄想）这一讽剌性的成语为基础，靠巧思妙想，翻新出新设计：教育兴蛙计划、白洋淀的足球比赛、学会上网等情节，构思了一个具有浓郁生活气息和强烈时
代感的奇特故事，收到了代平淡为神奇的构思效果。
三 行文求曲.
清代文人袁牧说：“凡做人贵直，而作文贵曲”这是指情节自身的创新而言，也就是说写文章要做到结构曲折多变，故事情节一波未平，一波又起，时而山重水复，时而柳岸花明，悬念迭出，跌宕起伏，妙趣横生，考生作文要想达到这样的艺术境界就要学习古人的那种“尺水兴波”（ 巧设悬念， 妙用伏笔，巧设误会，抑扬相生）之法，如06年高考优秀作文《三张钞票》就是运用巧设悬念法把故事演泽的悬念迭起，曲折回环：精细的女主人一反常态连续几天丢钱让人费解，保姆小英明知主人试探自己却将钞票装入自己口袋，更让人疑惑，主人开始跟她“谈心”小英却说钞票已还，种种反常的举动让我们疑窦重重，直到最后读到：女主人下楼时，看见了十元钱，眼睛一亮便左右张望，看没人在场便赶紧捡起了钞票，匆匆揣进了怀里……等情节时才恍然大悟。短短千字篇章却三设悬念，尺水之间波澜起伏，表现了作者独具匠心的艺术构思，因此在写作时此法如果选用得当可使文章摇曳多姿。
朱熹有诗云：“问渠哪得清如许，为有源头活水来”一种文化若要有长久的生命力，就必须吐故纳新，作文也是如此，只要我们打破惯性的思维方式勇于探索，大胆创新，敢于标新立异，做到“人所易言，我寡言之；人所难言，我所言之”将文章写得“与众不同”写出一些“人人心中有，个个笔下无”的内容就能得到阅卷老师的青睐，拿到理想的分数。