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  • 05-02 课模推进会英语组课模工作汇报材料
  • 课模推进会英语组课模工作汇报材料 求真务实继往开来   -区课改推进会xx小学英语组课模汇报材料   “轻风不拒骄阳意,踏尽冬雪又一春”,今天我们欣喜的迎来了各位领导、专家和同行们。欢迎你们的光临,更感谢区教研室给我们这次宝贵的机会。非常荣幸能代表xx小学英语教研组与各位交流,向大家请教。   我校并校的四年来,我们英语教研组逐渐成长起来,主要绩效体现在以下几个方面。   一、教研组工作总体情况 ...

  • 10-21 餐厅尾牙宴会策划点子及创意
  • 餐厅尾牙宴会策划点子及创意 又到尾牙时节,很多朋友会问尾牙是什么意思?尾牙宴是什么意思?其实每年农历腊月十六,闽南俗称“尾牙”,这是闽南地区颇具特色的民俗节日。年终岁末,各大酒店、饭馆争相推出“尾牙宴”,企业请员工吃“尾牙”,已成了一种新时尚。尾牙宴和年夜饭向来是各酒店岁末的重头戏,来一场气氛欢乐、全员乐享的“尾牙宴”,为一年的辛劳和收获划上完美的句点,是很多公司的年尾必备大餐。   尾牙宴-创意 ...

  • 12-14 学校教学工作总结:让理想照进现实
  • 学校教学工作总结:让理想照进现实 教学工作永远是学校的中心工作,教学质量的提升是学校工作的永恒话题。近年来,我们秉承“享受教育,和谐发展”的育人理念,以校本教研为抓手,以规范教学管理为保障,以构建“高效课堂”、“品质课堂”为中心,怀揣宗教般的教育理想,大胆推进新课程改革,深入实施素质教育,在理想与现实间健步前行,走出了一条“文化治校,质量立校,科研兴校,特色强校”的办学之路。 一、创新教研方式,让 ...

  • 12-24 中考议论文阅读指导
  • 引入:1、议论文的特点:以议论为主要的表达方式,可兼用其他表达方式;以鲜明的态度表明观点或主张;以充分的材料证明其观点或主张。 2、议论文的三要素:论点-对所论述的问题所持的观点、态度。论点有中心论点、分论点两种,有的议论文只有中心论点,有的议论文中心论点、分论点均有。 论据-对论点进行论证的材料、依据。 论据有事实论据(代表性的确凿的事例与史实、统计的数字等);道理论据(自然科学的定义、定理,名 ...

  • 01-28 餐饮集团酒楼(酒店)策划方案
  • 餐饮集团酒楼(酒店)策划方案 李公堤,水景秀美,仪态万千。李公堤商业街区一期二期的成功给予了投资者强大的信心与吸引力,成为苏州商业圈特别是餐饮娱乐高端品牌的集聚宝地。前期的积累与高层次商圈的形成,以及圆融集团完备的后续开拓,都为李公堤商业街区的旺盛客源、持续消费力奠下了基础。李公堤三期欧陆风情商业街,首次引入Streetmall模式,将是未来苏州高消费层的又一个集中地。 关于吴地人家 吴地人家大酒 ...

  • 05-11 大学社团文化展示晚会主持词
  • 大学社团文化展示晚会主持词 男:尊敬的各位领导、老师、同学们,大家晚上好!欢迎各位参加xx大学学生社团文化风采展示晚会。 女:又是一年红叶落黄,又是一场百团峥嵘,在这个特殊的日子里,我们相聚一堂,共同演绎学生社团文化的风采。 男:社团文化展示,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;有利于推动素质 ...

  • 05-31 创意文化商业特色街区招商手册
  • 创意文化商业特色街区招商手册 南宋御街·xx创意街区 【导语】 20XX年,xx市委、市政府提出把xx路打造成一流的“宜居、宜商、宜游、宜文”国际旅游综合体,充分展示“中国生活品质第一街”的风貌,并对xx路实施大规模的城市综合保护和有机更新改造,充分体现历史与未来、传统与现代、东方与西洋、经典与流行的高度融合。 20XX年底,下城区委、区政府立足下城“繁华时尚之区”的定位,作出打造xx北路创意文化 ...

  • 08-28 大型颁奖文艺晚会实施方案
  • 大型颁奖文艺晚会实施方案 晚会背景: 为了打造原材料行业诚信、品牌的交流平台,宣传推介业内优秀企业,树立行业创业榜样,走创优质、建品牌、讲诚信发展之路,表彰奖励行业最信得过的烟材料和业内风云人物。 为了增强“诚信、品牌、和谐、发展”-20xx’第二届我最信得过的花炮原材料评选暨花炮原材料行业风云人物20强永宁化工“神鹰”之夜大型颁奖文艺晚会的整体宣传效应,晚会将融入明星元素,整场晚会名家、明星云集 ...

  • 05-03 高一语文第一次月考质量分析
  • 高一语文第一次月考质量分析 文言文翻译(x): 平均分4分,主要是两个分点没答出来:盍和背去 诗歌鉴赏第一题(x): 答得不好,很多同学答成“欲”或“卑”;此外选对了“沉”的同学,未指出夸张手法或判断错误,误答成“沉”写出了地势低。 诗歌鉴赏第二题(x): 平均分为2分。有的学生在于审题上的偏差,答非所问;有的学生对句意不理解,如第三句理解为“鸟儿很多,飞得很远,把草给淹没了”,“距离太远所以看不 ...

  • 04-15 苏教版美术第十册第二册第十二册教学计划
  • 20xx~20xx学年度第二学期学科教学计划20XX年2月 学科 美术 年级 六 班级 全年级 执教 刘锦景 教材分析 传承祖国民族与民间优秀美术传统,了解与尊重世界美术成就,在多元化情景中认识美术。紧密联系生活,突出课程学习的生活气息和时代气息,以提高学生对美术学习兴趣,弘扬中华民族精神。培养人文精神,树立正确的审美观念,参与文化传承和交流,注重在实践中不断提高美术修养。 班级情况分析 本年级学 ...