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  • 11-03 春晚中的楹联和灯谜欣赏作楹赏联
  • 春晚中的楹联和灯谜欣赏作楹赏联 (20XX年春节各省对联) 第一组:横批:盛景争春 北京:三海九门京华迎奥运 上海:一江两岸世博靓申城 重庆:朝天门喜迎天下客 天津:天津港笑纳万国风 吉林:车轮飞转东西南北追风去 辽宁:钢水奔腾春夏秋冬入眼来 西藏:雪域春秋扎西德勒 新疆:天山南北乌鲁木齐 第二组横批:世间同春 广东:南海风清讲述春天故事 广西:漓江水碧飘来三姐新歌 山东:孔子仁关公义人文典范 山 ...

  • 04-04 养殖中心先进事迹材料
  • *是*镇*汤村一名普通的农村妇女,现年50岁,1*9年她承包了村里的二百多亩荒山发展山岭种植养殖,使原来只生荒草.不长庄稼的荒山变成了一座"山沟鹅鸭叫,山腰野鸡鸣,山顶瓜果香"的"金山".本人先后荣获了省"科技女状元".区"庭院开发状元户"."科技奔小康"等光荣称号.20*年10月,省妇联主席赵玉兰 ...

  • 03-31 中国梦诗词选
  • 中国梦诗词选 之一 人生道路若行船,梦想激情是劲帆。 信仰目标情志定,言行实践品风贤。 传说神话如今现,宇宙乾坤已在攀。 海市蜃楼奇幻去,嫦娥宫阙桂花传。 文明亘古龙乡久,发展和谐路途宽。 建设小康八载愿,迎接盛世百年欢。 引航北斗真诚语,领袖馨言浪漫轩。 美丽中国齐奋斗,同心彼岸在明天。 之二 执政为民碧水欢,扬帆劲棹踏波船。 千人梦想同心聚,万里征程共志坚。 宦海清流公务正,官情澈水仆人贤。 ...

  • 04-05 文化进社区活动招商方案
  •   “传播先进文化,丰富居民生活,创建文明社区,全面建设小康社会”文化进社区活动招商方案   一、活动背景   “文化进社区”,是体现文化工作与时俱进的重要窗口,既能折射出城市的文明程度,又能反映出人的素质。在泉州鲤城区政府、泉州广电中心和市青年促进会的组织下,   我们将采取“以社区文艺演出”和“家庭趣味竞赛”为中心,在社区中开展“公益活动   ”、“便民服务”、“文企联姻”等一系列展示活动的形 ...

  • 08-09 圣诞节最夸姣的祝福
  • 1、夜夜的相思,每天的思念,远方的爱人,平安夜,圣诞节你固然寂寞,却如斯锦绣!由于有我真心的祝福……   2、平安搭上冬天的快车道,让欢乐与你轻轻拥抱,让难题见你乖乖让道,让烦恼低头静静走掉,让吉利对你格外关照,让幸福对你永远微笑-圣诞快乐!   3、·嗨!你怎么还在这呢!你知道你的重要性吗?没了你,谁拉着圣诞老公公去给大家送礼物啊!呵呵,圣诞快乐!   4、亲密的爱人,在这个雪白的圣诞节之夜,但 ...

  • 10-22 学校实习周记
  • 学校实习周记 谨以此文纪念我一周的实习,由于笔者文笔有限,不妥之处还请见谅。 一直想要好好把实习周记写下来,却拖到今天才动笔。觉得应该把实习的过程记录下来,等以后回头看的时候也还是一种收获,一笔财富。 我在西北工业大学附属中学实习,两个班一共12人,每次大家浩浩荡荡向学校进发的时候,我都觉得好像要去打群架啊>_<,哈哈。 8月27日,比通知的日子提前了一天。我是怀着激动又紧张的心情去学 ...

  • 05-20 传统文化社会实践调查策划书
  • 传统文化社会实践调查策划书 一、调查课题的基本内容 (1)实践方案简介 随着现代社会的飞速发展,当今大学校园网络文化、快餐文化大行其道,对于传统文化的学习和传承成为大学教育中缺失的一环。作为全国十大独立院校之一,我院领导极为重视大学校园传统文化的传承传播,以太谷是优秀传统文化形意拳发源地这一得天独厚优势为依托成立了形意拳中心,并将形意拳教学纳入大学生课程范围。此举对传统文化的保护与发展影响深远,同 ...

  • 07-17 移动通信公司嘉年华音乐会策划方案
  •   中国移动通信公司“移动激情遍泉州  万众欢腾贺国庆”嘉年华音乐会   一、活动概述   一年一度的国庆佳节适逢星期六,非常适合举行大型综艺性文艺演出庆祝活动。中国移动通信公司遵循“沟通从心开始”的服务理念,准备在国庆佳节,广泛扩大公司领导与员工、客户间的相互交流,策划中国移动通信公司“移动激情遍泉州  万众欢腾贺国庆”嘉年华音乐会,通过移动客户积分换取嘉年华音乐会吃、喝、玩、乐等活动优惠项目, ...

  • 06-30 退休教师迎春会发言稿
  • 尊敬的领导、亲爱的老教师们: 早上好! 今天能够站在这里与大家交流工作,我感到非常荣幸。首先,让我仅代表学校向青阳街道退教协的领导给我们一次展示的机会表示最衷心的感谢!丑牛辞旧岁,寅虎迎新春。在新春佳节来临之际,让我先祝福大家在新的一年里身体健康、工作顺心,万事如意! 几年来,我校以“教孩子六年,为孩子着想六十年”为办学宗旨,以“让教师生活有滋味、让孩子们学习有趣味、让学校办学有品味”为办学目标, ...

  • 04-20 首峰中学教师职务竞聘量化评估细则
  • 学校教育 奖励证书时间为任现职以来至20XX年8月1日 七、附则1;教师职务竞聘量化评估细则 (一)、业绩分量化内容及赋分办法(总分85分) 1、资历(最高分20分) (1)教龄:每年0.5分,最高分8分 (2)任现职年限:每年1分,最高分7分。考核基本合格,不合格和没有参加考核,当年不计任职年限。 (3)学历:硕士5分,本科或学士4分,专科3分,中职2分,高中1分。 2、荣誉(最高分12分):指 ...