六年级毕业复习反问句和陈述句互改复习
反问句和陈述句互改复习
• 1、民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,难道我们会忘记吗?
• 2、既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?
• 3、在场的人都被谭老师的英雄行为震撼了。
• 4、英国作家夏洛蒂·勃朗特堪称逆境成才的典范。
• 5、霍金先生,病魔已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?
• 6、一心为自己,一生为自己的人什么也得不到。
• 7、钱学森无论走到哪里,都低得上五个师。
1 树叶飘落。(扩句)
金黄的树叶纷纷飘落。
2 同学们回答问题。(扩句)
教室里的同学们争相恐后地回答老师提出的问题。
3 蜜蜂飞来飞去。
一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。
纵横交错的河道里穿行着行动轻快灵活的小艇(缩句)
河道里穿行着小艇。
运动健儿的脸上露出了胜利的喜悦。 (缩句)
脸上露出了喜悦。
我们要把时间当成生命一样爱惜。(缩句)
我们要把时间爱惜。
六岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。 (缩句)
弟弟吃着苹果。
一只从树上掉下来的小麻雀无可奈何的拍打着小翅膀。(缩句)
麻雀拍打着翅膀。
大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地落下来。 (缩句)
雪花落下来。
默默无闻的小红为什么取得了这么好的成绩? (缩句)
小红为什么取得成绩?
将下列陈述句改为反问句:
1 白衣天使无私奉献的精神值得我们学习。
白衣天使无私奉献的精神难道不值得我们学习吗?
2我们劝阻同学吵架是对的。
我们劝阻同学吵架难道不是对的吗?
3 每个人读了这个故事都会受感动。
每个人读了这个故事难道都不会受感动吗?
每个人读了这个故事怎能不受感动!
4 失败了还得干,不能知难而退。
失败了还得干,难道能知难而退吗?
失败了还得干,岂能知难而退!
5 没有比锻炼身体,争强体质更重要的事了。
难道有比锻炼身体,争强体质更重要的事?
反问句改为陈述句:
1 冬天来了,春天还会远吗?
冬天来了,春天就不远了。
2 不对呀,大晴天怎么会下雨呢?
不对呀,大晴天不会下雨啊!
3 我刚搬到大田来,正需要营养,怎么可以交给你们呢?
我刚搬到大田来,正需要营养,不可以交给你们。
4 你看,烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,这不 就是对骄阳似火最好的解释吗?
你看,烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,这就是对骄阳似火最好的解释。
“把”字句与“被”字句的转换:
熊猫有趣的动作把逗得孩子们哈哈大笑。
孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑。
我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。
这幅画被我挂在桌前,多年来不曾换样。
睡梦中的小芳被一阵清脆的铃声惊醒了。
一阵清脆的铃声把睡梦中的小芳惊醒了。
他们看到我军冲锋的道路被桥上喷出的六条火舌封锁住了,心里十分着急。
他们看到桥上喷出的六条火舌把我军冲锋的道路封锁了,心里十分着急。
• 第三人称转述
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• 1、蔺相如对韩勃说:“既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”
• 2、哈尔威对奥克勒大副说:“哪个男人敢走在女人前面,你就开枪打死他!”
• 3、乔伊对老妇人说:“如果您遇上一个需要帮助的人,就请您给他一点帮助吧。”
• 4、钱学森说“我是中国人,我现在所做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国后能为人民多
做点事。”
• 例: 李松说,他做作业虽然准确率高,但速度太慢。
李松说:“我做作业虽然准确率高,但速度太慢。”
贝贝说,她家养的小花狗很通人性。
贝贝说:“我家的小花狗很通人性。”
陈宁说,他之所以天黑还要走这条小路,是因为锻炼自己的胆量。
陈宁说:“我之所以天黑还要走这条小路,是因为要锻炼自己的胆量。”
王老师说:“我要尽自己的全部力量,让你们都成为合格的小学生。”
王老师说,他要尽自己的全部力量,让我们都成为合格的小学生。